職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃10篇

由佚名分享時(shí)間：2024-04-10 23:41:35 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃（精選10篇）

時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面小編給大家?guī)?lái)職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃（精選10篇），希望大家喜歡!

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃篇1

一、加強(qiáng)教職工思想政治工作，履行教育職能

1、開(kāi)展師德教育活動(dòng)。根據(jù)學(xué)院黨委《關(guān)于深入持久地開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的決定》的精神，貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，繼續(xù)做好“五好職工”，“五好家庭”的評(píng)比表彰工作。弘揚(yáng)教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人，愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和全面提高教職工的思想政治及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性凝聚到學(xué)院的教學(xué)和服務(wù)工作上來(lái)。

3、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。深化學(xué)習(xí)型工會(huì)組織建設(shè)，通過(guò)舉辦培訓(xùn)班，工運(yùn)理論研討會(huì)，參觀考察等，對(duì)專(zhuān)兼職工會(huì)干部進(jìn)行政治理論和工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高工會(huì)干部素質(zhì)。

4、經(jīng)常深入基層，了解教職工思想狀況，有針對(duì)性的開(kāi)展思想政治工作，同時(shí)配合有關(guān)部門(mén)解決教職工中存在的實(shí)際困難和問(wèn)題。

二、深入開(kāi)展為教職工“送健康、送快樂(lè)”的活動(dòng)

1、結(jié)合各種運(yùn)動(dòng)會(huì)和重大節(jié)日，大力開(kāi)展適合教職工身心健康的各種文體娛樂(lè)活動(dòng)。

2、發(fā)揮“教職工活動(dòng)中心”宣傳陣地作用，吸引更多教職工參加有益身心健康的體育鍛煉。

4、鼓勵(lì)分工會(huì)結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展各種形式的自辦活動(dòng)，同時(shí)積極組織教職工參加水利廳和上級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

三、積極為教職工辦實(shí)事、做好事，突出維護(hù)職能

1、開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，為教職工辦實(shí)事做好事。--年重點(diǎn)是做好關(guān)心了解一線教師、特殊崗位職工的工作、生活、健康情況，幫助解決實(shí)際困難，對(duì)困難職工做好各種形式的幫扶工作;對(duì)突發(fā)不幸事件、重病住院的職工，工會(huì)要成為第一知情人、第一幫扶人，及時(shí)給教職工送去溫暖。通過(guò)工會(huì)的送溫暖活動(dòng)提高全院教職工的親和力、凝聚力。

2、密切聯(lián)系群眾，善于發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題，反映教職工的要求和呼聲，開(kāi)通渠道，熱情接待每一位教職工的來(lái)訪，并積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)幫助解決。做到反映有記錄，事事有落實(shí)，件件有回音。

3、幫助教職工聯(lián)系子女上中小學(xué)事宜。六一節(jié)給14周歲以下的兒童發(fā)放禮物。

4、關(guān)心離退休教職工的學(xué)習(xí)、生活和健康，認(rèn)真做好南校區(qū)離退休教職工的管理服務(wù)工作。

5、努力搞好教職工的生活福利，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。組織實(shí)施好節(jié)日的慰問(wèn)工作，組織教職工假期進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和健身活動(dòng)。

四、以教代會(huì)為基本載體，推進(jìn)院務(wù)公開(kāi)工作，加大民主管理和民主監(jiān)督力度

1、圍繞學(xué)院中心工作，組織召開(kāi)學(xué)院第一屆四次“教代會(huì)”，落實(shí)法律賦予教職工參與學(xué)院民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

2、配合學(xué)院紀(jì)委做好院務(wù)公開(kāi)工作的監(jiān)督檢查。工會(huì)、教代會(huì)要在進(jìn)一步完善院務(wù)公開(kāi)工作機(jī)制、明確公開(kāi)的內(nèi)容和程序、強(qiáng)化院務(wù)公開(kāi)措施、豐富院務(wù)公開(kāi)的形式、提高院務(wù)公開(kāi)的效益等方面發(fā)揮重要作用。五、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)活力

1、要加強(qiáng)“職工之家”建設(shè)。按照《全國(guó)總工會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)工作的決定》和《--總工會(huì)關(guān)于在新形勢(shì)下深入開(kāi)展建設(shè)職工之家活動(dòng)的意見(jiàn)》要求，以創(chuàng)建“合格職工之家”和開(kāi)展工會(huì)年度工作目標(biāo)考核為手段，增強(qiáng)組織活力，提高工會(huì)工作水平。

2、建立健全工會(huì)女職工組織。要依法維護(hù)女職工的特殊利益，切實(shí)為女職工辦實(shí)事、做好事，關(guān)心女職工的身心健康，3月份組織女職工參與自治區(qū)機(jī)關(guān)工會(huì)和--中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院聯(lián)合舉辦的“關(guān)愛(ài)婦女，遠(yuǎn)離乳癌”免費(fèi)檢查活動(dòng)。開(kāi)展有益于女職工健康的各種活動(dòng)，如“慶三八節(jié)春游活動(dòng)”。通過(guò)多種活動(dòng)豐富文化生活，提高女職工的素質(zhì)。

3、關(guān)心青年教職工，組織青年教職工開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，加強(qiáng)青年教職工的聯(lián)系、交流和溝通，增進(jìn)彼此間的了解和融合。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃篇2

一、學(xué)校工作的總要求：

以理論、重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神，緊緊抓住“創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)”的機(jī)遇，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)、規(guī)范管理;加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè)，著力打造名師工程;強(qiáng)化德育工作，提高學(xué)生德育素養(yǎng);加強(qiáng)校本研修和教育科研，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃。

二、工作總目標(biāo)：

按照“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，工作要有新舉措”的要求，進(jìn)一步更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力把學(xué)校辦成“人文氣息濃郁，文化積淀豐富，辦學(xué)理念先進(jìn)，名優(yōu)教師眾多，教育質(zhì)量一流，學(xué)校特色鮮明”的全市一流知名學(xué)校。

三、工作重點(diǎn)及具體措施

(一)、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支“學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)型、服務(wù)型、研究型、廉政型”，具有創(chuàng)新精神，講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)于律己，既要扎實(shí)工作，又要開(kāi)拓創(chuàng)新，更要講究實(shí)效;既要關(guān)心教職工的生活，又要身先士卒，更要講原則。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要迎難而上，始終保持工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的使命感，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn);認(rèn)真分析研究解決工作中存在的問(wèn)題，使領(lǐng)導(dǎo)者成為教師的合作者，服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”。

3、深入一線、深入課堂，指導(dǎo)并與教師一起研究，解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分包年級(jí)不變)力爭(zhēng)做到：一不要忘記自己是領(lǐng)導(dǎo)干部，時(shí)刻做群眾的表率;二是反對(duì)自由主義和官僚主義，推諉扯皮;三是提倡嚴(yán)格管理，大膽負(fù)責(zé)，令行禁止，服從大局，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

4、帶頭樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想和安全第一的理念，逐步成為校長(zhǎng)的得力助手，學(xué)校管理的能手，更要成為教學(xué)的高手;分工不分家，相互支持，相互合作，高效運(yùn)轉(zhuǎn)形成合力，成為師生的凝聚力和學(xué)校發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。

