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一校一案德育工作計(jì)劃方案

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一校一案德育工作計(jì)劃方案(精選)

一校一案,因校施策,確保適應(yīng)不同的情況,實(shí)事求是做好德育的工作安排。今天小編整理了一校一案德育工作計(jì)劃方案范文供大家參考,一起來(lái)看看吧!

一校一案德育工作計(jì)劃方案精選篇1

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校教育教學(xué)管理,堅(jiān)決貫徹“德育為首”的原則,緊密結(jié)合我校實(shí)際,讓德育教育遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,樹立__,堅(jiān)持以人為本,以師生全面發(fā)展為目標(biāo),以課程教學(xué)滲透為主渠道,以德育工作隊(duì)伍建設(shè)為支撐,以健全和完善制度為保證,以學(xué)生心理健康教育為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)及各種活動(dòng)為載體,努力提高學(xué)校德育教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才。

二、基本原則:

我們的德育工作要體現(xiàn)時(shí)代感,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。要堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致;堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),繼承和創(chuàng)新的原則;堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則;堅(jiān)持課內(nèi)課外統(tǒng)一的原則;堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則;堅(jiān)持教師、班主任、職工齊抓共管的原則。

三、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容:

(一) 發(fā)揮好教學(xué)課程的德育滲透作用。

《思想品德》課是學(xué)校德育工的主渠道,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、法制教育以及心理健康教育等的主陣地。政治課教師要對(duì)《思想品德》課不斷進(jìn)行改革,使《思想品德》教學(xué)更貼近學(xué)生、貼近社會(huì);要把社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)容融入教學(xué)之中;要廣泛采用案例教學(xué)、參觀、演講、討論等自主性學(xué)習(xí)方式和方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)成的主動(dòng)性。

除《思想品德》課外,其他課程《語(yǔ)文》《歷史》《地理》等都蘊(yùn)含著豐富的德育因素。各門課程教學(xué)也要結(jié)合自身特點(diǎn),本著有機(jī)滲透的原則,挖掘各課程教學(xué)內(nèi)容中固有的德育資源,通過各個(gè)環(huán)節(jié)潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,使教書與育人緊密地結(jié)合起來(lái)。

(二) 在興趣小組活動(dòng)中滲透德育教育。

在音樂、體育、美術(shù)、科技等興趣小組活動(dòng)中,指導(dǎo)教師要注意根據(jù)所負(fù)責(zé)小組的活動(dòng)特點(diǎn),通過講解、資料展示、視頻播放等形式

靈活機(jī)動(dòng)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。使活動(dòng)與培養(yǎng)能力、育人緊密的結(jié)合起來(lái)。

(三) 利用主題班會(huì)進(jìn)行德育教育。

根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)容豐富的班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育是一種行之有效的好方法。主題內(nèi)容一定要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,如《擁抱親情》、《好習(xí)慣是成功的保證》、《人,最重要的美德是什么》、《我的理想確定了嗎》等,形式可以是辯論、可以是主題發(fā)言、可以是家長(zhǎng)、學(xué)生、老師的三方對(duì)話等。總之,要生動(dòng)活潑,要從學(xué)生易于接受的層面去設(shè)計(jì)開展。

(四) 利用校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒月活動(dòng),四月清明節(jié)網(wǎng)上祭先烈活動(dòng);為災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)捐款、開展手拉手活動(dòng)等。讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中受到熏陶、教育。

(五)、利用每周一次的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

升期儀式的內(nèi)容根據(jù)不同周次學(xué)生的實(shí)際情況確定不同的講話內(nèi)容,讓升旗儀式成為學(xué)生每周一次的精神洗禮。

(六)、利用壁報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗等園地進(jìn)行德育教育。

壁報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗既是學(xué)生展示書法、繪畫、設(shè)計(jì)、審美能力的陣地,又是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的園地。我們會(huì)充分創(chuàng)造性的利用這些地方對(duì)學(xué)生進(jìn)行有趣、有效的德育教育。

(七)、調(diào)動(dòng)各種教育力量參與對(duì)學(xué)生的德育教育。

請(qǐng)法庭法官作法制教育;請(qǐng)交通警察作交通安全教育;利用家長(zhǎng)學(xué)校讓家長(zhǎng)成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要一員;讓宿舍管理員、食堂管理員甚至門衛(wèi)師傅也參與對(duì)學(xué)生的德育教育。形成一個(gè)德育教育網(wǎng)絡(luò)。

