班主任對待工作要有“四心”
1、要有敬心
作為班主任應該對我們的教育事業有敬業之心和獻身精神,這是做好班主任的前提條件,只有這樣才可以使你全心全意地投入到工作中去,干好本職工作,學生也才會親近你,佩服你。
2、要有鉆心
班主任的工作重心是學生,每位學生都是有不同的生活經歷,不同的性格特點,心理特點。對此,班主任要認真鉆研教育學、心理學,認真分析本班學生的特點,掌握較多的能適應本班學生的管理方案。
3、要有進心
在教書育人的過程中,班主任首先要有進取之心,不斷提高自身的心理素質、道德修養和管理水平。(班主任 www.banzhuren.cn)馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒教師的嚴厲、刻薄,甚至吹毛求疵,但不能原諒他的不學無術。”這就要求班主任要面向現代化,不斷學習適應時代發展的新知識,才能使學生充分依賴你,敬佩你。
4、要有恒心
恒心是做好班主任的保證。班級的管理是一項長期的工作,不要忽冷忽熱,忽緊忽松,必須常抓不懈。像我校的平安文明班評比,包括了方方面面的工作,能被評為“平安文明班”,不僅是班集體的榮譽,也是班主任工作能力的一種體現。雖是日常工作中的一些小事如紀律、衛生、課間操,但都要始終抓住不放,稍有疏忽,就會影響成績。實踐證明,班主任只要能夠用心去做,班級工作一定能取得成效,成為一個優秀的班主任,受到學生的尊敬和愛戴。
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