5、認(rèn)真組織好間周一次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月一次的班主任工作例會(huì)、教研會(huì)議等，對(duì)分管的工作，組織的活動(dòng)要有計(jì)劃、有實(shí)施、有指導(dǎo)、有總結(jié)反思。

(二)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造名師工程

1、切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，進(jìn)一步做好教師的思想政治工作。要以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心，以“學(xué)為人師、德為世范”為準(zhǔn)則，倡導(dǎo)“當(dāng)園丁培育百花，做黃牛無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，通過(guò)開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)、演講、表彰、報(bào)告、師德標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng)等活動(dòng)，并以相關(guān)的考核、獎(jiǎng)懲、評(píng)聘制度為保障，將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合，增強(qiáng)教師的師德意識(shí)和法制意識(shí)，自覺(jué)運(yùn)用師德規(guī)范和法律知識(shí)約束修正自身的教育行為。，學(xué)校將重點(diǎn)抓好“十不準(zhǔn)”、“十禁令”的落實(shí)，切實(shí)提升我校教師隊(duì)伍的整體形象。

2、促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持“面向全員，突出骨干”的原則，通過(guò)多種形式，組織參加新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教師教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)等。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與崗位績(jī)效考核、業(yè)務(wù)考核和年度考核制度，加快45周歲以下教師專(zhuān)科率100%的建設(shè)步伐，繼續(xù)鼓勵(lì)參加本科、研究生進(jìn)修，提高本科率。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用，在校內(nèi)形成師資梯隊(duì)，加快各梯隊(duì)教師的培養(yǎng)工作。通過(guò)“青藍(lán)工程”、“讀書(shū)沙龍活動(dòng)”、“骨干教師培育計(jì)劃”、“教育教學(xué)技能大比武”、“青年教師課堂教學(xué)大賽”、送課下鄉(xiāng)下縣等活動(dòng)，為青年教師提供廣闊的舞臺(tái)，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。

3、深入課題研究，提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研，結(jié)合課堂教學(xué)改革，深入課題研究。學(xué)校重點(diǎn)做好4個(gè)課題的研究，向研究要質(zhì)量，通過(guò)研究彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色。一是寫(xiě)字育人的實(shí)驗(yàn)研究，除開(kāi)設(shè)校本課程外，自主研發(fā)與經(jīng)典誦讀相結(jié)合的校本教材，創(chuàng)編翰墨體操，二是國(guó)球弘揚(yáng)體育精神的課題研究，開(kāi)設(shè)校本課程，做到普及與提高相結(jié)合;推行乒乓球操。三是開(kāi)展陽(yáng)光作業(yè)課題實(shí)驗(yàn)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。四是開(kāi)展新經(jīng)典誦讀實(shí)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“仁、義、禮、智、孝”的教育。

(三)、堅(jiān)持育人為本，德育為先，提高學(xué)生德育素養(yǎng)。

1、完善學(xué)校德育機(jī)構(gòu)，狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)組織班主任結(jié)對(duì)子、定期召開(kāi)班主任會(huì)議、評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任考核等形式促進(jìn)不同層次班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

2、以理想信念教育為核心、以愛(ài)國(guó)主義為重點(diǎn)，以公民道德教育為基礎(chǔ)，把德育滲透到各學(xué)科教育教學(xué)中，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。組織開(kāi)展好主題班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)和升旗儀式等。

3、抓好日常行為的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)感恩教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，持之以恒地開(kāi)展好學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育;組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的“三個(gè)一”活動(dòng)及其它各項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

4、建立實(shí)用有效的學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的“合力管理”模式，創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，組織家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)及優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選，不斷提高省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平。

四、深化課程改革，精致教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷更新教育觀念。

2、抓好“備、上、批、輔、考、評(píng)”六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效益。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批;“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ);要減少課堂上教師講解的時(shí)間，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。

3、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)和落實(shí)，做好校本研修工作。一是認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持每周聽(tīng)課1-2節(jié)，堅(jiān)持每周匯總聽(tīng)課情況，堅(jiān)持每周集體點(diǎn)評(píng)，堅(jiān)持定期深入班級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。二是認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度。開(kāi)展集體備課活動(dòng)，每月一次的主題研究課活動(dòng)、教學(xué)案例交流活動(dòng)等。堅(jiān)持做到集體備課提前一周。備課組長(zhǎng)向組內(nèi)教師公布下周集體備課內(nèi)容，每一位教師要根據(jù)公布的內(nèi)容，鉆研教材，做到心中有教案。備課時(shí)，一人作中心發(fā)言，其他老師圍繞教材的處理、教法的運(yùn)用、學(xué)法的指導(dǎo)等各自發(fā)表意見(jiàn)。備課后，一人作整理，將集體備課稿發(fā)給備課組教師。教師根據(jù)自身的教學(xué)個(gè)性、教學(xué)特色及班級(jí)實(shí)際對(duì)集體備課稿作修改。以達(dá)到張揚(yáng)教師教學(xué)個(gè)性、體現(xiàn)教師獨(dú)特的.教學(xué)風(fēng)格的理想目標(biāo)。

4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平因材施教，采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法，堅(jiān)持“小步走，細(xì)指導(dǎo)，勤反復(fù)，多激勵(lì)”的原則，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

5、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn)，采取扎實(shí)有效的措施，努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、平均分，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過(guò)聽(tīng)課、組織模擬、調(diào)研考試、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生動(dòng)員會(huì)、質(zhì)量分析會(huì)等方式來(lái)提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)科學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、美術(shù)等學(xué)生反映的薄弱學(xué)科。完善這些學(xué)科的教學(xué)設(shè)備設(shè)施，加強(qiáng)這些學(xué)科的校本教研，督促檢查，隨機(jī)檢測(cè)，質(zhì)量分析，積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。

五、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、嚴(yán)格執(zhí)行體育、衛(wèi)生工作條例，保證學(xué)生身心受益。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)，保質(zhì)保量上好體育課，實(shí)現(xiàn)“備上一致”，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，提高小學(xué)生每天戶(hù)外一小時(shí)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量。在抓好“達(dá)標(biāo)”工作的同時(shí)，積極對(duì)乒乓球和田徑隊(duì)等進(jìn)行訓(xùn)練，充分做好參加各級(jí)比賽的準(zhǔn)備工作，組織參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、全民健身活動(dòng);做好學(xué)校衛(wèi)生工作。首先建設(shè)學(xué)校衛(wèi)生室，按照《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備目錄》三級(jí)以上要求，配備相應(yīng)器械。加強(qiáng)學(xué)生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學(xué)期不少于9節(jié)，心理健康咨詢(xún)室定期開(kāi)放，顧菲老師為我校專(zhuān)職心理咨詢(xún)教師。更加重視衛(wèi)生防疫工作，嚴(yán)防傳染病在校園的傳播，保障師生身心健康。