四、保障措施

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體領(lǐng)導(dǎo),班主任、任課教師全體參與,教育處組織實(shí)施并隨時(shí)檢查督促總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

總之,讓德育教育不再只是《思想品德》課的內(nèi)容,不再只是教師的事,不再只是口頭的空洞枯燥的說教,而是千方百計(jì)讓德育教育“活”起來(lái),通過生動(dòng)活潑、豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。我們將讓德育教育工作成為我們學(xué)校工作中最有特色和成效的方面!

一校一案德育工作計(jì)劃方案精選篇2

一、背景分析

基于對(duì)校情、學(xué)情、社情等辦學(xué)情況對(duì)學(xué)校開展德育工作進(jìn)行研究分析;結(jié)合新時(shí)期德育工作新形勢(shì)新要求,研究提出學(xué)校德育工作具體思路。

二、辦學(xué)理念

深入挖掘?qū)W校辦學(xué)理念內(nèi)涵,體現(xiàn)新時(shí)期立德樹人各項(xiàng)要求。

三、工作目標(biāo)

基于辦學(xué)理念制定學(xué)校德育工作目標(biāo),細(xì)化學(xué)段目標(biāo)和年級(jí)目標(biāo),體現(xiàn)年級(jí)銜接、螺旋上升,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

四、工作內(nèi)容

落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》關(guān)于開展理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育和心理健康教育的要求,結(jié)合地方教育教學(xué)特色和學(xué)校自身特點(diǎn),細(xì)化德育工作內(nèi)容,全面貫穿學(xué)校教育教學(xué)工作。

五、實(shí)施途徑

系統(tǒng)闡述學(xué)校在課程、文化、活動(dòng)、實(shí)踐、管理和協(xié)同等德育實(shí)施途徑的實(shí)踐做法,詳略得當(dāng),突出特色與重點(diǎn)。

課程育人要體現(xiàn)將中小學(xué)德育內(nèi)容細(xì)化落實(shí)到各學(xué)科課程的教學(xué)目標(biāo)之中,融入滲透到教育教學(xué)全過程;加強(qiáng)學(xué)校思政課建設(shè);統(tǒng)籌好“德育學(xué)科”和“學(xué)科德育”;用好地方和學(xué)校課程。

文化育人要體現(xiàn)因地制宜開展校園文化建設(shè),通過優(yōu)化校園環(huán)境、營(yíng)造文化氛圍、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文化等,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,校園文化積極向上、格調(diào)高雅,讓校園處處成為育人場(chǎng)所。

活動(dòng)育人要展現(xiàn)學(xué)校精心設(shè)計(jì)、組織開展的主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的活動(dòng),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的整體設(shè)計(jì)和教育意義,通過節(jié)日紀(jì)念日活動(dòng)、儀式教育活動(dòng)、校園節(jié)(會(huì))活動(dòng)、團(tuán)(隊(duì))活動(dòng)等,促進(jìn)學(xué)生形成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

實(shí)踐育人要體現(xiàn)與綜合實(shí)踐活動(dòng)課的緊密結(jié)合,通過各類主題實(shí)踐、研學(xué)實(shí)踐、志愿服務(wù)等形式,不斷增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;加強(qiáng)勞動(dòng)教育,使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念,具有必備的勞動(dòng)能力、培育積極的勞動(dòng)精神、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。

管理育人要體現(xiàn)學(xué)校落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》的舉措,推進(jìn)學(xué)校治理現(xiàn)代化,提高學(xué)校管理水平,將中小學(xué)德育工作的要求貫穿于學(xué)校管理制度的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。

協(xié)同育人要體現(xiàn)新時(shí)期家校協(xié)同育人要求,建立健全家長(zhǎng)委員會(huì),完善家校協(xié)同育人機(jī)制,引導(dǎo)家長(zhǎng)注重家庭、注重家教、注重家風(fēng);構(gòu)建社會(huì)共育機(jī)制,搭建社會(huì)育人平臺(tái),實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源共享共建,凈化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。

六、支持保障

介紹學(xué)校在組織、師資、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等保障德育工作開展方面的具體做法。

