幼兒園2024—2024學年度第二學期工作計劃

一、 情況分析：

上學期，我園在全體教職員工的共同努力下，順利通過了市一級幼兒園的復評，并在全市機關后勤研討會中作為“節約型機關建設”的示范點接受各級領導的參觀，還被機關事務管理局評為XX年年度“先進集體”；在教研方面，我園面向片區開展了語言、音樂活動的公開課，“做中學”課題組設計的《水果籃》主題案例也榮獲了汕頭地區優秀案例獎。本學期，我們將繼續優化師資力量、提高教科研水平，建立良好的課堂教學常規和一日活動常規，并通過組織公開課、藝術節等活動繼續擴大對外宣傳，打造優質教育品牌。

二、 學期目標：

（一）行政管理及后勤工作：

1、 繼續完善各項規章制度，力求實現制度的最大合理化。

2、 將安全管理工作落實到位，做到人盡其職，獎懲分明。

3、 通過各種渠道，進一步宣傳教育品牌，擴大幼兒園的知名度。如：開通幼兒園博客、班級博客；舉辦藝術節；通過報刊雜志和新聞媒體報道宣傳幼兒園各種活動事跡等。

4、 增強每個教職員工的工作責任感和主人翁意識，鼓勵大家以“解放思想”和“科學發展觀”的精神為指導，積極為幼兒園未來的發展出謀獻策。

5、 倡導每個班級的教師都形成“資源共享”觀念，避免應“資源獨占”心理而造成的教學資源浪費。

6、 繼續加強膳食管理，確保幼兒飲食質量；做好日常消Du工作，預防春季傳染病。

7、 全園上下加強節約意識，杜絕“白日燈”和“長流水”現象。

（二）教育教學工作：

1、 以《綱要》精神為指導，立足本園實際，繼續以整合觀念實施教育，提高在活動設計中的目標意識和在活動組織中的靈活性。

2、 注意在悉心照料好幼兒的同時，也要放手培養幼兒的獨立性，要防止出現“放羊式”和“保姆式”兩種教育方式，

3、 以現代教育新理念為指導，建立起良好的課堂教學常規和一日活動常規，尤其是在社會性、語言、計算等領域的教學常規。

4、進一步開展“做中學”、“潮汕節日的幼兒園體育活動”這兩個教科研課題的研究，繼續以科研促教研，形成樂學習、善思考、能研究、敢創新的良好教研風氣。

5、 繼續抓好“黃金”識字閱讀、“奧爾夫”等特色課程的教育。

6、 結合“奧運”主題，培養幼兒初步萌發愛國主義精神和民族自豪感。

7、 以“藝術節”為契機，組織形式多樣的幼兒文藝節目，形成幼兒全面發展的特色教育。

三、 具體工作安排：

2—3月份

1、創設良好的教育環境（觀察角、壁畫、區域活動角等），做好各項開學準備工作。

2、 開展慶?！霸潯敝黝}游行活動。

3、 做好黃金班、興趣班的招生及教學安排工作。

4、 組織慶祝“三八節”活動。

5、 完成各年齡班的早操編排，3月底檢查。

6、 各科研課題組在原計劃的基礎上進行選材，制定各課題的學期計劃。

7、 做好“做中學”子課題《水果籃》的結題工作，整理出系統的課題成果資料，并準備開展優秀案例的公開課。

8、 教師自選語言或社會性活動進行說課，并建立良好的班級教育教學常規，為4月份開展社會性公開課活動做好準備。

9、 組織家委會活動，開展家長學校會議。

4月份

1、面向市教育學會開展社會性活動示范課，并開展“做中學”優秀案例公開課。

2、 加強對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識。

3、各班每周開展創造性游戲和區域活動，在角色游戲中注意為幼兒提供多樣化的游戲內容，并培養幼兒良好的游戲活動常規。

4、 組織幼兒外出春游，并在日常中及時引導幼兒關注季節和周圍環境的變化。

5月份

1、 組織幼兒開展慶“五一”節日活動，教師參加管理局五月份的職業技能演講比賽。

2、 各班教師設計并組織幼兒抓緊排練“藝術節”文藝節目。

3、 結合環保日開展環保教育主題活動，培養幼兒的環保意識。

4、 開展幼兒“三浴班”鍛煉。

6—7月份

1、 開展慶“六一”節日活動。

2、 組織第四屆“藝術節”暨預備班幼兒畢業典禮活動（可結合“迎奧運”的主題）。

3、 發放《幼兒園保教質量反饋表》，各班組進行工作表現的量化、評比。

4、 測量幼兒身高體重，填寫幼兒身心發展評價表。

5、 園務總結。

2024年幼兒園小班工作計劃2024年上半年小班組計劃

2024年上學期小二班班級計劃

2024年上半年小三班家長工作計劃

2024年上半年中班游戲計劃

2024年幼兒園家長工作計劃

2024幼兒園成長課程主題計劃

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