2005～2006學年將是我校發展史上極其重要而又關鍵的一學年，是機遇和挑戰并存的一學年。我們必須牢牢把握搬入新校這一發展良機，積極主動地應對各種挑戰，切實做好學年度第一學期學校的各項工作。

05年下半年學校工作的總體要求是：認真貫徹落實市委十屆九次全體擴大會議和市中小學校長會議精神，以學校用人制度改革和黨員先進性教育為契機，緊緊圍繞“抓管理、提質量”這兩個重點，以“強化隊伍建設、深化機制改革、創新管理思路”為抓手，團結一致、埋頭苦干、求真務實、奮發有為，全面提升學校的辦學水平，全力爭創昆山市第三所優質高中。

一、強化質量意識，切實加強教學管理工作。

全體教師必須明確教育教學工作在學校工作中的中心地位，必須明確教育教學質量在教育教學工作中的核心地位，牢固確立“質量是學校的生命，質量是學校的聲譽，質量是學校的地位”的意識，努力提高課堂效率和教學質量。

1．建立教學調研制度。年級組、教研組分管領導定期深入到有關的年級、班級進行聽課、調研，并及時反饋聽課、調研情況，找有關老師溝通指導。要與同行交流嗎？來這里吧

2．建立質量分析制度。各年級要確保每月一次的質量跟蹤測試，每月一次的年級教師會和兩周一次的年級工作小組碰頭會，定期分析學情教況，及時把握教學動態，適時調整工作措施。畢業年級每次綜合性考試后，都要召開班級質量分析會，領導小組成員分工參加會議，共同做好深入細致的質量分析工作。

3．進一步加大對“五認真”工作的督查力度。要增加抽查，減少普查，確保每月一次，有檢查就有結果，有結果就有體現，優秀者展示，低下者誡勉，檢查結果在每月一次的教學常規考核中及時體現。

4．進一步加強教研組和備課組建設。要明確工作要求，明確組長的職責，使之在教學研究方面真正發揮作用。把教研組、備課組建設成為學習型、研究型組織。

5．進一步健全教研活動的制度。主要學科確保兩周一次教研活動，每周一次備課組活動，真正做到“增加數量，提高質量”。

6．進一步優化課堂教學。教師們要注重優化教學過程，不斷改進教學方法，科學設計教學環節，繼續開設黨員示范課和學科帶頭人示范課，發揮黨員教師、學科帶頭人的帶頭示范作用。

7．積極推進課程改革。認真制訂高中課程改革實施方案，嚴格按照規定的學習領域、科目和模塊合理安排課程，切實加強選課指導，實行學分管理，開展校本培訓和研究，努力提高教師把握新課標、駕馭新教材的能力，力爭搶得課改的先機。

8．提高教學常規考核的質量。要細化過程管理，落實工作措施，早、中、晚自修都要有檢查、有記錄、有考核。開展“學生評教”活動，內容包括水平能力、教學效果、作業批改、關心學生、課堂紀律、有無違規等項目。

二、堅持德育為首，大力加強德育工作。

認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，著力提高德育工作的針對性和實效性，努力開創德育工作的新局面。

1．注重養成教育。要著力培養學生良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣，要求學生做到講衛生、愛公物、守紀律、懂禮貌，做到“四不”，即不破壞公物、不亂扔垃圾、不亂涂亂寫、不浪費水電。

2．嚴格班主任工作要求。班主任要提高對自身工作重要性的認識，切實加強對學生的教育管理。自覺做到：周一至周五每天7：30前到校非畢業班，周六正常上班。

3．重視衛生工作。要確保兩周一次大掃除，提高打掃質量。二要突破衛生薄弱環節，公共教室、公共區域的衛生要全部落實到班，責任到班主任，年級組長為總責任人。三要做好衛生防疫工作，消滅衛生死角，爭創市衛生先進學校。

4．加強校園文化建設。出好班級黑板報，保養好教室內外的名人名言，適當開展些班團活動，活躍學生的課余生活，努力營造一個良好的育人環境。

5．努力做好問題生的幫教轉化工作，堅決杜絕學生違法犯罪現象。

6．做好扶貧幫困工作。繼續辦好“鴻志班”，進一步凸顯這一辦學亮點。

7．健全安全保衛制度。堅決杜絕重大安全事故，爭創安全文明學校。

8．完善宿舍管理制度。嚴格宿管人員工作要求，嚴肅學生住宿紀律。

要以實現教育現代化為目標，堅持以創新為主線的工作思路，牢固確立科研先導地位。想方設法增強教師的教科研意識，提高教科研的自覺性。緊密結合教育教學實際開展課題研究，切實把課題研究與學校教育教學實踐緊密結合起來，在實踐中研究，在研究中實踐，切實解決教育教學工作中遇到的問題和困難。繼續實施“一二三”青年教師培養工程，進一步完善青年教師培養制度，在新上崗的青年教師中開展“五課”活動。即：上崗一個月內開設“亮相課”，一學期內開設“過關課”，一年度開設“比武課”，二年內開設“觀摩課”，三年內好的開設“示范課”，促使青年教師快速成長。