七、特色做法

簡(jiǎn)要介紹學(xué)校德育工作某一方面的特色實(shí)踐,在省級(jí)及以上媒體公開報(bào)道或取得省級(jí)及以上教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)等情況。

(內(nèi)容要求供參考,各校可根據(jù)實(shí)際情況充實(shí)完善)

附件:工作方案報(bào)送表

學(xué)校名稱:

上報(bào)人姓名:__  職務(wù):__  聯(lián)系方式:__

方案題目:

撰稿人姓名:

主要推薦理由(包括方案的主要內(nèi)容,以及學(xué)校德育工作取得的成效、曾獲獎(jiǎng)勵(lì),300-400字)

校長(zhǎng)簽字:

(單位蓋章)

年 月 日

一校一案德育工作計(jì)劃方案精選篇3

本學(xué)年我校德育工作要以學(xué)習(xí)實(shí)踐__為引領(lǐng),以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動(dòng)力,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,將日常教育與開展活動(dòng)相結(jié)合,積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)。要突出重點(diǎn),強(qiáng)化管理,推進(jìn)創(chuàng)新,切實(shí)增強(qiáng)我校德育工作實(shí)效,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

一、 進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育教育結(jié)構(gòu)。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)年我校將以“集美區(qū)班主任崗位練兵活動(dòng)”為契機(jī),通過培訓(xùn),進(jìn)一步提高全體班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。此外,我校還將通過單周的班主任例會(huì),有計(jì)劃的開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、開展新老教師的“帶教班主任”工作,讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任帶動(dòng)新班主任更快的成長(zhǎng),從而更進(jìn)一步強(qiáng)化我校的德育隊(duì)伍建設(shè)。

(2)繼續(xù)落實(shí)師德建設(shè)活動(dòng)方案,加強(qiáng)師德水平建設(shè)。本學(xué)年,我校將繼續(xù)以市、區(qū)教育局的“師德建設(shè)活動(dòng)方案”為要求,在全體教師中廣泛開展“師德建設(shè)”、“百名校長(zhǎng)萬(wàn)名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”等活動(dòng),通過各項(xiàng)師德建設(shè)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師愛護(hù)學(xué)生的情感和尊重家長(zhǎng)的意識(shí),樹立愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)操守。

(3)加強(qiáng)“學(xué)校、家庭、社會(huì)三合力”教育,進(jìn)一步完善我校德育結(jié)構(gòu)。學(xué)校、家庭、社會(huì)三合力教育,是德育工作的重要組成部分,本學(xué)年,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、與社會(huì)之間的相互聯(lián)系,通過家訪、召開家長(zhǎng)會(huì)、成立家長(zhǎng)學(xué)校、與社會(huì)有關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)合開展各項(xiàng)德育活動(dòng)等等,充分利用家庭、社會(huì)上的各種積極因素和可教育因素,加強(qiáng)“三合力”教育,不斷提高未成年人思想道德建設(shè)。

(4)結(jié)合我校“塑造學(xué)生健康人格,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展”的課題內(nèi)容,組織教師積極開展研討活動(dòng),鼓勵(lì)教師在課題思想的指導(dǎo)下,探索班級(jí)工作的新思路、新思想、新辦法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以提高我校德育工作的針對(duì)性、目的性和實(shí)效性。

二、加強(qiáng)德育常規(guī)工作,豐富德育教育活動(dòng)。

(1)加強(qiáng)行為規(guī)范教育工作。本學(xué)年,我校將以“培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,塑造學(xué)生健康人格”的課題研究為指導(dǎo)思想,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,組織學(xué)生開展一系列“向不文明行為告別”活動(dòng),多方面多層次的提高

學(xué)生在“文明守紀(jì)、安全衛(wèi)生、愛校尊師”等各方面的養(yǎng)成教育。

(2)開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)。充分利用各種重大節(jié)日、紀(jì)念日和重要事件等有利時(shí)機(jī),開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過程的主題實(shí)踐教育活動(dòng)。以慶祝新中國(guó)成立60周年、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年、廈門解放60周年、少先隊(duì)成立60周年為契機(jī),廣泛開展“熱愛祖國(guó)、建設(shè)廈門”, “弘揚(yáng)民族精神” 主題教育活動(dòng),舉辦讀書演講、征文比賽、手抄報(bào)比賽等系列活動(dòng)。通過各種活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感和學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