2、加強(qiáng)藝術(shù)教育，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。認(rèn)真落實(shí)音樂(lè)、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，上好音樂(lè)、美術(shù)課。學(xué)校興趣小組及各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練制度化，保證時(shí)間、保證地點(diǎn)、保證隊(duì)員，及時(shí)訓(xùn)練。各隊(duì)要有訓(xùn)練計(jì)劃、目標(biāo)，并且建立好梯隊(duì)，形成一套完善的體制。組織開(kāi)展“第十四屆七色花藝術(shù)周”活動(dòng)，組織參加區(qū)“六一”文藝匯演和迎建黨__周年合唱比賽、國(guó)慶書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)。組建學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)。

六、強(qiáng)化教育督導(dǎo)評(píng)估，提高學(xué)校管理水平。

一是鞏固“普九”成果。完善“普九”工作機(jī)制，落實(shí)“普九”工作責(zé)任制，做好年度“普九”自查工作;加強(qiáng)學(xué)校檔案室建設(shè)，創(chuàng)建示范檔案室。二是按照區(qū)督導(dǎo)室的安排，全面開(kāi)展督導(dǎo)自評(píng)工作。三是強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。圍繞學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，繼續(xù)修訂完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，完成制度匯編的出版工作。繼續(xù)實(shí)施常規(guī)管理的“五個(gè)一”：掃好地(搞好環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念)，讀好書(shū)(搞好學(xué)習(xí)、讀書(shū)和經(jīng)典誦讀活動(dòng)，提高人文素養(yǎng))，唱好歌(唱好每周一歌，實(shí)施美育，進(jìn)行藝術(shù)熏陶，提高文明素養(yǎng))、寫(xiě)好字(實(shí)施特色教育，傳承翰墨文化)、做好操(鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，體育教師領(lǐng)操，學(xué)生按學(xué)號(hào)輪流當(dāng)領(lǐng)操員)。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃篇3

作為一名中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任，我一直努力的在工作。做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專(zhuān)學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。

當(dāng)了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃，而且都既有針對(duì)性，取得了不錯(cuò)的效果，這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是：

一、提高知識(shí)，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此，必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級(jí)一支骨干力量。

6、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。

二、熱愛(ài)學(xué)生，深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思狀況和原有知識(shí)水平，了解他們的興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析，綜合。

三、實(shí)施班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng)

1、制訂班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。

班級(jí)的發(fā)展，一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級(jí)能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，游覽，訪問(wèn)，晚會(huì)，主題活動(dòng)等。

5、要形成正確輿論，樹(shù)立良好班風(fēng)，抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批評(píng)，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級(jí)環(huán)境的布置，班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。

四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級(jí)采用不同管理方法。

一年級(jí)新生，積極性高，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績(jī)，創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律，比品德等。

二年級(jí)學(xué)生思想開(kāi)始變得復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)習(xí)積極性減退，中專(zhuān)學(xué)習(xí)壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育，另方面要加強(qiáng)檢查督促，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

三年級(jí)學(xué)生，思想波動(dòng)較大，他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾，存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。

要從社會(huì)形勢(shì)來(lái)教育他們，正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，確信知識(shí)是有用的，中專(zhuān)生也同樣受到用人單位歡迎，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平。

在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作，不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力，我相信我做的會(huì)更好的。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃篇4

一、班級(jí)現(xiàn)狀及管理目標(biāo)

本學(xué)期我班學(xué)生構(gòu)成相對(duì)復(fù)雜，主要由三部分構(gòu)成，原班生、從別班轉(zhuǎn)入的學(xué)生及新進(jìn)的.新生，這樣松散的班級(jí)結(jié)構(gòu)為班級(jí)管理帶來(lái)許多不便。

二、管理目標(biāo)

本學(xué)期的主要工作是要整合班級(jí)，形成凝聚力，狠抓紀(jì)律、衛(wèi)生，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和操作技能。

三、工作重點(diǎn)

1、整合班級(jí)，提升班級(jí)凝聚力

鑒于本學(xué)期班級(jí)構(gòu)成情況的特殊性，在開(kāi)展工作之前，首先應(yīng)該對(duì)班級(jí)進(jìn)行整合，引導(dǎo)學(xué)生相互包容，建立和諧愉快的學(xué)習(xí)氛圍，從而提升整個(gè)班級(jí)的凝聚力。

2、規(guī)范班級(jí)紀(jì)律，搞好班級(jí)衛(wèi)生

職高學(xué)生大多紀(jì)律渙散，上課時(shí)睡覺(jué)、玩手機(jī)、交頭接耳等不良習(xí)慣較為普遍，主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)薄弱。因此，班級(jí)管理過(guò)程中一定要把紀(jì)律作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓，通過(guò)班規(guī)、做思想工作、與家長(zhǎng)合作等方式約束學(xué)生的違紀(jì)行為，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

同時(shí)，本學(xué)期還要十分重視衛(wèi)生方面的工作，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍

班級(jí)能否奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、擁有良好的班風(fēng)，在很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)較好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化建設(shè)的范圍十分廣泛，本學(xué)習(xí)計(jì)劃開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)和主題班會(huì)，通過(guò)多樣的班級(jí)文化活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和歸屬感。

5、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案

制定專(zhuān)門(mén)的表格讓學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)，表格內(nèi)容包括姓名、出生年月、愛(ài)好、家庭住址、學(xué)生自我評(píng)價(jià)、成長(zhǎng)環(huán)境評(píng)價(jià)、夢(mèng)想、在校期間獎(jiǎng)懲情況、備注等內(nèi)容，通過(guò)表格的填寫(xiě)，可以從不同側(cè)面了解學(xué)生的愛(ài)好、自我滿(mǎn)意度、成長(zhǎng)環(huán)境等，對(duì)以后有針對(duì)性地開(kāi)展引導(dǎo)工作有十分重要的作用。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，進(jìn)行跟蹤記錄，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。

6、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、促進(jìn)自我完善

老師應(yīng)當(dāng)將教學(xué)的重點(diǎn)從傳授學(xué)生知識(shí)轉(zhuǎn)移到交給學(xué)生正確高效的學(xué)習(xí)方法上，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)生，在學(xué)習(xí)過(guò)程中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自我管理，不斷促進(jìn)自我完善。

總之，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生是一個(gè)特殊的學(xué)生群體，對(duì)他們要多一些關(guān)心與鼓勵(lì)，要在職業(yè)學(xué)校當(dāng)一名成功的班主任可以說(shuō)是任重而道遠(yuǎn)，但我會(huì)在以后的工作中付出更多的努力管理好班級(jí)，促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教務(wù)處在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以抓教學(xué)過(guò)程為核心，以教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開(kāi)展創(chuàng)辦職業(yè)教育文明學(xué)校的活動(dòng)，為今后申報(bào)州、省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校而努力工作。

二、總體要求

明確常規(guī)管理為教學(xué)服務(wù)的理念，科學(xué)管理力爭(zhēng)開(kāi)設(shè)的各項(xiàng)職業(yè)技能有所提高，進(jìn)一步地深化課程改革，加快教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)步伐。

