學校工作計劃模板五篇參考

學校要尊重學生主體地位，契合學生發展需求，促進知識傳授、能力培養和價值觀培育緊密結合，為學生提供適合的教育，促進學生終身發展。以下是小編整理的學校工作計劃，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

學校工作計劃范文一

學習貫徹黨的“十九大”精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，發揮黨建工作的政治核心作用，以立德樹人為根本，堅持全面從嚴治黨，凝聚干事創業正氣。

一、認真學習宣傳和全面貫徹落實黨的十九大精神

堅持原原本本學、聯系實際學、深入思考學，立足教育教學特點，開展黨的十九大精神學習活動，營造學習貫徹十九大精神濃厚氛圍。

將持續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務，納入黨員干部、教師培訓計劃，分層抓好學習培訓，堅定理想信念，切實增強黨性意識、憂患意識、創新意識、宗旨意識，以改革創新精神加強黨的自身建設。

堅持學以致用，用以促學，把運用黨的十九大和十九屆一中全會精神指導實踐、推動工作作為學習的出發點落腳點，作為衡量學習成效的重要標準，增強教書育人的責任感。領導班子健全每兩周一次的理論學習，不斷加強黨性修養，端正思想作風、工作作風，作教職工的表率。

二、圍繞教書育人，開展主題教育，加強基層黨建工作

精心謀劃開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，突出以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央和集中統一領導。深入開展以“牢記時代使命，書寫人生華章”為主題的黨、團日活動，以“重走改革開放路，砥礪愛國奮斗情”為主題的社會實踐活動，以及“初心在青春”“初心再回首”“初心永堅定”系列活動，教育引導黨員干部悟初心、守初心、踐初心，更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗。

全體教師做到教書育人、為人師表，支部總結校內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。充分尊重、關愛后進生，建立黨員和困難學生結對機制，實行一對一幫扶，關心思想、生活、學習，成為后進生的成長導師。倡導黨員干部積極參加志愿者活動，弘揚奉獻服務精神。

重視依事擇人，加強后備干部的培養與鍛煉，切實提高干部隊伍適應新時代、踐行新理念、實現新發展的專業化水平。探索太倉教育基層黨建“一模式兩工程”新機制，激發“黨建+中心工作”的新動能，全面提升教育系統黨建協同發展水平。

三、全面從嚴治黨，加強紀律建設

按照堅定不移全面從嚴治黨的總體要求，提高政治站位，壓緊壓實責任鏈條。緊盯“四風”問題新動向，落實“八項規定”不動搖，深入運用監督執紀“四種形態”，抓早抓小、防微杜漸。加強紀律教育，加大違規違紀典型案例通報曝光力度，發揮警示震懾作用。修訂完善“三重一大”制度實施細則，樹好廉潔從教良好形象。

深入開展“廉潔從教”活動，全體黨員簽訂《廉潔從教責任書》。加強師德監督力度，建立健全師德一票否決制等制度，全體教師簽訂《師德承諾書》，杜絕體罰與變相體罰現象。扎實推進校園文化建設，大力加強學校精神文明建設。