(3)開展法制教育和安全教育。繼續(xù)推進(jìn)“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng),邀請(qǐng)法制教育宣講團(tuán)到我校演講,不斷增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。開展學(xué)生“安全教育”活動(dòng),做好學(xué)生安全疏散演練的組織工作,健全安全教育的常態(tài)化機(jī)制。深入開展廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng),努力創(chuàng)建校園廉潔文化。

(4)開展“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng):開展慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)的表彰和文藝匯演活動(dòng)、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫和書法比賽活動(dòng),“藝術(shù)節(jié)”美術(shù)作品展等活動(dòng),通過活動(dòng)進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。

一校一案德育工作計(jì)劃方案精選篇4

一、指導(dǎo)思想。

以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),全面落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,貫徹落實(shí)__,本著 “育人為本”、“德育為首”的宗旨,建立和完善班級(jí)德育工作管理制度,推進(jìn)班級(jí)德育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,以“愛國(guó)、愛家”為主題,以各種主題活動(dòng)為載體,深入開展對(duì)學(xué)生的基本道德和行為規(guī)范的教育;公民道德與政治品質(zhì)的教育;正確的世界觀、人生觀和理想教育;社會(huì)主義榮辱觀教育;紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、“五愛”教育等。努力探索班級(jí)德育工作的新思路、新方法,培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的新人。

二、德育目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)目標(biāo):了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,了解祖國(guó)的版圖、自然環(huán)境和資源,了解《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,初步了解健康的心理品質(zhì)的內(nèi)容,初步了解與學(xué)生密切相關(guān)的法律知識(shí)。

2、行為目標(biāo):能尊重、愛護(hù)國(guó)家標(biāo)志,如國(guó)旗、國(guó)徽,能用《守則》《規(guī)范》《校紀(jì)校規(guī)》規(guī)范自己的言行,做一個(gè)合格的中學(xué)生,生活自理,積極參加校內(nèi)外公益活動(dòng)、知法、守法,具有初步的是非判斷能力和抗誘惑能力。

3、情感目標(biāo):熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó)的壯麗山河,熱愛祖國(guó)的建設(shè)成果。具有民族自尊心、自豪感。熱情、誠(chéng)實(shí)、愛父母、愛同學(xué)、愛他人、愛集體。

三、德育內(nèi)容

1、政治教育:加強(qiáng)建國(guó)__年偉大成就的愛國(guó)、愛社會(huì)主義教育;培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心、自豪感、認(rèn)同感、歸屬感,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó),建設(shè)祖國(guó),獻(xiàn)身祖國(guó),為祖國(guó)富強(qiáng)而奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。

2、思想教育:以本地史志,人文景觀,家鄉(xiāng)變化為內(nèi)容的愛家鄉(xiāng)教育;愛班級(jí)、愛學(xué)校,正確看待集體與個(gè)人關(guān)系的集體主義教育;尊重、關(guān)心、團(tuán)結(jié)集體成員,有團(tuán)隊(duì)精神,言行舉止文明,知行統(tǒng)一等文明行為習(xí)慣的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐和勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)和教育;培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)造能力;以文化名人成長(zhǎng)經(jīng)歷為主進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、方法的教育;進(jìn)行分辨美丑、善惡、是非能力的教育;提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自覺抵御各種不良誘惑。

3、道德教育:尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,勤勞儉樸等中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的教育;愛護(hù)公物,遵守公共秩序,愛護(hù)環(huán)境等社會(huì)公德教育;愛護(hù)公物,遵守公共秩序,愛護(hù)環(huán)境等社會(huì)公德教育。

4、法紀(jì)教育:《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《校規(guī)校紀(jì)》教育;《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《傳染病防治法》等與學(xué)生相關(guān)的法律條款的宣傳與教育。教育學(xué)生知法守法,,敬畏法律,增強(qiáng)自身維護(hù)權(quán)意識(shí),學(xué)會(huì)依法維權(quán)。

5、心理教育:中學(xué)生健康心理標(biāo)準(zhǔn)的教育;自尊自愛,誠(chéng)實(shí)勇敢,積極上進(jìn)的教育;與老師、同學(xué)正常交往的人際關(guān)系教育;公正客觀認(rèn)識(shí)學(xué)生自身能力的培養(yǎng)和教育。

