班長個人工作計劃

由佚名分享時間：2024-04-04 22:07:41 加入收藏我要投稿點贊

班長個人工作計劃5篇

計劃是方向，也是我們在工作上的引路者，它可以讓我們在工作上少走彎路。怎么才能寫好工作計劃呢?這里給大家分享一些關于班長個人工作計劃，希望對大家能有所幫助。

班長個人工作計劃1

新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大二下學期了。在這近2年半的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我決心盡我的力量為同學們服務。

在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

所以，我這學期的工作目標是以下3點：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

具體工作計劃：

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次春游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可。

5、在工作方面，班長、團支書及其他班級干部既要分工明確又要相互配合，堅持每兩周開一次班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

班長個人工作計劃2

上了大學，來到泉城學院，人皆歸零心態，積極心正旺。聽代班后來與我說學校要增加班委倆職務，并表明如有再愿競選者，可寫一封工作計劃書。深思熟慮后，我想競選班長一職。

班長是傳達者、是理事者、是服務者。一個團體，如沒有各種職務程序是無法運轉起來的。而一個班級，班長及眾班委的作用，正是要運站起本班同學，團結、班風、成績、交流、合作等等都可作為其目標。班長要做一條繩子，使班委及眾同學靈活走動卻不丟散。

工作目標及參考觀點：

1、學校以學為本，力求本班成績走向正軌。

專業課方面：

就目前的手繪技術參差不齊。除互助競爭方案外，畫室要隨時可開，多配鑰匙，使想力求手繪技術提高的同學有條件可尋。大一是打基礎年，沒有良好的手繪技術和正確的空間思維及色彩感覺今后會很吃力。

成立各學習小組，設組長及副組長，以學習委員為總指揮。各組優劣相當、相互競爭、幫助。組內輔劣拔優。作品完成后由老師評分...

英語方面：

據我了解，我專業很多同學英語水平為全蒙。時間不等人，想短時間趕上也不可能。但堅持、嚴格是方案的核心。詞匯量、語法等等為每天必須，要和生活相連。我想，每人寫一篇報告，道出自己的實際水平，并附有個人計劃。

以宿舍為小單位，舍長為管理，上線是課代表及學習委員。共商討、同學習。并把所有計劃及情況跟老師道明，征求老師意見。

其余各科方面：

如老師不設班課代表，自班另設。仍以專業課小組為單位，課代表→組長→組員，一條龍發布作業、下達消息，組長為本組負責。

2、管理層面，規律而不失寬松，目標計劃主體分明。

a：杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，抓好作業情況，提高效率。課堂老師點名后，如本班有無故曠課者，由某班委記錄，后查實原由，按情況處理。曠課兩至三次交由班主任處理。作業由各學習小組組長檢查，檢查情況匯報各科課代表。

b：完善考勤與請假制度.需請假時一定寫出正式的假條，如：病假，必須是班主任或班長親自簽字的`假條;事假必須有班主任的簽字。

c:定期召開班會、班委會，實行班務公開。使班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

d:所有班委、課代表及組長、舍長等，如不作為，不如不當。成立的各小組、單位要嚴格運行。

e：嚴松結合，尊重個人觀點。大學生活應是寬松而不失規律的。有個人也要有團體。

f:班委要以身作則，帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校、學院布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

g:通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通。隨時隨地把班里的學習請況反映給老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。

3、雜觀點

a：(班長傳達老師同學信息方面)做到及時傳送、尊重老師、問清楚、道明白。

b：(通訊)因大學非高中有固定教室，則相互及時聯系則尤為重要。則要以手機如飛信等為主，上下傳送信息。建立官方Q群等。

c：(意識思想)職位之間非上下級關系，而是同合作、共發展。

d：積極開展文體活動。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

班長個人工作計劃3

時光如水,歲月如歌，轉眼間，初三已經結束，我們迎來了高中生活。新學期來臨，我們必須從假期自由、舒適、慵懶的生活中走出，投入到緊張、有序的學習中去。好的開始是成功的一半，我由衷的希望我們的班級能夠擁有一個好的開始。，為作好班級本學期的各項工作，特制訂班級工作計劃：

一、班級基本情況

我們班共有學生65人，男生32人，女生33人，全部都是住校生。大家的學習習慣較好，干勁十足，和文廟比仍有一定差距。

二、班團干部培養

一個班集體是否有團結向上的凝聚力，要靠老師和同學們的一致努力，還要有一支負責任有能力的班干隊伍。

班干部在班級中非常重要，他們工作能力的高低，工作方法的對錯，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌和風氣。因此，從軍訓開始，已經通過自薦，選出了班委成員。

班干部要以身作則，嚴于律己，才能獲得同學們的信任。每個班干部都要嚴格要求自己，齊心協力，作好班里的工作，分析班里面存在的問題，協助老師管

三、本學期目標

(一) 樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;培養同學們良好的行為規范，形成守紀、進取、勤奮的班風。班委各司其職，班級有條不紊運作，同學之間團結友愛，有強烈的集體榮譽感和凝聚力。