三、工作安排

(一)教學(xué)崗位設(shè)置

根據(jù)校長(zhǎng)室及學(xué)校行政會(huì)議的決定，本處的本學(xué)期開(kāi)學(xué)初完成各科目教學(xué)崗位的設(shè)置及任用，并核定教學(xué)崗位的工作量。

(二)制定教學(xué)周工作計(jì)劃(包含教研工作)

略。

(三)加強(qiáng)和規(guī)范常規(guī)管理

進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理，向管理要教風(fēng)，學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，向管理要質(zhì)量和效益。在管理中既要體現(xiàn)人性化，更要建立和完善制度，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化。

1、抓好教學(xué)常規(guī)管理，繼續(xù)加強(qiáng)進(jìn)行教學(xué)量化管理

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，我們?cè)诮虒W(xué)管理中將嚴(yán)格地執(zhí)行《課堂常規(guī)》從備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)的.批改嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

A、備課——提倡集體備課，備課時(shí)要認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)大綱，明確教學(xué)目的和要求，既要備教材還要備學(xué)生。

B、上課——積極鼓勵(lì)，大力提倡以多媒體技術(shù)為手段的信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，課堂上應(yīng)講練結(jié)合，要探討適合于本科本班實(shí)際的教法，不上無(wú)教案無(wú)準(zhǔn)備的課，不上無(wú)啟發(fā)重灌輸?shù)恼n，不上無(wú)密度輕要求的課，不能做一天和尚撞一天鐘。

C、作業(yè)批改——提倡面批面議，實(shí)訓(xùn)作業(yè)根據(jù)實(shí)際需要按要求完成，其他科課內(nèi)外作業(yè)要精選精練，布置適量，符合職業(yè)教育實(shí)際，及時(shí)認(rèn)真批改，及時(shí)講評(píng)課外輔導(dǎo)——面向全體，決不放棄一個(gè)學(xué)生。

D、教學(xué)改革工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)交流，每位教師一學(xué)期必須撰寫(xiě)一篇教學(xué)科研總結(jié)性論文。

(四)認(rèn)真做好考試(核)工作

樹(shù)立“面向全體學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展”的教育理念和教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展生命線的意識(shí);全面提高教育質(zhì)量。力爭(zhēng)本學(xué)期教學(xué)效果在去年的基礎(chǔ)上有新的突破，以達(dá)到學(xué)校制定的培養(yǎng)目標(biāo)。

1、對(duì)每個(gè)學(xué)生要做到心中有數(shù)，要摸清學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平，知識(shí)能力，分類(lèi)推進(jìn)，分層提高。

2、組織各科任教師認(rèn)真研究職業(yè)教育改革的發(fā)展方向和趨勢(shì)，對(duì)考試題型，難易度都要進(jìn)行深入地了解和研究，各學(xué)科要迅速地命出備考復(fù)習(xí)的方案。

3、要切實(shí)做好學(xué)生的思想政治工作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，增強(qiáng)他們考試的信心和決心，考前做好訓(xùn)練。

4、要切實(shí)做好考試的復(fù)習(xí)訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)考試的合格率達(dá)到95%以上，特別是面臨實(shí)習(xí)的--級(jí)的學(xué)生。

(五)、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程管理

重視對(duì)教學(xué)情況的隨機(jī)調(diào)研和過(guò)程監(jiān)控，即時(shí)反潰通過(guò)評(píng)教、評(píng)學(xué)及時(shí)掌握和及時(shí)反饋任教師的教學(xué)情況，促進(jìn)教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量的提高。

認(rèn)真落實(shí)“培優(yōu)”，“補(bǔ)缺”的工作，“培優(yōu)”由教研組制定計(jì)劃并負(fù)責(zé)實(shí)施;“補(bǔ)缺”由課教師個(gè)人直接負(fù)責(zé)。

(六)扎實(shí)開(kāi)展校外實(shí)踐活動(dòng)

以當(dāng)?shù)厣鐣?huì)為依托，扎實(shí)開(kāi)展校外實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。全學(xué)期活動(dòng)時(shí)間不少于10天(含暑期)。任務(wù)及內(nèi)容臨時(shí)通知。

(七)認(rèn)真開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)

為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，以達(dá)到提高技能學(xué)習(xí)的效果，本學(xué)期要認(rèn)真開(kāi)展好計(jì)算機(jī)類(lèi)、電子電工類(lèi)、業(yè)余特長(zhǎng)類(lèi)、民族民俗類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。各科競(jìng)賽活動(dòng)由各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織命題，教務(wù)處統(tǒng)一組織考試和閱卷。

(八)繼續(xù)做好聽(tīng)課、評(píng)課工作

根據(jù)學(xué)校教學(xué)需要及要求，對(duì)教師實(shí)行隨機(jī)聽(tīng)課(教務(wù)處組織除外)。本學(xué)期教務(wù)處負(fù)責(zé)人聽(tīng)課不少于10節(jié)，其他有教學(xué)課務(wù)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)負(fù)責(zé)人不少于5節(jié)，教務(wù)員不少于8節(jié)，其他教師不少于10節(jié)，任教不滿(mǎn)3年的青年教師聽(tīng)課不少于10節(jié)。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃篇6

一、指導(dǎo)思想：

以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教科研工作，狠抓突破口，注重過(guò)程管理，認(rèn)真貫穿《溫州市教育教學(xué)研究院職教教研室20__年上半年工作計(jì)劃》、《20__年上半年瑞安市中職教研工作計(jì)劃》、《瑞安市塘下職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校20__學(xué)年第二學(xué)期工作思路和目標(biāo)任務(wù)》等文件精神，以“一體化”校本研修為載體，圍繞著教研共同體建設(shè)、教師發(fā)展等內(nèi)容，努力搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，為提升教師教育教學(xué)能力、教科研能力服務(wù)。

二、工作重點(diǎn)：

(一)品牌專(zhuān)業(yè)

在蔡校、莊校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)品牌專(zhuān)業(yè)創(chuàng)建辦公室、數(shù)控專(zhuān)業(yè)組與學(xué)校相關(guān)處室的各項(xiàng)工作，對(duì)申報(bào)立項(xiàng)任務(wù)書(shū)進(jìn)行微調(diào)，制定學(xué)期創(chuàng)建工作計(jì)劃與創(chuàng)建行事歷，促進(jìn)數(shù)控品牌專(zhuān)業(yè)按計(jì)劃有條不紊開(kāi)展。

(二)教師培訓(xùn)

1、教師平臺(tái)培訓(xùn)

嚴(yán)格把關(guān)平臺(tái)選課，繼續(xù)落實(shí)平臺(tái)選課90學(xué)時(shí)“假期制”、內(nèi)容“教學(xué)關(guān)聯(lián)制”;加強(qiáng)教師培訓(xùn)考勤管理，做到指令性培訓(xùn)“零請(qǐng)假”，自主性培訓(xùn)“零曠缺”。

2、校本培訓(xùn)

持續(xù)推進(jìn)“一體化”教研共同體建設(shè)，將教師業(yè)務(wù)評(píng)比與校本研修項(xiàng)目相對(duì)接，形成老中青教師成長(zhǎng)長(zhǎng)效機(jī)制，重點(diǎn)關(guān)注薄弱教研組校本研修項(xiàng)目落實(shí)情況;接軌“一體化”集體備課，力爭(zhēng)形成校本培訓(xùn)精品課程。