6、感恩教育:引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母,尊敬老師,感恩社會(huì),悅納自己。

7、環(huán)保教育:教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,不攀折花木,不亂丟紙屑,節(jié)約資源能源,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)生物,與周圍的生命和諧相處。

8、安全教育:教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,安全出行,正確使用電器,煤氣,不在有安全隱患的位置打鬧游戲,遇到緊急情況能正確撥打各種急救電話,野外出行有安全意識(shí),急救常識(shí)等。

四、工作措施

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)觀念,加強(qiáng)師德歷練。班主任要增強(qiáng)師表意識(shí),人格魅力,具有敏銳的洞察力、良好的親和力、強(qiáng)烈的感染力、創(chuàng)造力、發(fā)展力。以人格影響學(xué)生的人格,以情感喚醒學(xué)生的情感,為學(xué)生做出榜樣。

2、建立班級(jí)交流平臺(tái)、網(wǎng)頁(yè)。設(shè)立學(xué)校文件、法律法則、班級(jí)日志、學(xué)生留言、學(xué)生表現(xiàn)記錄、活動(dòng)安排、比賽結(jié)果、獲獎(jiǎng)名單、外地外校經(jīng)驗(yàn)、本校經(jīng)驗(yàn)、論文、案例、法制天地、心靈驛站、師生心語(yǔ)、班主任寄語(yǔ)、班主任工作方法交流平臺(tái)等欄目,

3、 參加“慶祝教師節(jié)”、校規(guī)校紀(jì)、《守則》、《規(guī)范》教育、讀書演講比賽、綜合知識(shí)競(jìng)賽、優(yōu)秀主題班會(huì)比賽及觀摩、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、廣播操會(huì)操比賽、慶“六一”、慶元旦書法繪畫比賽、利用“五·四”、“七一”、“八一”、“十一”等革命節(jié)日,“三八”、“五一”、“六一”等國(guó)際性節(jié)日,以及民間傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史事件(如“一二九”等),舉行形式多樣的各項(xiàng)德育活動(dòng)。

4、改進(jìn)班主任的工作方法,提高班級(jí)管理的工作藝術(shù)。多關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,多做細(xì)致的思想工作,多方引導(dǎo)和幫助學(xué)生,克服冷、生、硬和挖苦學(xué)生的情況發(fā)生,杜絕語(yǔ)言暴力,禁止體罰和變相體罰,禁止隨意給學(xué)生停課,禁止對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)使用訓(xùn)斥的語(yǔ)言。促進(jìn)班級(jí)形成一種勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的班風(fēng)。

5、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和日常行為教育,鼓勵(lì)先進(jìn),幫助后進(jìn)學(xué)生,善于發(fā)掘激活后進(jìn)生的亮點(diǎn),增強(qiáng)其自信,使每名學(xué)生都能夠保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

6、在班級(jí)開展公民道德建設(shè)教育和文明禮儀教育,開展創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng),把活動(dòng)和學(xué)校的“五校“聯(lián)創(chuàng)結(jié)合起來(lái),通過班會(huì)、墻報(bào)、手抄報(bào),黑板報(bào)等形式開展教育活動(dòng),達(dá)到潛移默化的目的,提高學(xué)生的文明程度。

7、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育和心理教育,定期進(jìn)行法制紀(jì)律教育的宣傳和案例分析,把學(xué)生的違紀(jì)降低到最低程度。聘請(qǐng)心理教育教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,進(jìn)行好心理咨詢,解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)和心理疾病,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

8、利用班會(huì)、板報(bào)、演講等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、愛校、愛家教育。.

9、建立班級(jí)德育教育網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)德育教育綜合網(wǎng)絡(luò)的作用。定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì),通過家訪,__,電訪等各種渠道了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的.訴求,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況、道德情況、行為表現(xiàn)。拓展學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)空間,讓學(xué)生開闊視野、了解社會(huì),參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù),增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),主人公意識(shí)。

一校一案德育工作計(jì)劃方案精選篇5

一、指導(dǎo)思想

以“讓每一個(gè)學(xué)生都快樂”為宗旨,以“關(guān)愛、理解、互動(dòng)”為工作思路,進(jìn)一步確立“堅(jiān)持育人為本,推進(jìn)德育創(chuàng)新”的觀念,突出德育主體,優(yōu)化德育載體,使學(xué)校的德育努力形成“愛心德育”、“和諧德育”和“全員德育”的特色。