廣泛開展學習座談、主題黨日、黨員統一活動日、紅色傳統與警示教育等活動，讓黨員、干部知敬畏、存戒懼、守底線，習慣在受監督和約束的環境中工作生活。

附：20__年黨支部行事歷

一月

1.召開支部20__年總結大會。

2.召開黨員民主生活會。

3.黨支部走訪慰問退休老教師。

二月

1.訪貧問苦“暖冬行動”。

2.組織“愛心茶歇點，祝君平安行”汽車站愛心志愿服務。

3.開展黨員批評與自我批評。

4.“讓節日成為‘潔日’”——緊盯“四風”問題專題會議。

5.“悟初心、守初心、踐初心”——深入學習“十九大”精神專題活動。

三月

1.簽訂《師德承諾書》《廉潔從教承諾書》。

2.開展“學雷鋒、見行動”志愿活動。

3.參與組織“三八”婦女節活動。

4.“以人為鏡，見賢思齊”——向身邊的榜樣學習專題活動。

四月

1.組織青年教師黨課活動。

2.組織黨團員清明祭掃活動。

3.“十九大”精神專題學習。

五月

1.“初心在青春”——“五四”青年節活動。

2.組織退休教師活動。

3.開展黨員批評與自我批評。

六月

1.做好入黨積極分子的思想檢查、幫助學習。

2.黨員聯系群眾座談會。

3.上半年黨費收繳。

4.“重走改革開放路，砥礪愛國奮斗情”社會實踐活動。

七、八月

1.“初心永堅定”——“七一”建黨節活動。

2.“愛心暑托班”活動。

3.“重溫黨章”學習活動。

4.黨員教師家訪活動。

九月

1.“廉潔從教”——教師節主題活動。

2.組織教師學習教育教學法律知識。

3.“十九大”精神學習心得分享會。

十月

1.“牢記時代使命，書寫人生華章”主題黨日活動。

2.部分黨員外出學習。

3.黨員知識競賽。

十一月

1.組織“三重一大”校務公開活動。

2.開展“初心再回首”主題黨日活動。

3.黨內民主生活會。

十二月

1.下半年黨費收繳。

2.先進黨員評比表彰。

3.黨員教師“一對一”幫扶總結交流會。

學校工作計劃范文二

指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及十x大和十x屆x中全會精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本、和諧興校”的辦學理念，以科學發展觀統領學校改革，更新教育觀念，加大教研力度，提高教育教學質量，促進學校工作全面發展;加快新七中建設進程，創建宜昌市學校，開創我校教育事業的新紀元。

主要工作及措施

一、黨建工作

加強學校黨建工作，充分發揮黨員干部的先鋒模范作用和戰斗堡壘作用。

1、認真貫徹十x大和十x屆x中全會精神，在黨員干部中鞏固黨員先進性教育活動的成果，在學校黨總支的領導下，帶動全體師生員工，促進各項工作發展。

2、建立黨員干部的廉政檔案，落實黨風廉政責任制，加強黨政領導班子的能力建設，改進工作作風，提高領導藝術水平和辦事效率，塑造良好的黨員干部形象。

3、加強黨組織建設，不斷壯大黨員隊伍，本學期要有計劃、有目的地發展先進教工為入黨培養對象，積極而慎重地發展新黨員。

4、依照法律法規和糾風政策，推行校務公開、嚴格執行上級教育主管部門制定的“一費制”收費標準和上級規定的收支兩條線、堅持學校財務公開制度;堅持民主集中制，定期召開民主生活會，充分發揮工會和教代會的作用，使各項工作均接受監督。

5、團結各民主黨派，增強統戰工作意識，開展定期聽取意見、定期通報情況等活動，支持各民主黨派開展各項有益于身心健康的活動。

二、德育工作

全面貫徹落實黨中央、國務院《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，努力實施德育現代化，順應社會發展，緊扣時代脈搏，改進德育方法，培養一支覺悟高、勤學習、業務精，富有進取精神的現代型的教師隊伍,形成全員育人、全程育人的良好機制，提高德育實效。

(一)加強學習教育，提高師德修養

1、立足學校實際，開展教育活動。本學期結合以《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》為政治學習的重點，聯系學校實際，繼續開展“學習鄭琦、敬業愛生”的師德學習教育活動，弘揚我校教師勤奮進取的優良師風，增強教師的政治責任感和歷史使命感。

2、加強職業道德教育，塑造良好師表形象。依照《宜昌市中小學教師職業道德考核細則》，認真查找個人在職業道德建設方面存在的問題，純潔我校教育行風;嚴禁體罰或變相體罰學生，充分利用家長學校作用，爭取家長配合學校做好學生的教育工作;堅決制止亂收費和私辦輔導班等有損教師聲譽的不良行為;堅持對師德師風進行學生問卷調查制度，進一步推進教師職業道德建設，塑造良好師表形象。

3、加強繼續教育，提高綜合素質。鼓勵教師積極參加繼續教育，促進教師掌握現代教育理論，轉變教育教學觀念，提高運用現代教育技術和開展創新教育實踐的能力;加強骨干教師隊伍建設和青年教師培養，避免骨干教師斷層的現象;培養更多的科研型、學者型的教師，打造一支高素質的教師隊伍。

(二)創造育人環境，提高德育實效

1、牢固樹立“安全第一”的思想。全體教職員工要認真學習和落實上級部門有關安全工作的法規條文，加強學校消防工作，做好學校防雷設施的安裝、檢測和整改工作，嚴格執行《關于加強全市中小學校舍工程建設管理的規定》，完善安全工作制度和工作網絡，形成全員抓安全的工作機制，確保師生人身和學校財產安全。

2、有計劃有步驟地開展各種教育活動。利用重大紀念日開展主題教育活動和豐富多彩的校園文化活動，大力弘揚“愛國守法、明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的道德規范，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;倡導人文精神，讓學生體驗到教師的關愛，校園的溫暖，受到實實在在的思想教育;發揮法制副校長的作用，增強學生的法制意識，引導學生健康上網，預防學生違法犯罪。