(三)教學(xué)常規(guī)管理

繼續(xù)實(shí)施電子備課及常規(guī)月檢查制度;完善校級(jí)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)，豐富校級(jí)技能鑒定題庫(kù)，協(xié)助教務(wù)處做好校級(jí)技能達(dá)標(biāo)測(cè)試;繼續(xù)實(shí)施作業(yè)反饋“可視化”管理，健全管理機(jī)制，促進(jìn)管理實(shí)效性;繼續(xù)規(guī)范學(xué)生摘記本的使用，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成。

(四)教科研工作

1、加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮骨干梯隊(duì)的作用，幫助青年教師提高自身素質(zhì)，更新教育理念，以“一體化”備課組為載體，助推教師參與上級(jí)各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng);

2、繼續(xù)開(kāi)展“一體化”教學(xué)研討月活動(dòng)，深入課堂，積極研究教學(xué)方法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升教師教學(xué)能力，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性;

3、以課題研究與課程開(kāi)發(fā)為載體，形成團(tuán)隊(duì)，努力提升教師教科研能力;

4、加強(qiáng)教研組內(nèi)部及不同教研組之間(含兩校區(qū))的教學(xué)、教研交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同成長(zhǎng)。

5、以瑞安市、溫州市先進(jìn)教研組評(píng)建為契機(jī)，促進(jìn)各教研組有序發(fā)展。

(五)其它

不斷推進(jìn)兩校區(qū)教科研制度融合，并在實(shí)踐中不斷完善;積極承辦各級(jí)教科研活動(dòng)，做好服務(wù)、助推學(xué)校影響力。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃篇7

一、工作思路

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面推動(dòng)教育教學(xué)改革，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)

1、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

2、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

3、落實(shí)校本研修，搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。

4、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

三、工作內(nèi)容

①堅(jiān)持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ)，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。

備課，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課，每周備課檢查結(jié)果定期公布;上課，要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對(duì)上課遲到早退和曠課的教師嚴(yán)格按職代會(huì)通過(guò)的《考勤制度》執(zhí)行。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格，對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。

1、教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室，認(rèn)真檢查教學(xué)的開(kāi)展情況，與教師及時(shí)交換意見(jiàn)，要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范，批改及時(shí)、準(zhǔn)確，數(shù)量恰當(dāng)適中。

2、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，聽(tīng)各學(xué)科、各年級(jí)的課，及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn)，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

3、定期開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率。

②扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本，如何在各學(xué)科各年級(jí)大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、以教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開(kāi)展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的必要途徑。

2、加強(qiáng)教務(wù)處對(duì)各教研組的管理力度，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起，從每一課堂做起，加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

3、扎扎實(shí)實(shí)地上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，積極組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待，教研組長(zhǎng)按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課，逐步提高教學(xué)水平，提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以適應(yīng)課程改革的需要。

4、組織教師開(kāi)展立足課堂，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況，找準(zhǔn)開(kāi)展校本研究的突破口，扎實(shí)、深入地開(kāi)展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)教研，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合，使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。

5、全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上，仍要堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有案例，要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事，教育隨筆。

③搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

加強(qiáng)教師培訓(xùn)，突出工作重點(diǎn)，切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。

為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神，積極推進(jìn)課程改革，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，提高教師對(duì)新課程的適應(yīng)能力，并以校教研組培訓(xùn)為突破口，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開(kāi)展好一月一次的集中研究、學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大教師有創(chuàng)新地開(kāi)展課改教學(xué)工作，在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，要求每學(xué)科都有3—4個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子，使課改工作充滿(mǎn)生機(jī)和活力。

1、繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作，為課改工作的深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、各教研組利用教研時(shí)間，繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材，新課標(biāo)，并做好學(xué)習(xí)記錄。

3、利用課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái)，打造一支理念新、教藝精、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。

④結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，將開(kāi)展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃篇8

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教務(wù)處圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo)，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù)，堅(jiān)持“抓管理，促質(zhì)量;抓建設(shè)，促發(fā)展”的工作主線，堅(jiān)持以督促、檢查、指導(dǎo)為原則，落實(shí)學(xué)校計(jì)劃，嚴(yán)格教學(xué)管理，為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，加強(qiáng)課程管理，提高課堂效率，保證教學(xué)質(zhì)量，力求與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，高效率、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

強(qiáng)化常規(guī)管理，向高質(zhì)量的管理要效率。把常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落到實(shí)處，是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教務(wù)處將繼續(xù)配合學(xué)校督導(dǎo)室加強(qiáng)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促，保證教師“教”的.常規(guī)和學(xué)生“學(xué)”的常規(guī)都能得到落實(shí)，并把檢查結(jié)果作為教師評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。

1、堅(jiān)持“四查一聽(tīng)”，狠抓課堂教學(xué)，促進(jìn)有效課堂

“四查”：一是檢查教師教案、期中檢查作業(yè)批改、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)情況;二是隨時(shí)抽查課堂教學(xué)與進(jìn)度;三是檢查教學(xué)出勤;四是檢查教學(xué)效果。

“一聽(tīng)”是指加強(qiáng)聽(tīng)課。本學(xué)期聽(tīng)課重點(diǎn)和依據(jù)仍以教學(xué)進(jìn)度的制定和實(shí)際教學(xué)內(nèi)容的落實(shí)上。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)須深入一線隨時(shí)聽(tīng)課，校級(jí)、環(huán)節(jié)、教師、青年教師不定期的聽(tīng)課。

2、目標(biāo)和過(guò)程管理相結(jié)合，強(qiáng)化教師的常規(guī)意識(shí)

教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)上、下課，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，嚴(yán)格教師日志填寫(xiě)制度并核實(shí)登記出勤、違紀(jì)等情況。

教師要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的全過(guò)程負(fù)責(zé)，整體優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處通過(guò)聽(tīng)課、學(xué)生座談等了解教學(xué)情況，做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有反饋、有督促、有制約、有總結(jié)、有提高。

3、根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)一步完善考試制度

嚴(yán)肅考風(fēng)和考場(chǎng)紀(jì)律，提高考試的信度，使學(xué)生的每一門(mén)成績(jī)都能真實(shí)有效。考試后教師對(duì)各科成績(jī)進(jìn)行分析，從而掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和上課效果。

三、學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1、積極調(diào)整教研組結(jié)構(gòu)，有效開(kāi)展教研活動(dòng)。

2、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。

3、“雙師型”教師和骨干教師的建設(shè)

4、完善講、聽(tīng)、評(píng)公開(kāi)課制度，增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力

公開(kāi)課要認(rèn)真組織，精心安排。每個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)組的每位教師要認(rèn)真至少上好一堂公開(kāi)課并努力成為校級(jí)示范課。對(duì)公開(kāi)、示范課的要求是：教研組長(zhǎng)提前通知授課人做好授課準(zhǔn)備，共同確定授課內(nèi)容后，實(shí)行集體備課;必須有教案的打印、課件資料;聽(tīng)課后要本著幫助同事，互相學(xué)習(xí)的態(tài)度，客觀公正地進(jìn)行集體評(píng)課;評(píng)課時(shí)間要定在當(dāng)天進(jìn)行;本組教師無(wú)特殊情況，必須全部參加。