二、德育目標(biāo)

以“誠(chéng)信教育”、“養(yǎng)成教育”為核心,鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,不斷促進(jìn)良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,深化公民道德教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,推進(jìn)德育創(chuàng)新,增強(qiáng)實(shí)效。

三、具體時(shí)間安排

二月份

制定工作計(jì)劃。

校園安全隱患排查工作。

加強(qiáng)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

期初家長(zhǎng)會(huì)、班主任段長(zhǎng)會(huì)。

三月份

開展行為習(xí)慣強(qiáng)化月活動(dòng)。

完善校園文化氛圍布置。

開展“學(xué)雷鋒”、“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)。

開展“我是90后”讀書實(shí)踐活動(dòng)。

開展安全教育周活動(dòng)。

制定生命教育活動(dòng)方案。

四月份

組織班主任網(wǎng)上培訓(xùn)。

組織祭掃烈士墓活動(dòng)。

開展“我是__后”征文比賽。

開展生命教育為主題的“紅領(lǐng)巾”讀書征文實(shí)踐活動(dòng)。

五月份

慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

開展“藝術(shù)節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)。

開展小學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰工作。

期中家長(zhǎng)會(huì)。

六月份

慶祝“六一”表彰及文藝匯演活動(dòng)。

期末工作總結(jié)、材料歸檔。

迎接市心理健康教育示范校驗(yàn)收。

七、八月份

社區(qū)德育活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

九月份:

行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月。

校園、班級(jí)文化氛圍布置月。

開展 “弘揚(yáng)和培育民族精神”教育主題活動(dòng)。 開展“呵護(hù)新苗同成長(zhǎng)”家庭教育活動(dòng)。

迎接德育常規(guī)檢查。

十月份:

開展“體育節(jié)”活動(dòng)。

開展弘揚(yáng)嘉庚精神主題教育活動(dòng)。

開展“紅領(lǐng)巾“讀書演講比賽。

十一月份:

開展“熱愛生命、善待生命”心理健康教育月活動(dòng)。 組織參加優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)案例評(píng)選。

開展法制教育活動(dòng)。

十二月份:

做好各項(xiàng)材料的歸檔工作。

做好年終工作回顧與總結(jié),制定新一年工作計(jì)劃。

一校一案德育工作計(jì)劃方案精選篇6

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校德育工作將以黨中央精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)__,堅(jiān)持育人為本,德育為先,積極探索新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的新思路、新途徑、新方法。大力推進(jìn)生活德育研究,把立德樹人作為德育工作的根本任務(wù)。緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提高學(xué)生的文明素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),不斷提高我校德育工作的實(shí)效。

二、工作目標(biāo):

1、總體目標(biāo):通過一學(xué)期的努力,實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范,制度健全,隊(duì)伍精湛,特色鮮明,協(xié)調(diào)發(fā)展的格局;營(yíng)造關(guān)系融洽,勇于創(chuàng)新,全員育德的氛圍;打造“仁德”品牌;塑造出學(xué)風(fēng)端正、班風(fēng)正派、校風(fēng)優(yōu)良的校園整體形象。

2、年級(jí)分層目標(biāo):一、二年級(jí):友愛伙伴,自理自律,自護(hù)自強(qiáng),做個(gè)好苗苗;三、四年級(jí):孝敬父母,勤儉節(jié)約,誠(chéng)實(shí)守信,做個(gè)好隊(duì)員;五、六年級(jí):禮貌待人,關(guān)心集體,服務(wù)班級(jí),做個(gè)小主人。

三、主要工作及措施:

(一)、突出“仁德”工作重點(diǎn),把握好工作重心。

1、扎實(shí)開好《品德與生活》課,充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源,最大限度地發(fā)揮育人功效,努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場(chǎng)。

2、以學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、行為三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí)“生活德育”和“養(yǎng)成教育”兩大主課題。按照《學(xué)生一日常規(guī)》之要求,積極探索學(xué)生“生活德育”課題,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活與行為細(xì)節(jié)。高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育月”、“主題教育周”內(nèi)容,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