3、注重育人環境建設。以學校教育為主體、家庭教育為基礎、社會教育為延伸，通過家長學校、家校聯系卡、家訪、家長開放日等形式，加強家校的溝通，努力爭取家長對學校工作的理解和支持，積極營造良好的育人環境，培養學生的公民意識和社會責任感;拓寬育人渠道，使全體教職工全員齊抓共管，校內，要把德育和學科教學結合起來;校外，要加強社會教育、家庭教育的工作力度，聯系街道社區參與學校教育工作，避免管理盲點，提高“三結合”教育的效果;利用宣傳欄、校園廣播和校園網等形式，努力營造“綠化、美化、凈化、藝術化、教育化、人文化”校園環境，充分開發校園環境的教育功能，使學生潛移默化地受到教育和熏陶。

學校工作計劃范文三

一、指導思想

20__年，學校將深入貫徹黨的__大精神，緊緊圍繞學校總體工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規范，提內涵”的思路，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規范建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創我校黨建工作的新局面。

二、工作目標

1、堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的__大精神，通過舉冬訓、專題學習、主題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式，認真落實黨的會議精神，引導黨員干部立足崗位建功立業。

2、加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，優化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，加強黨員示范崗建設，號召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展相應的主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨積極分子1-2名，發展黨員1名。

3、加強干部隊伍建設。以建設廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。

4、推進深化“共產黨員示范崗”活動，進一步發揮黨員的先鋒模范作用，豐富七一系列活動，開展第三屆校優秀共產黨員評比活動。認真準備第三批江寧教育局黨工委“支部品牌創建”的各項準備工作，力爭創建成功。

5、加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作責任，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規范決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。

6、繼續加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網絡，著力完善教育、制度、監督并重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。

7、積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，形成百家湖中學學校教育活動的序列框架。

8、強化教育信息報送與管理。及時上報各類黨建教育信息和簡報。

三、主要工作

(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養。

充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“平臺”，以學習宣傳黨的__大精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。

2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將20__年學校整體工作要求、師德規范、教育法規等列入今年的學習教育內容。

3、以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“兩會”精神、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規范教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

4、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用黨員e家及微信平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。

(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織能力。

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1、加強干部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰斗力。建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺接受教育和監督。認真做好學校后備干部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創造條件。

2、加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模范作用，體現“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、干部、教師談話談心制度。

3、加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。

4、做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。

嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。

1、堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯系群眾，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2、認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署并組織實施。

3、進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。

4、開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。

在新的一年里，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!

附：黨建工作主要活動安排

一月份

1、20__年度黨建工作總結，進行黨員民主評議。

2、完成黨建效能評估工作。

二月份

1、制定黨支部年度工作計劃。

2、研究制定20__年度黨建工作計劃與活動安排。

3、完成黨員冬訓系列工作。

4、召開支部委員會。

三月份

1、學習和討論20__年支部工作計劃。

2、配合工會搞好慶祝“三八”婦女節活動。

3、組織學習開展以學習治國理政為主題的支部學習。

4、召開支部委員會及支部黨員大會各一次。

5、撰寫心得體會。

四月份

1、組織全體黨員參加社會實踐活動。

2、組織入黨積極分子培訓。

五月份

1、紀念“五四”青年節，參與好相關活動。

2、做好新黨員的發展工作。

3、召開召開支部委員會。

六月份

1、慶祝“六一”國際兒童節，配合行政搞好慶祝活動。

2、召開支部委員會及召開支部黨員大會。

七月份

1、建黨__周年活動。組織全體黨員考察學習。

2、安排落實暑假黨員、教師學習內容和要求。

3、召開支部委員會。

4、開展七一系列活動，評選第三屆校優秀黨員，推薦黨員參加局優秀黨員和黨務工作者的評選。

八月份

1、研究新學期學校支部工作。

2、組織黨員參加各級培訓、學習活動。

九月份

1、補充完善下半學期黨建工作計劃。

2、召開支部黨員大會。

十月份

1、迎國慶系列(教師、學生)教育活動。

2、開展黨員教師進社區活動。

3、開展黨員教師上示范課教研月活動。

4、召開支部委員會。

十一月份

1、組織中心組理論學習。

2、召開支部委員會。

十二月份

1、開展民主評議黨員活動。

2、年度支部黨建工作總結。

3、做好支部檔案整理工作。

4、召開支部委員會、支部黨員大會及上黨課活動。

5、召開民主生活會。

6、迎接上級年終評估工作。

學校工作計劃范文四

一、指導思想

樹立“育人為首，德育先行”的育人理念，以“三有三講”(做一個有感恩心、有責任心、有進取心;講文明、講禮貌、講道德的人)為主要內容，廣泛深入地開展主題教育活動;進一步推進學生學習行為習慣的養成教育，以活動為載體，進一步推進班風、學風建設，構建潔凈、平安、和諧、文明、綠色校園。