(二) 調動全班同學的學習激情，營造良好學習氛圍，培養同學們之間的幫扶意識，促進同學在學習方面的交流借鑒。共同幫助，共同進步，并讓成績保持在實驗班前列。

(三) 注重個性、能力的發展。定期開展活動，豐富精神文明，為同學成才，成人，提供良好的保障。

四、具體措施

(一) 指導培養班委干部

培養團結、負責的班委會干部和團支部干部，形成全班凝聚力。

1、鼓勵班委干部大膽工作，培養良好的工作方法。

2、嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

3、半期后，班干部進行重新選舉，不達一定票數者免職。

(二) 學風建設

1、經常與各科科任老師進行交流溝通，了解同學們的學習情況，及時進行調整。

2、發揮主題班會的作用，在大考之后定期開展學習經驗交流會。分別是月考，半期成績分析交流總結會，期末動員會。

3、充分利用早讀，課間，讀報等零散時間自主學習，營造入室即靜的氛圍。

4、定期開展科代表會議，了解班級各科學習情況，及時向班主任匯報，促進科代表與科任老師的溝通。科代表要及時布置并落實作業收發，做好作業情況登記。

5、做好幫扶工作，對于后進生要幫助他們提高成績，樹立信心。而同學們之間也要互相學習，調動他們的積極性，培養互幫互助，勤學好問的氛圍。

6、在班上樹立正面、積極的學習氛圍，傳導正能量，發揮榜樣作用。同時要求大家制定出個人學習計劃和學習目標。

(三) 常規工作

1、制訂出詳細班規，操行分評比細則，并嚴格實行。

2、清潔衛生嚴格規范，定期抽查，包括個人衛生，教室衛生。寢室內務整潔，紀律良好，按時就寢。

3、兩操，升旗等，一定做到快、靜、齊，全班同學要有集體榮譽感。

4、每周舉行一次小型班干部工作報告，鼓勵班干部積極主動地處理班級事務。每月開展一次大型班干部工作總結，培養班干部工作能力。

(四) 班委職責

班長：

1、負責班級全面工作，團結全體班干部，團結同學，嚴以律已，在班干部和同學中起表率作用。著重抓好班上的紀律、學習等方位的工作。

2、把班級中出現的問題和成績及時匯報給班主任。

3、處理各種偶發事件，并采取相應措施，把處理意見匯報給班主任，或請班主任指導解決。

4、定時召開班委會，并且須在會前明確開會的大致目的和綱要，如班主任不出席會議，還須把會議記錄交給班主任，及時讓班主任了解會議的內容。

5、負責管理班級日志。

學習委員：

1、認真填寫教學日志，領取粉筆。

2、負責每日統計班級的作業收交情況，及作業完成情況。

3、負責成績統計、排名，在半期考試后制訂出學習小組。

4、每學期組織成績分析會。

5、負責對各課代表的管理和考核，并評定他們的工作表現。

6、及時和課代表一起溝通學生和老師之間的教與學。抓好同學的學習成績。

7、管理好晚自習7：10分前的學習紀律，禁止做作業。

8、提高自身素質，掌握良好的學習方法并做好推廣工作，主動幫助同學，在班中建立良好的學習風氣。

生活委員：

1、及時督促值日生每天擦黑板，寫課標，清潔講臺。

2、負責管理分配每周大掃除工作和檢查大掃除情況，不得造成扣分。

1) 合理安排人員，親自監督并親自加入大掃除，要求整齊。

2) 大掃除完畢要全方位檢查，要求無漏洞。

3) 對大掃除中不負責的同學進行批評教育

4) 負責每天教室的整潔、整理工作。

5) 每次檢查必須做到及時詢問和登記。每天留意學校評分板，如有教室清潔被扣分，要落實到各項，并要求第二天值日生加強注意。

3、上交晨檢報告。

4、協助老師管理寢室工作，記錄手機收交情況。

文娛委員：

1、負責學校下達的各種文娛活動，并取得佳績。

財務委員：

1、每學期收繳班級活動費，作好詳細記錄。

2、做好公物的保管工作和公物損壞的賠償工作。

3、負責購買班中的各項所需用品。

宣傳委員：

1、負責班級黑板報和櫥窗的刊出工作，保證黑板報質量。

2、負責教室的布置和美化，寫標語，班級文書等。

3、負責班中的各宣傳告示，主題班會的主題書寫。

4、作好操行分的記載。

紀檢委員：

1、管理好課間紀律，發現問題及時處理或協助班主任處理解決。

2、管理好自習紀律，必要時上講臺維持紀律，對違紀現象及時制止。

3、負責考勤，包括遲到，早退，曠課等等。

體育委員：

1、積極組織全班同學參加體育活動。

2、組織同學們積極做課間操、眼保健操。

1) 體育委員必須準時集好本班隊伍并提前到操場。

2) 跑步時必須使全班保持好一定速度，口號響亮，與前后班保持一定距離，隊伍整齊、安靜。

3) 做操時監督同學們認真做操，把每一個動作做到位。

4) 離場負責本班隊保持安靜、整齊。

3、配合體育老師準時上好體育課：