3、以櫥窗、板報(bào)、室內(nèi)園地、校園廣播,文化長(zhǎng)廊、手抄報(bào)、自編書墻體文化、學(xué)校校刊為陣地,以活動(dòng)為載體,以行為實(shí)踐為契機(jī),建設(shè)好櫥窗、板報(bào)、室內(nèi)園地、校園廣播等德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。學(xué)校櫥窗、班級(jí)板報(bào)各更換兩次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

4、抓實(shí)學(xué)校德育和班級(jí)德育兩大系列的德育主題活動(dòng),建設(shè)好 班會(huì)、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。

5、切實(shí)加強(qiáng)由班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、保育教師構(gòu)成的德育專班建設(shè),打造一支高素質(zhì)的德育主力軍。

(二)、開好“三個(gè)會(huì)”,抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、“三個(gè)會(huì)”即:期初的班主任計(jì)劃會(huì);期中的班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);期末班主任工作總結(jié)會(huì),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。

2、以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

一句話,就是要努力增強(qiáng)德育班子的工作信心與責(zé)任感,造就一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效的德育工作者隊(duì)伍。

(三)、用好“四個(gè)月”,扎實(shí)開展“主題教育月”系列德育活動(dòng)。 本學(xué)期,結(jié)合我校實(shí)際,確定每個(gè)月的主題,形成“月月有主題、周周有重點(diǎn)、天天有內(nèi)容”的德育新局面。開展過程政教處要進(jìn)行跟蹤督查并進(jìn)行評(píng)比、記錄,結(jié)果列入班主任學(xué)期考核。各月德育主題是:

九月——文明禮貌月:

十月——革命傳統(tǒng)教育月:

十一月——?jiǎng)?lì)志樂學(xué)月;

十二月——評(píng)比表彰月。

(四)、抓實(shí)“三創(chuàng)”爭(zhēng)先活動(dòng),促進(jìn)“三風(fēng)”優(yōu)化。

1、繼續(xù)開展好創(chuàng)“文明班”、“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并內(nèi)化為學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2、以開展創(chuàng)“文明班”和“文明學(xué)生”活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“教育、管理、激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)價(jià)制度。

3、以創(chuàng)“優(yōu)秀班主任”為載體,提高班主任工作的育人意識(shí)、能力和主動(dòng)性。

4、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到日常行為規(guī)范的“五無(wú)五有”要求,(即地上無(wú)

痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)雜物、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步)。

5、利用學(xué)生晨會(huì)、集會(huì)、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)課等時(shí)間加強(qiáng)對(duì)全校師生的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),規(guī)范學(xué)生行為。

6、設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、安全檢舉箱,開辟學(xué)生行為“紅花榜”、“曝光臺(tái)”,以達(dá)到及時(shí)弘揚(yáng)正氣,貶斥邪氣的目的。

7、少先大隊(duì)要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度,辦好“思想教育班”,做到公平、公正、公開的管理,督促學(xué)生形成良好的文明風(fēng)尚。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督。

(五)、舉辦各種賽事,寓德育于競(jìng)賽活動(dòng)中。

1、舉辦學(xué)生愛國(guó)小故事 書法和美術(shù)作品競(jìng)賽;

2、舉辦“祖國(guó)在我心中”演講賽;

3、組織慶元旦文藝匯演。

(六)、抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

1、不斷完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”制度,積極拓寬德育的主渠道。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。要讓學(xué)生自覺離未成年 人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。

2、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。定期召開全校家長(zhǎng)會(huì),多渠道、多

形式開展校外德育教育基地活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力。

3、班主任要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解到孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。班主任要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及留守兒童和進(jìn)城務(wù)工子女等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能象其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

一校一案德育工作計(jì)劃方案精選篇7

一.指導(dǎo)思想

全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。把學(xué)生德育教育貫穿于教育教學(xué)工作中。利用各種有益的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育,加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。以德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,進(jìn)一步樹立“育人為本”的德育觀念,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

二.工作目標(biāo):

1.建設(shè)一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,

2.培養(yǎng)一批自立、自強(qiáng)、自主、創(chuàng)新的新世紀(jì)少年。

三.主要工作

(一)加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境 。

1.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)