二、工作原則

1.以生為本。尊重學生主體地位，契合學生發展需求，促進知識傳授、能力培養和價值觀培育緊密結合，為學生提供適合的教育，促進學生終身發展。

2.務實創新。以“德育是影響”為理念，以“生活化德育，體驗式教育”為重要途徑，以“德育工作案例”為抓手，創新德育工作的方法、載體和渠道，提高德育工作的針對性和有效性。

3.統籌協調。在充分發揮學校德育骨干工作影響力的基礎上，深入實施德育導師制，實行全員、全程、全方位育人，強化“以德育人，以愛育人”。開發整合校內外教育資源，構建學校、社會、家庭“三位一體”的教育網絡，形成育人合力。

三、工作要點

(一)堅持一個發展

即德育工作全面發展。發揮德育處的主體作用，加強德育網絡建設。整合德育教育資源，充分發揮少先隊、團支部、工會等群體組織作用，建立學校、家庭、社會“三位一體”的立體德育網絡，大力推進未成年人思想道德建設。學校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂，要把德育工作貫穿于學校教育教學活動的全過程，加強教師的職業道德建設，解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學校管理制度，將家長學校工作列為學校的日常工作之中，注重實效，采取多種形式，組織教師深入學生家庭中進行家訪，架起學校家庭聯系的橋梁，加強學校與學生家長的聯系與溝通，實現家庭與學校合力，共同培育未成年人健康成長。不斷完善各項德育工作管理制度，更新德育管理水平。創設全員育人的德育氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識，杜絕體罰和變相體罰學生的現象發生，努力提高教書育人的教育水平。促進學校德育工作全面發展。

(二)建設兩個重點工程

1.安全工程。牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識。在開展“兩操、課間、就餐、放學”等常規活動中，以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、安全演練”為重點，滲透安全教育。提升安全素養。每學期組織一次安全講座，加強學生有效的安全管理。扎實抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事，安全責任重于泰山，安全教育警鐘長鳴的意識，職責分工，密切配合，團結協作，形成安全教育工作合力。要加強與家長溝通，與家長簽訂學生安全管理責任狀，共同做好學生校內外安全工作。重點加強對學生進行校園安全、預防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育，把單一的說教和實際演練相結合，切實提高每一個學生的安全意識和自救自護能力。

2.衛生工程。繼續抓實每天的晨檢午檢、每周的校園消毒、每學期的衛生知識講座、體檢、衛生防疫等衛生工程。進一步加強心理健康教育。逐步建立學生心理健康輔導預防、預警機制，加強對學生心理疏導及預防，全面開展學生心理輔導。抓好學校的綜合治理工作，努力打造“平安校園”、“和諧校園”。

(三)落實三個學習

(1)認真組織班主任的管理理念學習，努力提高班主任綜合素養。

(2)各班要認真組織學習《中小學德育大綱》、教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。加強學生思想品德教育，培養學生良好的學習行為習慣。教育學生勤儉節約，愛護校園，愛護公物，愛護花草，從節約一滴水、節約一度電和節約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關。

學校工作計劃范文五

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針和《基礎教育課程改革綱要》，大力實施素質教育;堅持以“構建和諧校園，促進學生發展”為目標，以課改為重點，以全面提高教育質量為核心，規范管理，強化研究，努力實施高質量的素質教育，不斷提高辦學水平。

二、主要工作

(一)以轉變質量增長方式為關鍵，深入推進素質教育。

推進素質教育始終是教育工作的中心所在。我們必須堅持以教育教學為中心，以學生的創新精神和實踐能力培養為重心，樹立全面的質量觀，走智慧型、內涵型的質量增長之路，深入推進素質教育。

1、教師政治素養要高。教師是培養人的人才，是提高教育質量辦好讓人民滿意的教育的保證。結合中心校教師培訓和要求認真組織教師加強政治學習和業務進修，培養敬業精神，提高工作能力和工作責任心。

