冬至活動方案計劃創(chuàng)意幼兒園(7篇)

隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，一些豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日正在被人們所淡化遺忘，因此開展冬至活動很有必要。今天小編整理了冬至活動方案計劃創(chuàng)意幼兒園供大家參考，一起來看看吧!

冬至活動方案計劃創(chuàng)意幼兒園（精選篇1）

一、活動目的

1、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識;

2、感受集體勞動的快樂;

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

二、準備階段

1、請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);

2、以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長);

3、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面，廚房以班級為單位分好，廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面，等待班級生活老師來領取;

4、班級準備：洗手、帶好圍裙。

三、包餃子階段：(30分鐘)

以班級為單位親子活動開始包餃子，分工：

1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;

3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。

四、煮餃子階段：(20分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)，等待餃子煮熟;

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

五、吃餃子階段：(30分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子;

2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。

六、結束階段

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;

2、班級整理、餐后散步、午休，活動結束。

冬至活動方案計劃創(chuàng)意幼兒園（精選篇2）

一、活動主題：

學校每月一次的親子主題活動，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達到親子交流的意義。

二、活動目標：

1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習俗。

2.通過分組進行包餃子比賽活動，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動手的能力。

三、活動時間：____年_月_日上午9：00——11：00

四、參加人員：大班全體老師和幼兒

五、比賽規(guī)則

每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

要求在固定時間內，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結果從數量和質量兩方面打分，數量方面每包出一個的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質量方面按照餃子“成品”的質量來打分，如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況，屬質量問題，出現(xiàn)一個扣0.5分。

最終按照得分高低評出三個等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風尚獎1名。

(一)最靚餃子比賽

最靚餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。

(二)吃餃子比賽

吃餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準，數量越多得分越高，比賽分3輪進行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。

冬至活動方案計劃創(chuàng)意幼兒園（精選篇3）

活動目標:

1.對朗誦詩歌感興趣，進一步體會冬至日的節(jié)日特點

2.體會文學作品的情景和意境，并用相應的表情、語氣表現(xiàn)詩歌。

活動準備：

有關于冬至節(jié)的認知與理解

活動過程：

1. 教師朗誦兒歌冬至節(jié)2-3遍:幼兒欣賞

2. 幼兒朗誦冬至節(jié)

3. 鼓勵幼兒個體朗誦冬至節(jié),根據幼兒情況實施給予鼓勵及表現(xiàn)建議。

活動延伸：

活動區(qū)時間，美工區(qū)的幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫作品。

附：

兒歌：冬至節(jié)

冬至冬至，天之生日。

天壇盛祭，天子親致。

冬至冬至，天之生日。

陽長陰消，天下大治。

冬至冬至，天之生日。

晝短夜長，君子靜之。

冬至冬至，天之生日。

數過九九，春來燕至。

冬至活動方案計劃創(chuàng)意幼兒園（精選篇4）

一、活動主題：

冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關愛之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。

二、活動目標：

1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習俗。

2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。

三、活動時間：____年_月_日上午9：00——11：00

四、參加人員：大班全體老師和幼兒

五、活動準備：

1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。

2、活動場地：各班教室

六、活動設想：

1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

2、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

七、成果形式：

交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

八、活動要求

1、活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。

九、活動流程

1、開展了“包餃子”的活動。

2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

冬至活動方案計劃創(chuàng)意幼兒園（精選篇5）

活動目標:

1能圍繞一個話題進行討論,知道冬至由來

2.愿意當眾表達,表達時自然、從容、自信

活動準備：

利用回家時間和父母收集關于冬至的相關信息

活動過程：

(一)音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導入：

教師彈奏樂曲，幼兒隨樂曲演唱。

孩子們，你們歌唱的時候特別專注，真棒!

剛才我們演唱了有關冬節(jié)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》，冬季里有個節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢?(冬至節(jié))

(二)冬至節(jié)的談論

小朋友說的真好，冬至節(jié)就要到了。哪個小朋友能給我們說一說冬至節(jié)(叫3-4名幼兒)

冬至節(jié)我們可以做哪些活動來慶祝呢?(改變戶外運動、包餃子、講給小班弟弟妹妹)

(三)自行如廁穿著外衣，到小班請弟弟妹妹一起進行戶外活動。

冬至活動方案計劃創(chuàng)意幼兒園（精選篇6）

一、活動主題：“小手拉大手 健康一起走”親子運動會

二、活動目標

1. 激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!

2. 讓孩子們在競爭中學會合作和分享，在運動中體驗親情。

三、活動時間

20__年11月 1日 下午14：30: –16:30

四、參與對象

全園教師、大中小班幼兒及家長

五、活動內容及場地安排

(一)入場：教師代表發(fā)言(西操場)

(二)親子游戲(操場)

小班：

大家一起來投球——負責人：__X

小腳踩大腳——負責人：__X

打扮美羊羊——負責人：__X

劃小船——負責人：__X

跳圈圈——負責人：__X

跳跳馬——負責人：__X

中班：

兩人三足(負責人:__)

夾球(負責人:__)

趕小豬(負責人:__)

跳圈圈(負責人:__)

跳跳球(負責人:__)

袋鼠一家(負責人:__)

大班：

集體操、豬八戒背媳婦、小馬運糧、袋鼠跳、夾球跑、投籃

六、人員分工

1.總指揮負責人員和物資的總協(xié)調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。

2.副總指揮協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時到位，推進活動的順利進行，組織授獎。

3.年級組負責人負責本年紀組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。

4.主持人主持活動流程，把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。

5.音響師負責音響設備及所有音樂的播放。

6.攝像師負責攝錄這個活動場景，有重點有全面。

7.保健醫(yī)負責活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。

8.門衛(wèi)防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。

總指揮：__

主持人：__X

音響：__

照相:__

保健負責人：__

兌換獎品處負責人：__X

七、活動流程

1. 進場

2. 親子游戲

八、獎項設置

1. 根據天氣原因準備服裝幼兒、教師人手一份

2. 共有18個親子游戲，每項游戲6人一組每一組幼兒均有小禮物(獲勝、參與)

通過親子冬季運動類活動的開展，家長對于幼兒冬季進行室外活動有了新的理解與認知，由不愿讓孩子參加冬季室外活動到為幼兒更換適宜運動的服裝和鞋，送幼兒積極主動入園。

冬至活動方案計劃創(chuàng)意幼兒園（精選篇7）

一、活動主題：

“冬至包餃子”親子活動。

二、活動目的：

隨著經濟的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開次活動。

三、活動目標：

1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間：

20__.12.21(星期四)09:00—11:30

五、活動準備：

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

六：活動地點：

中二班教室

七、活動流程：

1、早上8:40—9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：包餃子。

4、活動流程：

先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)

八、包餃子前注意事項：

1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。

4、場地整理(自由洗手)

冬至是我國二十四節(jié)氣中冬天的第四個節(jié)氣，冬至過后也代表著正式進入了深冬了，冬至也是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，我們喜歡在冬至這天包餃子，吃餃子。