無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目篇一
大家早上好!今天，我講話(huà)的題目是《愛(ài)國(guó)，從小事做起》。
當(dāng)嘹亮的國(guó)歌迎著晨曦奏響，望著冉冉升起的五星紅旗，你可曾意識(shí)到國(guó)旗、國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家和民族的象征，要做一個(gè)合格的中國(guó)公民，就要尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌，維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)。
此時(shí)此刻，你不曾知道的是，遠(yuǎn)在西藏的99歲的藏族老人次仁曲珍在沒(méi)有正規(guī)的旗桿，沒(méi)有國(guó)歌伴奏的情況下，在和我們一起完成這個(gè)莊嚴(yán)的儀式。四十五年堅(jiān)持不懈，從不間斷。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)不僅是一種榮耀，更是一種責(zé)任。
明代學(xué)者、思想家顧炎武堅(jiān)定地認(rèn)為“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”;現(xiàn)代文學(xué)奠基人魯迅先生表白：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，而他本人更是身體力行，堪稱(chēng)愛(ài)國(guó)典范。美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生。”在波蘭，每一所學(xué)校都專(zhuān)門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。可見(jiàn)，愛(ài)國(guó)主義是古今往來(lái)，全世界人民共有的傳統(tǒng)財(cái)富。
而今，有些人覺(jué)得愛(ài)國(guó)很遙遠(yuǎn)，似乎只有驚天動(dòng)地的英雄行為才算是愛(ài)國(guó)。其實(shí)不然。作為學(xué)生，認(rèn)真對(duì)待每日的學(xué)業(yè)，就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。如今，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮富強(qiáng)，愛(ài)國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的音!細(xì)節(jié)決定成敗，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自身做起，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)校如家;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用豐富知識(shí)完善自己，讓我們虛心、專(zhuān)心、用心，為中華之崛起而讀書(shū)。
謝謝大家!
清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“我愛(ài)你——祖國(guó)”。
當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波，帕米爾高原上依然是群星閃爍。當(dāng)北國(guó)還是銀裝素裹的世界，南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國(guó)在我心中是長(zhǎng)江，祖國(guó)在我心中是黃河，祖國(guó)在我心中是960萬(wàn)平方公里土地，祖國(guó)在我心中是300萬(wàn)平方公里海洋。
祖國(guó)的輝煌歷史令人贊嘆，但曾經(jīng)受的磨難也令人難忘。外國(guó)的堅(jiān)船利炮擊碎了祖國(guó)百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;1860年英法等八國(guó)聯(lián)軍入侵北京、火燒圓明園，將園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華化為灰燼，成為祖國(guó)文化不可估量的損失，也成為世界文化不可估量的損失!日本侵略者癡心妄想侵占我國(guó)國(guó)土，八年間燒殺搶掠無(wú)惡不作，犯下了無(wú)數(shù)滔天罪行。中國(guó)人民英勇殺敵，用血肉筑成堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城，將侵略者趕出中國(guó)!
回顧歷史，我們將銘記：一個(gè)國(guó)家如果落后就會(huì)挨打，就會(huì)遭受欺侮。只有祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興，才不會(huì)遭受外來(lái)的侵略。當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，全世界都看到“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”
每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)國(guó)歌奏響的時(shí)候，每當(dāng)我們并攏五指向國(guó)旗敬禮的時(shí)候，我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲和自豪!
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”親愛(ài)的同學(xué)們，我們是祖國(guó)的孩子，我們是中華的少年，要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要像利劍把貧窮斬?cái)啵脨?ài)心把世界相連。今天，歷史和未來(lái)將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把先烈的精神繼承發(fā)揚(yáng)，讓五星紅旗永遠(yuǎn)綻放最美的光芒，一起譜寫(xiě)祖國(guó)更加璀璨的篇章!
我愛(ài)你——祖國(guó)!
祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家心中!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目篇三
親愛(ài)的`老師、同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)國(guó)》。
我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國(guó)家，她像一位巨人，屹立在世界的東方。我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國(guó)而自豪，我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國(guó)而驕傲，我們沒(méi)有理由不愛(ài)自己的國(guó)家。
國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。不必說(shuō)無(wú)數(shù)先烈為了祖國(guó)的解放，民族的獨(dú)立，拋頭顱，灑熱血;也不必說(shuō)多少先輩為了祖國(guó)的繁榮，民族的富強(qiáng)，犧牲個(gè)人利益，放棄了國(guó)外優(yōu)厚的待遇;單是雅典奧運(yùn)會(huì)上，就有許多我們愛(ài)國(guó)的榜樣。劉翔的勇往直前，李婷、孫甜甜的力挫群雄，女排的力挽狂瀾……我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望，我們是新世紀(jì)的接班人，我們更有責(zé)任熱愛(ài)自己的祖國(guó)，使自己的偉大祖國(guó)欣欣向榮、日益昌盛。
馬克·吐溫也這樣說(shuō)過(guò)：“只有國(guó)家才是那個(gè)值得保護(hù)，值得關(guān)心，值得讓你盡忠的東西”。我們的祖國(guó)是一棵樹(shù)苗，我們得用心去呵護(hù)，只有人人為它鋤草，人人為它澆水，人人為它捉蟲(chóng)，它才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
同學(xué)們，讓我們高呼：“祖國(guó)，你是我們心中的太陽(yáng)，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!”同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同奮斗，筑起一道愛(ài)國(guó)的鐵壁銅墻，讓我們的祖國(guó)有更美好的明天，更燦爛的明天，更輝煌的明天!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天，我講話(huà)的題目是《愛(ài)國(guó)，是民族的靈魂》。
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。愛(ài)國(guó)是我們必須做的!