2、執行計劃要嚴。今年，學校將繼續加強對各班“開齊開足課程、不任意增減課時”這項突出問題的督查，切實增強執行教育法規的嚴肅性和自覺性，同時對專用教室使用加強管理。

3、常規管理要細。細節決定成敗。要從大處著眼、小處著手，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節做起，細化要求，常抓不懈。做到抓學習從寫字開始，從正確的寫字姿勢入手，培養良好的學習習慣;抓教學從聽課開始，完善聽課點評制度;抓鍛煉從做操開始，關心學生的身體健康，正常開展“兩課兩操”;抓衛生從廁所開始，從學校最難保證的環節入手，抓實衛生工作;抓勞動從掃地開始，從力所能及的事做起，培養學生熱愛勞動的情感。

4、課堂效率要高。全面推行科學精細管理，保證課堂的高效率。管理就是生產力。要在落實教學“五認真”工作上下功夫，加強教學過程控制，注意突出三個環節，即課前的集體備課基礎上的二次備課、課上學會學習的指導、課后的教學反思。要始終落實“嚴、精、細、活、實、新”的教學要求，不斷提高課堂教學效率，不以犧牲學生的休息和健康為代價來提高教學質量。要切實加強學校實驗室、圖書室建設，重視實驗教學和學生課外閱讀，注重培養學生的實踐能力，力爭教學質量有新突破。

(二)以德育人，狠抓養成教育，形成學生群體的優良學風，努力提高學生個體的整體素質。

育人為本、德育為先。我們要努力構建學校、社會、家庭橫向溝通的學校德育體系，切實發揮好學校在加強和改進學生思想道德建設中的主渠道、主陣地、主課堂作用。要進一步優化德育內容，以日常行為規范養成教育為主線，從基礎做起，從身邊做起，從細微處做起，從學會走路、學會說話、學會吃飯、學會愛護大自然、學會感恩的“五學”做起，不斷提高小學生文明行為素養。進一步開展誠信教育、心理健康教育，法制教育、節儉教育。要按規定上好晨會、班會、隊會，要組織多種形式的學生思想道德建設活動。要充分利用德育資源，進一步整合學校、家庭、社區教育力量，關愛每一個兒童，特別關注農村留守兒童、單親家庭兒童、經濟困難家庭兒童等少年兒童群體的教育。

1、強調學校的德育工作要“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”。

2、強調在學生開展尊師教育，文明禮貌教學，行為規范教育，儀表形象教育，前途理想教育，團結互助教育。

3、強調班級管理量化評比的作用，提高學生文明行為和紀律觀念。

4、強調學生身心健康發展，重視學生的心理素質的培養，積極倡導和支持心理咨詢活動。

5、強調德育型社區建設。確立大德育教育的觀念，在學校、家庭、社會之間形成了三位一體，主體交叉的德育網絡。

6、強調班主任隊伍的有效管理，優化班主任隊伍，著力建設一支樂于奉獻、務實創新、朝氣蓬勃、團結拼搏的班主任隊伍。

7、強調書香校園的建設。繼續加強校園文化建設，積極開展讀書教育活動，要讓學生在閱讀中陶冶情操，充實知識，并以此推動了我校語文教學改革的進一步深入，努力豐厚我校辦學的文化底蘊。

(三)繼續加強體育衛生和安全工作。

1、繼續貫徹落實好兩個《條例》，不折不扣地完成教學任務，認真組織開展好“大課間”活動，確保學生每天在校一小時的體育鍛煉時間，切實有效地抓好健康教育課、“兩操”工作。通過健康教育課提高學生的“知曉率”和“行為形成率”，努力提高學生的身體素質和健康水平。

2、繼續進一步建立和完善學校安全工作責任制，落實好常規管理中有關安全衛生工作的各項制度，切實加強安全基礎工作。牢固樹立“安全第一”的思想，積極貫徹預防為主的工作方針，明確分工和責任，切實加強學校安全衛生工作的日常監督與管理，強化事故的防范工作。

3、各班要充分利用晨會課、健康教育課、板報和宣傳專欄向學生宣傳有關的安全知識和衛生健康知識，抓好安全衛生教育工作;加強食堂管理和學生飲用水管理，避免飲食衛生事故的發生。堅持不懈地對學生進行交通規則、防水、防電和防火等知識的教育，提高學生自我保護的意識和能力。

4、建立完善安全工作例行檢查制度、節假日值班制度等。正常開展學校食品衛生、消防等安全情況檢查，做好校園周邊環境整治工作。