四、抓好專(zhuān)業(yè)建設(shè)，增強(qiáng)辦學(xué)特色

專(zhuān)業(yè)建設(shè)是職業(yè)學(xué)校做大做強(qiáng)的關(guān)鍵，也是拓展職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的途徑。本學(xué)期教務(wù)處將堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃提出的要求，與各學(xué)科專(zhuān)業(yè)組緊密聯(lián)系，共同研究專(zhuān)業(yè)建設(shè)的有效方法，發(fā)展壯大電子電工專(zhuān)業(yè)。

1、修改原有各專(zhuān)業(yè)的課程開(kāi)設(shè)計(jì)劃，使培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生更加適應(yīng)市場(chǎng)的需求。選擇一些適應(yīng)市場(chǎng)需求的課程開(kāi)設(shè)，同時(shí)進(jìn)一步深化專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提升專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平。

2、加強(qiáng)各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室建設(shè)和管理，充分利用現(xiàn)有的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)，突出職業(yè)教育的特色。

五、合理安排教務(wù)工作，為教學(xué)一線服務(wù)好

1、根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)》的要求，規(guī)范學(xué)籍管理工作。及時(shí)掌握和檢查、核定各班學(xué)生人數(shù)及學(xué)籍變化情況，做到電子信息準(zhǔn)確無(wú)誤。

2、合理、高效地進(jìn)行教學(xué)調(diào)度。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，在有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率、有利于教師教研、有利于教學(xué)資源充分利用前提下精心排好課表，開(kāi)齊、上足、上好各科。堅(jiān)決做到總課表、班級(jí)課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一。全體教師要堅(jiān)持做到按日課表上課，自覺(jué)認(rèn)真地上好每一堂課，不得隨意更改、調(diào)換、挪用課程，及時(shí)做好調(diào)代課安排并做好記錄。

3、深入了解師生對(duì)教學(xué)安排的意見(jiàn)并不斷改進(jìn)，精心細(xì)致組織好期中、期末考試的試卷印發(fā)、監(jiān)考安排等考務(wù)工作;努力做好高考報(bào)名、體檢，讓每個(gè)學(xué)生都能平安參加高考;本學(xué)期還有個(gè)重點(diǎn)就是學(xué)業(yè)水平測(cè)試，讓學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作萬(wàn)無(wú)一失。

本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，全體教師的共同努力，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制，銳意進(jìn)取，努力拼搏。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃篇9

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，緊緊圍繞“創(chuàng)建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”這一工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，抓好升學(xué)和就業(yè)兩條線，促進(jìn)人才培養(yǎng)的的改革創(chuàng)新，以“對(duì)口升學(xué)、課程改革、技能提升”為突破口，不斷推進(jìn)我校的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，更好的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才培養(yǎng)的要求，進(jìn)一步提升學(xué)校品牌，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排如下：

一、工作目標(biāo)

1、建立并完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度，如教學(xué)設(shè)備管理制度、實(shí)訓(xùn)管理制度、學(xué)校教材管理制度、教師量化考評(píng)制度、教學(xué)各項(xiàng)監(jiān)控制度等，以保持良好的教學(xué)管理秩序。

2、建立并維持好良好的課堂教學(xué)秩序和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)秩序。

3、完善對(duì)口升學(xué)管理體系，從教師培養(yǎng)使用、學(xué)習(xí)內(nèi)容梯度的把握、課輔資料的補(bǔ)充等各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)微處入手，精細(xì)化、規(guī)范化管理，把對(duì)口升學(xué)專(zhuān)業(yè)打造成我校辦學(xué)的一大亮點(diǎn)。

4、教學(xué)教研活動(dòng)開(kāi)展有序，真正把教學(xué)教研成為培養(yǎng)學(xué)校青年教師的主陣地，同時(shí)不斷拓寬教研活動(dòng)形式，根據(jù)新課改要求，探索模塊化教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)并增加學(xué)生動(dòng)手能力與職業(yè)能力。

5、建立健全管理體系，將管理重心下移，把對(duì)教師的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控交到基層，量化教研組考核細(xì)則，使教研組的管理和活動(dòng)落到實(shí)處。

6、量化對(duì)教師的考評(píng)細(xì)則。從工作量上客觀、公證核實(shí)各個(gè)工作崗位并給予量化，同時(shí)與教師的教學(xué)任務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，把教師工作量的認(rèn)定作為教師考核的基礎(chǔ);加強(qiáng)管理和過(guò)程考核，向量化考核要質(zhì)量，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的開(kāi)展。

7、規(guī)范教學(xué)管理流程。

二、主要措施

1、加強(qiáng)各項(xiàng)會(huì)議制度，出臺(tái)相對(duì)應(yīng)的教學(xué)管理措施，以保證教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范化、制度化。(如教學(xué)工作會(huì)議、各教研組調(diào)研會(huì)、專(zhuān)業(yè)教師研討會(huì)、班主任會(huì)、學(xué)生委員調(diào)查會(huì)等。)

2、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理制度，規(guī)范教學(xué)行為。

(1)嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須按課表上課，每天認(rèn)真填寫(xiě)好的教學(xué)日志，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。

(2)課任教師按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂個(gè)人授課計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)，保證計(jì)劃的順利實(shí)施，教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。

(3)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。

(4)分專(zhuān)業(yè)制定相應(yīng)的考試評(píng)價(jià)體系，采用過(guò)程考核和效果考核相結(jié)合的原則，多形式多方位考核，使考核更客觀、更具體、更具有操作性。

(5)嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度，用好、管好、維護(hù)好各實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)耗材的購(gòu)置、使用要規(guī)范、符合實(shí)際，本著不超前、不撥高，從實(shí)際現(xiàn)有條件出發(fā)，把教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)落實(shí)到位。

3、大力加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。

(1)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取、能文能武的“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍，形成以專(zhuān)業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專(zhuān)業(yè)教師梯隊(duì)，要根據(jù)市場(chǎng)、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)進(jìn)一步落實(shí)各專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方向。

(2)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課程改革。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式，課程設(shè)置以緊緊圍繞市場(chǎng)。

(3)強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)教師技能培訓(xùn)，切實(shí)有效地提高教師技能水平、實(shí)訓(xùn)水平。今年我校派出專(zhuān)業(yè)教師參加了國(guó)家級(jí)、省級(jí)等各級(jí)培訓(xùn)，通過(guò)他們的輻射，給專(zhuān)業(yè)開(kāi)拓了視野，10月份我們將組織專(zhuān)業(yè)教師帶隊(duì)參加市舉辦的學(xué)生各專(zhuān)業(yè)技能大賽，同時(shí)還有專(zhuān)業(yè)教師參加市勞動(dòng)局舉辦專(zhuān)業(yè)教師技能比武，著力推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)改革，提高專(zhuān)業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組作用。

