一、指導思想和工作目標

以同志“三個代表”重要思想和精神為指針，以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據(jù)，在發(fā)揚礪青中學德育工作優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，面向時代發(fā)展和當代中學生身心發(fā)展的實際，與時俱進、追求卓越、創(chuàng)建有礪青中學特色的德育工作新模式，為把學生培養(yǎng)成政治方向明確，身心和諧發(fā)展，個性特征鮮明，又富有創(chuàng)新精神和實踐能力的德智體美勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人而努力奮斗。

二、工作重點及措施

1、認真學習現(xiàn)代德育理論，進一步明確現(xiàn)代德育的內涵，不斷探索德育的科學規(guī)律，將德育的基礎性、主體性、發(fā)展性有機結合起來。統(tǒng)一思想，明確重點，分層細化，從思想政治教育、法紀教育、道德文明教育和心理健康教育等方面著手，高效、扎實地開展德育工作。

（1）以黨的大精神為動力，加強以集體主義、社會主義、愛國主義為核心的思想政治教育。“要談素質，思想政治素質是最重要的素質。”高一年級要以集體主義為核心，以日常行為習慣為具體內容，盡快建成10個集體榮譽感強、學風正、行為習慣良好的班集體；高二年級要以熱愛社會主義為核心，通過多種形式開展有助于學生身心健康發(fā)展的活動，進一步端正學風，狠抓五項常規(guī)要求，全身心投入學習；高三年級要以愛國主義思想教育為核心，激發(fā)同學們發(fā)奮學習、立志成才、報效祖國的愛國主義情懷。

（2）進一步落實《加強公民道德建設實施綱要》，強化基本文明行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期，學校繼續(xù)開展“如何做到自尊、自立、自強”系列主題活動，屆時將通過主題班會、征文、演講、辯論等多種形式，在自主參與中引導學生將法紀教育、道德要求，內化為自身素質，激勵學生爭做文明中學生。

（3）進一步加強對學生心理健康的指導。心理健康教育是學校德育的新課題，是實施素質教育的有效措施之一。青少年學生的心理品質影響到他們的成長和發(fā)展，影響到他們未來的成功。當前在青少年學生當中有心理障礙、心理偏離的比例日益增加。加強心理健康教育已成為學校教育的重要內容，班主任要努力充當學生的心理健康保健者、指導者的角色，特別是畢業(yè)班班主任更要努力做好學生的心理疏導工作。

2、以主題活動、系列活動、社會實踐活動為抓手，以“創(chuàng)名牌學校，樹文明校風，做模范學生，煉創(chuàng)新能力”為主線，繼續(xù)加強對系列教育活動的謀劃、組織和實施，力爭做到形式新穎、內涵豐富，以形成既生動活潑又成效明顯的思想工作新局面。

（1）根據(jù)《按年級分層次系列教育活動》的安排，本學期各年級系列教育活動的主題分別是：高一年級，做到將中華傳統(tǒng)美德教育與基本文明行為習慣的養(yǎng)成教育相結合，做到自立自強；高二年級，愛礪青愛祖國，做模范爭一流教育；高三年級，發(fā)奮學習、報效祖國、立志成才教育。各年級各班級應以上述主題為核心，精心謀劃，認真實施。

（2）素質教育的實施，要求學生具有很強的社會實踐能力，書記說：“今天，面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn)，我們必須把增強民族創(chuàng)新能力提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識”。因此，我們必須注重引導學生放眼世界，走向社會，關注生產(chǎn)、生活實際，必須注重培養(yǎng)學生的社會實踐能力和創(chuàng)新能力。首先，結合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日，政教處將組織一系列主題教育活動。其次，學校將進一步抓實和完善“雙休日”青年志愿者活動。

（3）班主任要充分利用學校提供的所有現(xiàn)有條件，精心設計主題班會，增強班會的吸引力和針對性；團委、學生會負責的廣播站在轉播新聞節(jié)目的同時，應增加自制節(jié)目的長度和質量，創(chuàng)出品牌，打出知名度。

3、常規(guī)管理工作面廣量大，任務繁重，是對學生進行基礎文明習慣養(yǎng)成教育的重要手段，任何時候都應抓緊、抓實、抓好。

（1）本學期我們要繼續(xù)抓好學生宿舍的環(huán)境衛(wèi)生管理以及優(yōu)美校園環(huán)境管理，我們要在黨總支、校長室的領導下，政教處、團委、學生會協(xié)同合作，與教務處、總務處齊抓共管，責任到年級、班級，真正做到思想重視，嚴格管理，到崗到位，為創(chuàng)精品管理學校，創(chuàng)潔凈、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境而不懈努力。

（2）班主任是班級工作的核心、關鍵，班主任要充分重視自身的思想素質、業(yè)務能力的提高，首先要進一步端正教育思想，明確班級管理目標，圍繞目標，在抓實常規(guī)，嚴格管理的同時，探索班級管理新模式，創(chuàng)出管理特色。其次，班主任要加強自身修養(yǎng)，注意自我形象的言傳身教作用，努力提高自身的人格魅力。書記說“教師是學生增長知識和思想進步的導師，他的一言一行，都會對學生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品德上、學識學風上全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表。”

（3）認真抓好“四項評比”工作。“四項評比”（室內衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、自行車排放、考勤）工作是學校常規(guī)管理的重要內容之一，班主任要進一步提高認識，按校長室要求加大管理力度，使我校精品化管理再上一個新臺階。在校長室領導下，政教處將會同有關人員加大檢查力度，力爭使“四項評比”更加科學、合理、規(guī)范。

4、繼續(xù)認真開好“三會”，使“三會”制度化，要充分發(fā)揮學校、家庭、社會三方面教育的合力作用，形成“三結合”教育網(wǎng)絡，同時繼續(xù)抓好民主法制教育，切實重視社會治安綜合治理工作，為爭創(chuàng)“平安礪青”作出貢獻。

（1）要認真開好班會、班主任例會、教師例會。班會是班主任德育工作的主陣地，班主任要精心設計并認真填寫好班會課設計方案，半學期一查。為此，班會內容應是班主任例會的重要內容之一，年級組長要有詳細記錄，要分析掌握管理中遇到的問題，學生思想狀況，要充分利用班主任集體辦公的有利條件，保證定時定地召開，有布置，有檢查。

（2）年級的家長會、學生大會要改進開法，注意實效性，要有詳細記錄，開會的整套資料（包括開會通知、發(fā)言稿等）要復印交政教處存檔，年級組長收齊，同時要增加班級的小型家長座談會次數(shù)，加強邀請校友、企業(yè)家等來校與學生座談的工作，以充分發(fā)揮學校、社會、家庭三方面教育的合力作用。

（3）要進一步加強民主法制教育，提高全體學生“學法、知法、護法、守法”的能力。本學期要繼續(xù)加強校園精神文明建設；宿舍要凈化、美化，并將此作為評比星級文明宿舍的重要內容；努力使我校的各方面都能完全達到省文明單位的要求。

學校下學期政教辦工作規(guī)劃責任編輯：陳老師 閱讀：人次