1) 在老師到場前，把隊伍整理好，清點好人數。

2) 帶領同學做好各項準備動作。

3) 協助老師做好各項訓練，遇特殊情況及時報告。

4) 課后，帶領同學收拾好材料。

4、積極帶領同學參加課外活動。

1) 帶隊出操時負責整理隊伍。

2) 負責管理體育課的紀律。

3) 負責活動課的器具管理，不得造成器具丟失，一旦丟失，必須及時上報班主任，并在當天補上。

5、定責管理跑操，尤其是課間操的集隊和做操的質量。

6、學校組織各大型活動，體育委員必須積極配合，組織全班人員積極參加。

團支書：

1、負責參加學校團隊召開的各項會議。

2、配合班長管理班級的各項事務。

3、組織、安排好主題班會活動。

4、組織班內社會實踐活動，管理本班團員。

安全委員

1、保管鑰匙及所有儀器。每天早到教室開門，中午，晚上鎖好門窗。

2、同學不在教室時，關門關燈關風扇。

班長個人工作計劃4

20--年我們完成了由大二到大三的過渡與蛻變。不知不覺中自己已經擔任班長有兩年多了。現將20--年工作計劃如下：

集體凝聚力：

班級中，在一個優秀的班集體中，最重要的就是凝聚力，我們來自祖國各地，能相聚十班固然是緣分，若全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。我覺得可以從下面幾點著手：20--年我將在學期開始與學期末分別舉辦一次班級聚餐在學期中期舉辦班級，這無疑是促進班級同學彼此了解的絕佳的方式，我希望能多開展類似活動，通過這種方式既豐富了大學生活，也對班級凝聚力的提升大有裨益。

學風建設：

盡可能地保證課程出勤率，需請假時一定要輔導員簽字通過的假條;無故遲到或未到的同學要均記錄留底，并做到及時與其取得聯系，了解遲到或曠課的原因并留存記錄。在班級班會上對記錄中的同學進行提醒。還有最重要的一點是考風建設，這點必須給予高度重視，不能再出現考試作弊現象，一定要嚴肅考紀。

學業幫扶：

對于欠學分較多、學習上存在問題的同學，我打算讓班級學霸們成立班級學業幫扶小組來幫助弱勢同學，以簽訂約定的方式來約束弱勢同學，明確好每周進行幫扶的周次和時間，努力做到走出宿舍，走進圖書館。努力提升班級的學習氛圍和班級的整體學習成績。

班委工作：

剛開始從事班長的一段日子，覺得自己的工作十分繁瑣、繁忙。兩年的歸納總結使我明白明確各個班委的職責,各司其職班委之間的通力配合是那么的重要，這樣不僅可以使班長有點喘息的機會，也能給班委帶來完成任務后的工作成就感，同時也能是班級事務處理起來更加得心應手。對于同學的建議、意見和要求務，班委有義務和責任及時反饋，并要經常且及時的召開班委會進行討論。同時要要求班委積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。總之班長一定要做到權力下放。

宿舍衛生方面：

這方面我們班20--年吃了很大的虧，因為衛生不合格，我們班與優秀班集體的榮譽失之交臂。所以20--年的工作重點也要考慮到宿舍衛生的改善。要求：嚴格按照值日表的規定，督促值日生進行衛生打掃;和宿舍同學說清楚、講明白，明確分工、明確職責，做好監管和督促工作，如果還是不行那就身體力行，自己擔當起宿舍的衛生打掃工作，以行動來做出表率!

班長個人工作計劃5

在上學期班上的工作分為三大塊：1.班級體建設;2.制定班級管理辦法;3.進行班上各項工作的績效評比。

一.班群眾建設就應以禮貌班級的各項要求來展開，又能夠細分為三個方面：①班委的組建.要把我們121班打造成一個優秀的班群眾，而這個群眾該如何打造，由誰來負責打造?解決這些務必率先組成班委會，把各項工作任務與要去分配到個人，使得各個班干部明確任務與職責，到達居其位謀其職的效果。②班風建設.一方面讓同學們認真學習新生入學手冊，以了解學校的各項規定與制度，來嚴格要求自己：另一個方面能夠讓同學用心參加班上和學校組織的活動，提高同學們的班群眾榮譽感，增加班級的核心凝聚力。③寢室安排.寢室生活也是大學生活的重要部分，同時也是禮貌班級評選的硬性指標。所以做好寢室工作也不可缺少。寢室長由重要的作用，而每個寢室成員應用心參與并配合其工作。

二.制定班級管理辦法。在班上各項工作張開之后，針對班上的真實狀況來制定相應切實可行的班規，然后采取措施。不僅僅有利的支撐我們班風建設，使同學們能嚴格要求自己，而且有利于班級管理制度的完善，方便各個班委成員展開工作，履行自己的職責。

三.進行績效評比。這項工作也是務必的，每個月末召開班委會，對班上和班委的工作進行認真細致的總結和評比，肯定工作成績，發現問題，找出解決辦法。最后向輔導員和班上各位同學進行匯報，以督促班干部工作，使班上工作透明，每位同學都能參與。