(1)教研組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開(kāi)展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、要有活動(dòng)記錄。

(2)要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材，多進(jìn)行專(zhuān)題討論，多開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、觀摩課、研究課，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。

(3)加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)議制度，努力提升教師的綜合素質(zhì)，要求及時(shí)做好聽(tīng)課評(píng)議記錄。

(4)開(kāi)展對(duì)新教師的培訓(xùn)活動(dòng)。實(shí)行新老教師結(jié)對(duì)子的“一幫一”活動(dòng)，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)。

(5)開(kāi)展青年教師教學(xué)基本功比賽活動(dòng)。活動(dòng)將從教案書(shū)寫(xiě)、課堂教學(xué)、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)等方面對(duì)青年教師的教學(xué)基本功進(jìn)行一次全面檢閱。

5、加強(qiáng)信息化管理，群策群力，建好學(xué)校網(wǎng)站，鼓勵(lì)各教研組上傳教研成果。

6、加強(qiáng)學(xué)生技能，充分突出職校生以技能為本的原則。

(1)本學(xué)期在學(xué)校現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上，充分挖掘潛力，盡最大限度開(kāi)足實(shí)訓(xùn)課。

(2)專(zhuān)業(yè)教師在實(shí)訓(xùn)時(shí)重在指導(dǎo)、檢查和考核。對(duì)學(xué)生要實(shí)行項(xiàng)目(專(zhuān)題)考核，考核到位，有記錄。

(3)積極開(kāi)展技能比賽或是展示。本學(xué)期以教研組為單位，以各專(zhuān)業(yè)課教師為龍頭開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能展示。

(4)市技能大賽。早安排早練習(xí)，落實(shí)到人，力爭(zhēng)全面參賽并取得好成績(jī)。

7、其他工作

(1)部門(mén)事務(wù)。以“服務(wù)于教學(xué)”為宗旨，不斷改善服務(wù)態(tài)度，做好各項(xiàng)學(xué)校教學(xué)工作。文印室要堅(jiān)持文件資料“先批后印”制度，積極配合教師的教學(xué)工作，及時(shí)、主動(dòng)地把文印工作做好。各教師不能濫印、亂印資料。

(2)考務(wù)工作。按照上級(jí)要求和學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好專(zhuān)業(yè)技能考證、期中期末考試等考務(wù)工作。

(3)配合教育處、團(tuán)委做好校園文化建設(shè)工作。

(4)配合招生處搞好招生宣傳和畢業(yè)生就業(yè)工作。

(5)做好學(xué)校安排的其它工作。

附：行事安排

九月：

1、做好教學(xué)分工、課程分配，編排各班課程表及教師課程表。

2、制定教學(xué)、教研、各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。

3、制定校歷，出臺(tái)學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃。

4、市技能大賽準(zhǔn)備。

5、專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置及專(zhuān)業(yè)用書(shū)調(diào)查。

6、做好迎接申報(bào)國(guó)重的佐證材料。

十月：

1、做好迎接省督導(dǎo)評(píng)估和普及高中教育檢查。

2、公開(kāi)課教學(xué)。

3、常規(guī)教學(xué)檢查及考核。

4、迎接國(guó)重驗(yàn)收。

5、市技能比賽。

十一月：

1、校技能展示。

2、組織全校期中考試。

3、教學(xué)檢查、教師公開(kāi)課。

4、教學(xué)進(jìn)度檢查。

5、專(zhuān)業(yè)課程研討。

6、教學(xué)檢查。

十二月：

1、教師參加專(zhuān)業(yè)技能比賽。

2、高三年級(jí)組教師分析會(huì)。

3、專(zhuān)業(yè)課教師座談會(huì)。

4、開(kāi)展學(xué)期評(píng)優(yōu)工作。

5、常規(guī)教學(xué)檢查。

一月：

1、期末考試。

2、教學(xué)工作總結(jié)。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃篇10

本學(xué)期教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想：緊緊圍繞學(xué)校提出的工作目標(biāo)，突出教學(xué)崗位和教研組工作考核，繼續(xù)提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步落實(shí)教研組工作，探索學(xué)分制和工學(xué)交替的實(shí)施辦法，努力使我校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

一、強(qiáng)化教師培養(yǎng)，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)

1、每位教師必須重視個(gè)人素質(zhì)的提高，要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人素質(zhì)，以應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校組織學(xué)習(xí)《叩問(wèn)課堂》，并記好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)計(jì)劃及考核辦法另行通知。

2、繼續(xù)強(qiáng)化教師培養(yǎng)

(1)繼續(xù)強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練，每周展示一次粉筆字，平時(shí)練鋼筆字。

(2)青年教師每半月寫(xiě)一篇教學(xué)反思。

(3)每位教師每學(xué)期寫(xiě)一篇原創(chuàng)教學(xué)論文。

(4)每位教師每學(xué)期撰寫(xiě)5個(gè)典型教學(xué)案例。

(5)每位教師每學(xué)期交5個(gè)本學(xué)期使用過(guò)的課件，11月份進(jìn)行課件比賽。

3、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查落實(shí)，提高教師責(zé)任心。

上課：按時(shí)上下課(包括早讀晚自習(xí))，打鈴前必須進(jìn)教室，曠課扣100元，考核中扣10分，遲到早退中離扣50元，考核中扣5分。

講課：每節(jié)課按課改要求上課，提高課堂效率，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性，讓學(xué)生愿意學(xué)，有興趣學(xué)，學(xué)得會(huì)。講課中緊密?chē)@專(zhuān)業(yè)實(shí)際，利用實(shí)物、圖片、視頻、案例等創(chuàng)設(shè)情境，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂效率。利用各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、書(shū)寫(xiě)能力。加強(qiáng)課堂管理，提高駕馭課堂的能力。

教案：教案書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，即形式完整(日期、總課時(shí)序號(hào)、教育追求等)，內(nèi)容詳細(xì)，環(huán)節(jié)(導(dǎo)入、過(guò)度、小結(jié)、反思等)完整，師生活動(dòng)過(guò)程具體清晰條理。保證一節(jié)課一個(gè)教案，不能無(wú)教案上課。

聽(tīng)課：青年教師至少聽(tīng)30節(jié)課，其他教師至少聽(tīng)20節(jié)課，聽(tīng)課記錄內(nèi)容要詳細(xì)，有評(píng)語(yǔ)、建議等。

批改：要及時(shí)布置批改作業(yè)，作業(yè)數(shù)量適當(dāng)，批改細(xì)致，須指出作業(yè)中的問(wèn)題(包括書(shū)寫(xiě))，有激勵(lì)性知識(shí)性的評(píng)語(yǔ)，評(píng)語(yǔ)要具體。

月考：要認(rèn)真組織(出題、監(jiān)考、閱卷)，及時(shí)分析，真正起到檢測(cè)作用。本學(xué)期二年級(jí)月考4次，一年級(jí)三次。

4、建立老教師年輕教師幫扶機(jī)制

(1)幫扶名單：

(2)要求：指導(dǎo)教師要指導(dǎo)新上崗教師如何備課，如何上課，每月至少聽(tīng)2次課，并及時(shí)指導(dǎo)，年輕教師要虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，多聽(tīng)別人的課，盡快能勝任自己的工作。