(1)全面深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課,做學(xué)生喜歡的老師”優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)。通過開展活動(dòng),全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,形成“敬業(yè)愛生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。通過一系列活動(dòng),展示教師新形象,以德育人新風(fēng)尚,構(gòu)筑潤(rùn)物無(wú)聲鑄師魂的新局面。

(2)從大處著眼,從小事入手,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī),不斷提高班主任的工作水平和能力。二是新老結(jié)對(duì),讓學(xué)校中的優(yōu)秀班主任與新上任的班主任結(jié)對(duì),充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用。三是改革班主任考核制度,一方面提高班主任考核的透明度,另一方面,也為了我們班主任之間的互相學(xué)習(xí),從而提高班主任班級(jí)管理的能力。

2.切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)

(1)完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。大隊(duì)委、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度。要把大、小隊(duì)建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。

(2)規(guī)范班級(jí)管理,促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。 按照“面向?qū)嶋H,嚴(yán)格管理,貴在堅(jiān)持,重在滲透”的原則,確實(shí)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的管理。從常規(guī)工作入手,抓好班級(jí)“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式,早操的隊(duì)列,

塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語(yǔ)言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,室內(nèi)衛(wèi)生和室外包干區(qū)的保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。

(3)認(rèn)真落實(shí)常規(guī)評(píng)比活動(dòng),加大常規(guī)管理力度,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核,每周公布評(píng)比情況,每月進(jìn)行小結(jié),形成良好的思想、行為習(xí)慣,使評(píng)比公平、公正、公開。

(二)深入開展德育主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生快樂參與,健康成長(zhǎng)。

本學(xué)期,我校德育活動(dòng)將圍繞“自主體驗(yàn)、實(shí)踐創(chuàng)新,快樂成長(zhǎng)”這個(gè)主題開展各項(xiàng)活動(dòng)。努力營(yíng)造濃厚的文化氛圍,增強(qiáng)德育的影響力,推進(jìn)學(xué)校德育工作的可持續(xù)發(fā)展。

1.“我會(huì)節(jié)約”主題活動(dòng),深化科技教育

繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

2.“我愛生命”主題活動(dòng),深化體衛(wèi)安全教育

安全工作重于泰山。本學(xué)期將組織學(xué)生學(xué)習(xí)基本的安全自救知識(shí),并利用安全課、少隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并以各種形式(如墻報(bào)、告家長(zhǎng)通知等多種媒體)進(jìn)行充分宣傳。學(xué)校、家長(zhǎng)共同配合監(jiān)督,使學(xué)生的安全知識(shí)內(nèi)化為自身行為習(xí)慣。

3.深化心理健康教育。

通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的不健康心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,幫助學(xué)生解除心理壓力,治療心理疾病等。

4.深化家校合作教育 。

加強(qiáng)對(duì)教師家校合作工作的組織管理,要求班主任可通過家訪、電話聯(lián)系等形式,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與教師間的情感交流,進(jìn)一步聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見。

5.“快樂實(shí)踐”主題活動(dòng),深化養(yǎng)成教育

利用“德育實(shí)踐基地”讓學(xué)生經(jīng)歷一次體驗(yàn),感受一次成功,嘗試一次創(chuàng)新,在形式多樣的活動(dòng)中,培養(yǎng)他們自立、自強(qiáng)、自主、創(chuàng)新的能力。

6.“強(qiáng)身健體”主題活動(dòng),深化體育教育 。

開展校級(jí)各類體育競(jìng)賽。使學(xué)生個(gè)人的體育技能得到鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì);通過班集體的競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。 三月份:

1.組建新一屆紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并于第二周正式開始各項(xiàng)常規(guī)檢查。

2.進(jìn)行大隊(duì)組織、中隊(duì)組織的改選。

四月份:

1.召開大隊(duì)委例會(huì),明確職責(zé),做好榜樣作用。

2. 各中隊(duì)開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”主題活動(dòng)。

3. 小手拉大手,雛鷹敬老活動(dòng)。

五月份:

1.加強(qiáng)法制和安全教育。

2.強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

3.少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

4.舉辦家長(zhǎng)會(huì)。

六月份:

1.開展“強(qiáng)身健體”快樂體育活動(dòng)。

2.召開紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗會(huì)議。

七月份:

1.做好各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

2.做好德育領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任期末各類工作總結(jié)。

3.德育工作自評(píng)。

4.邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員來(lái)校作講座。

5.班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

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