四、堅持“三個面向”，努力提高教育技術水平。

教技室要在教育技術工作會議精神的指引之下，堅持以校本培訓為主，組織教師認真學習現代教育技術和教育信息化理論，不斷提高自己的運用現代化手段服務于教學的水平。要盡力加強硬件建設，同時加大素材庫的建設力度，同時積極開發多媒體課件，開展優秀課件評比等活動，加快建立學校教育教學資源庫，充分發揮校園網、閉路電視、校園廣播系統的功能，繼續完善學校網站建設。豐富內容，定期更新，美化網頁，真正把學校網站建設成對外宣傳的窗口、學校管理的平臺、家校聯系的紐帶，力爭辦出特色，并參加評比。要加強各專用教室的建設和管理，加強對實驗室、計算機室、圖書館工作的指導和檢查、考核，定期召開專用設備、專用教室管理人員會議，加強業務培訓和指導。要規范教師筆記本電腦的考核工作，想方設法使其最大限度地用于教育教學工作中。

五、優化學校管理，為提高教育質量提供有力保證。

全體教職員工要自覺遵守學校工作紀律，不在工作時間內玩電腦游戲。嚴格遵守學校作息時間，不無故遲到、早退、缺席。自覺準時參加升旗儀式、政治業務學習、年級組教研組會議等集體活動。中、晚自修要自覺做到駐室值班，學校將繼續實行誡勉制。要規范行車、停車，保持車棚整潔、有序。青年教師要珍惜良好的生活條件、待遇，保持宿舍內外的整潔。教師辦公室要積極爭創文明辦公室，做好定期打掃、合理擺設，努力創設一個舒適、整潔的工作環境。教輔、總務人員要增強服務師生、服務一線的意識，增強惜崗意識，切實增強工作的主動性，提高服務的質量。

六、強化隊伍建設，為提高教育質量提供人才保證。

當學校的生源等客觀因素一經確定后，提高教育質量的關鍵在教師，班子是核心。為此，我們將大力加強干部、黨員隊伍和教師隊伍建設“兩支隊伍”。我校干部、黨員隊伍建設的目標是：作風過硬，業務精湛，務實創新，團結高效。我校師資隊伍的建設目標是：師德高尚，業務精良，務實嚴謹，團結創新。全體行政干部和黨員同志首先要有“四情”，即對學校和師生有感情，對工作有熱情，對事業有激情，對困難有豪情。其次要帶頭發揚“埋頭苦干，扎實工作，求真務實，爭先進位”的精神，要不受任何干擾，不為私利誘惑，甘于吃苦，樂于奉獻，聚精會神抓管理，一心一意謀質量。要目標明確，措施到位，方法得當，一著不讓，一絲不茍地完成各項任務。要根據學校實際，探求科學高效的管理思路，講實話、明實情、出實招、辦實事、求實效，腳踏實地、實實在在地推進各項工作。要增強不進則退、慢進也是退的緊迫感和危機感，居安思危，見賢思齊，面對成績榮譽不自滿，面對困難挑戰不退縮。再次要堅持六個“做”，即努力提高師德修養，做為人師表的榜樣；刻苦鉆研業務知識，做教育教學的能手；積極參與課程改革，做教育創新的先鋒；出色完成自身工作，做履職盡責的模范；自覺遵守法律法規，做依法執教的標兵；自覺抵制不良風氣，做廉潔從教的先進。學校黨總支和校長室將不斷完善干部的任用與考核制度，積極推進全員聘用制，大膽選用德才兼備、實績突出的優秀青年，增強干部隊伍的活力和戰斗力。校黨總支將以先進性教育為契機，加強對黨員隊伍的教育和管理，不斷提高總支的戰斗力和凝聚力。

全體教師要以“兩講兩比兩看”為自覺要求，即講師德、講責任；比水平、比能力；看成效、看實績；以“四心”為自覺要求，即真心關愛學生，誠心服務家長，精心搞好教育，全心干好工作；積極參加新課程、新技術培訓，積極參加高一層次的學歷進修。青年教師要積極參加局組織的文化考試和有關部門組織的英語、計算機、普通話等考試，積極參加各級各類教學基本功競賽，爭當班主任，以不斷提高自身的文化水平和業務能力。

七、始終突出重點，全力抓好畢業年級工作。

畢業年級的教育質量是社會評價一所學校教育質量的主要依據，為此，全體初、高三教師要充分認識本屆初、高三工作的極端重要性，做好奮戰一年的充分思想準備。要深化教學研究，把準考試方向，加強團結協作。領導小組一要加大工作力度，科學安排各項工作；二要細化過程管理，加強質量監控，加強督促檢查；三要突出工作重點，強化消除弱點。高三高考時要確保完成本一達線5人，本二達線34人，本科錄取200人的工作目標。初三年級本學期期中考試時要達到20名，大考時甩掉2字頭，下學期中考時有更大的進步。

同志們，新的形勢考驗著我們，新的目標召喚著我們。讓我們以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，發揚昆山精神，艱苦創業，勇于創新，爭先創優，為把我校建設成為昆山市第三所優質高中而努力奮斗！