5、設(shè)計(jì)教師成長(zhǎng)等級(jí)，形成教師正常成長(zhǎng)機(jī)制。

教師是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，為形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，促進(jìn)教師健康成長(zhǎng)，建立教師正常成長(zhǎng)機(jī)制非常重要。

(1)等級(jí)名稱(chēng)：合格教師——骨干教師——領(lǐng)銜教師

(2)評(píng)定：個(gè)人申請(qǐng)，教務(wù)處評(píng)定。具體方案另行通知。

二、繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)教學(xué)改革：

課堂教學(xué)改革是項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，全體代課教師要本著學(xué)生參與度高，課堂效率高，不斷推進(jìn)。

1、每位教師要根據(jù)科目特點(diǎn)，學(xué)生實(shí)際，不斷探索實(shí)踐，形成自己的特色。

2、教研組要就根據(jù)本組的學(xué)科特點(diǎn)組織教師研討如何推進(jìn)課堂教學(xué)改革，解決課改中遇到的問(wèn)題，組織教師開(kāi)展課改觀摩會(huì)，每組樹(shù)立1—2名典型，通過(guò)典型引路，逐步形成符合學(xué)生實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)模式。

3、教務(wù)處不定期召開(kāi)課改交流會(huì)，研討會(huì)，不斷推動(dòng)課改進(jìn)程。12月份進(jìn)行課改展示。

三、突出教研組考核，推動(dòng)教研組工作扎實(shí)進(jìn)行。

教研組是學(xué)校教學(xué)工作的具體執(zhí)行者、監(jiān)督者，擔(dān)負(fù)著教學(xué)任務(wù)完成，教師培養(yǎng)，教學(xué)環(huán)節(jié)檢查，教學(xué)研討等任務(wù)，因此教研組工作非常重要。

1、嚴(yán)格教研組工作考核。主要考核內(nèi)容有學(xué)習(xí)、教學(xué)內(nèi)容研討(集體備課)、課堂教學(xué)改革、教學(xué)環(huán)節(jié)檢查、教學(xué)研究等。

2、每周組織教師學(xué)習(xí)《叩問(wèn)課堂》、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)理論、教學(xué)策略等并做好記錄，以更新教師觀念、提高教師素質(zhì)，并且將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中。

3、代課教師在組長(zhǎng)的組織下分科進(jìn)行研討，文化課按年級(jí)、專(zhuān)業(yè)課按科目進(jìn)行分組(每組至少應(yīng)有3人)，每周研討一次，研討下周所講內(nèi)容的教學(xué)要求、目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法，每周一以組將教研記錄交回教務(wù)處。

4、組織教師開(kāi)展教學(xué)研究，將課改和教學(xué)中遇到的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為課題，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)研究，并做記錄。

5、教研組長(zhǎng)根據(jù)組內(nèi)實(shí)際，不定期檢查教師的教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、聽(tīng)課記錄等，提高教師的責(zé)任心(每月重點(diǎn)檢查兩項(xiàng)內(nèi)容)。

6、指導(dǎo)青年教師備好課、講好課、管好課堂。

7、針對(duì)課堂教學(xué)改革進(jìn)行研討，組織好組內(nèi)聽(tīng)課及公開(kāi)課活動(dòng)。

四、探索培養(yǎng)模式，強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)意識(shí)，提高學(xué)生實(shí)踐能力。

1、全校上下相互配合創(chuàng)設(shè)濃厚的職業(yè)氛圍，代課教師結(jié)合所帶課程聯(lián)系學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)際，培養(yǎng)的職業(yè)能力，強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)意識(shí)，提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。

2、從本學(xué)期開(kāi)始，針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)興趣不高的情況，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)試行學(xué)分制，彈性學(xué)制，目的就是要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生只要修滿(mǎn)學(xué)分即可畢業(yè)。酒店服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)與樓東大酒店合作，實(shí)行工學(xué)交替，以工為主的模式，學(xué)生吃住在酒店，做中學(xué)、學(xué)中做，這樣可真正提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

3、教研組根據(jù)學(xué)生實(shí)際制定本專(zhuān)業(yè)具體科目的技能培養(yǎng)目標(biāo)及考核辦法，代課教師按此要求強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)踐能力，期末保證每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到考核目標(biāo)。

4、組建省級(jí)技能大賽訓(xùn)練隊(duì)，爭(zhēng)取明年取得優(yōu)異成績(jī)。

五、積極備戰(zhàn)對(duì)口升學(xué)考試，爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌。

1、每位高三教師要認(rèn)真分析現(xiàn)狀，要有危機(jī)感，本學(xué)年比去年考試班級(jí)少了兩個(gè)班，第一次代高三的教師人數(shù)多，考試競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，每位代課教師要認(rèn)清形勢(shì)，加倍努力，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

2、復(fù)習(xí)要求：

(1)代課教師學(xué)習(xí)要認(rèn)真研討考綱，同科同專(zhuān)業(yè)的教師要團(tuán)結(jié)合作統(tǒng)一思想，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，保證復(fù)習(xí)內(nèi)容，復(fù)習(xí)進(jìn)度，復(fù)習(xí)方法統(tǒng)一。

(2)充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，明確重點(diǎn)學(xué)生偏科學(xué)生等。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況采取不同策略，抓好落實(shí)，保證學(xué)生能掌握所學(xué)知識(shí)。

(3)復(fù)習(xí)要抓住基礎(chǔ)知識(shí)，講究策略，考綱所列知識(shí)點(diǎn)要全部復(fù)習(xí)到位，并適當(dāng)擴(kuò)寬拔高，力求學(xué)生活學(xué)活用。

3、班主任要做好學(xué)生的思想工作，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造濃厚的復(fù)習(xí)氛圍，經(jīng)常與家長(zhǎng)科任老師聯(lián)系，了解學(xué)生的的思想狀況，及時(shí)解決學(xué)生中存在的問(wèn)題。

4、認(rèn)真組織模擬考試，班主任和代課教師要針對(duì)考試情況做好分析，并采取相應(yīng)對(duì)策。

六、加強(qiáng)班級(jí)管理，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

1、做好學(xué)生思想工作，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心。

2、開(kāi)好主題班會(huì)，樹(shù)立典型，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

3、采取措施，促進(jìn)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

(1)制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。

(2)建立學(xué)生月考成績(jī)檔案，并匯總分析，及時(shí)采取措施。

(3)建立嚴(yán)格考勤制度，嚴(yán)格請(qǐng)假，每天在黑板上公布應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、請(qǐng)假學(xué)生姓名。

(4)嚴(yán)格上課秩序(包括早讀晚自習(xí))。

(5)督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。

4、注重平時(shí)，開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)。

(1)教育學(xué)生樹(shù)立良好的外在形象，要注意自己的儀容儀表，發(fā)型、服飾等要符合中學(xué)生身份，行為習(xí)慣符合中學(xué)生守則，與人打交道有禮貌，符合禮儀要求。