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了康城的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的__學(xué)子吧!
謝謝大家!
清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目篇五
在我的心中，朋友就似一本厚重的書(shū)，富有內(nèi)涵，讓人百讀不厭。有一種想細(xì)細(xì)品味的欣喜和沖動(dòng)。朋友似一處優(yōu)美的風(fēng)景，一直讓我留連、欣賞、贊嘆。
真誠(chéng)的友誼，是一首永恒的歌。
炎炎夏日，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤(rùn)著人們干渴的喉嚨。
秋風(fēng)瑟瑟，友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉，構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。寒冬臘月，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開(kāi)來(lái)，溫暖著人們的心田。
魯迅和瞿秋白，在30年代白色恐怖籠罩下，曾結(jié)下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談后，都深深被對(duì)方高尚的人格，淵博的學(xué)識(shí)所吸引，很快成了志同道合的朋友。當(dāng)時(shí)，瞿秋白先后幾次到魯迅家過(guò)避難生活。在共同生活的日子里，他們一起評(píng)論文章，交流學(xué)問(wèn)。
這個(gè)故事，體現(xiàn)了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。
讓我們?cè)賮?lái)看看另一個(gè)故事。
穿行在沙漠中的兩個(gè)人是一對(duì)好朋友。途中，兩人發(fā)生了激烈爭(zhēng)執(zhí)，其中的一個(gè)人掌了另外一個(gè)人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是在沙子上寫(xiě)到：“今天，我最好的朋友在我的臉上打了一耳光。”他們繼續(xù)行走，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠洲，兩人迫不及待地跳進(jìn)水中洗澡，很不幸，被掌耳光的那個(gè)人深陷泥潭，眼看就要被溺死，他的朋友舍命相救，終于脫險(xiǎn)。被救的人什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，在石頭上刻下一行字：“今天，我最好的朋友救了我的命。”打人和救人的這個(gè)人問(wèn)：“我打你的時(shí)候，你記在沙子上，我救你的時(shí)候，你記在石頭上，為什么?”另一個(gè)人答道：“當(dāng)你有負(fù)于我的時(shí)候，我把它記在沙子上，風(fēng)一吹，什么都沒(méi)有了。當(dāng)你有恩于我的時(shí)候，我把它記在石頭上，什么時(shí)候都不會(huì)忘記。”
是的，友誼是關(guān)心，是互助，是春風(fēng)，是暖流，是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。
友誼，是理想土壤中的小花，是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼，生命之樹(shù)就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。
古往今來(lái)，歌頌友誼的詩(shī)句有很多。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”……千古年來(lái)，人們念著它們，受著它們的感染，演譯著一幕幕動(dòng)人的篇章。
友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。——巴金
缺乏真正的朋友即是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野。——培根
最后，讓我們說(shuō)：“認(rèn)識(shí)你，真好!”
清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目篇六
尊敬個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事，大家好：
在演講之前，請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹下，我叫小陳陳云龍，陳是耳朵陳，云龍就是李云龍的云龍。李幼斌老師飾演的角色李云龍非常的深入人心，小陳也希望具備他那種劍鋒所指，所向披靡的精神。
好的，現(xiàn)在開(kāi)始今天的演講，題目叫《專(zhuān)業(yè)創(chuàng)造價(jià)值》。
專(zhuān)業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，究竟何為專(zhuān)業(yè)?作為一個(gè)渠道經(jīng)理應(yīng)該具備怎么樣的專(zhuān)業(yè)能力?作為一個(gè)企業(yè)員工應(yīng)該給企業(yè)創(chuàng)造怎樣的價(jià)值?小陳在這就拋磚引玉，借用馬明哲、馬董在《平安心語(yǔ)》中的一篇文章“把知，行，果統(tǒng)一起來(lái)”，把渠道經(jīng)理的職責(zé)于“知，行，果”聯(lián)系起來(lái)，談?wù)勈裁唇凶鰧?zhuān)業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。
首先，闡述下什么叫做“知”。知是一種認(rèn)識(shí)，是一種理念，是一種思想境界。求職于一家企業(yè)，就應(yīng)該接受這個(gè)企業(yè)的文化。積極樂(lè)觀(guān)主動(dòng)是為一種態(tài)度，消極悲觀(guān)抵觸也是一種態(tài)度。同一件事不同的人不同的心態(tài)會(huì)取得不同的成就。講一個(gè)簡(jiǎn)單的故事：3個(gè)建筑工人在共同砌一堵墻，有人問(wèn)他們：你們?cè)诟墒裁?第一個(gè)沒(méi)好氣的回答說(shuō)：你沒(méi)看見(jiàn)嘛，我在砌墻。第二個(gè)想了想回答說(shuō)：我在造房子。第三個(gè)充滿(mǎn)喜悅的回答說(shuō)：我在建一座非常漂亮的房子，這里以后會(huì)成為一個(gè)美麗的花園，人們會(huì)在這里幸福的活下去。十年后，第一個(gè)人仍是一個(gè)建筑工人，第二個(gè)人成為了一個(gè)工程師，第三個(gè)人，成為了地產(chǎn)公司的老板。在座的各位渠道經(jīng)理，雖然我們不是“建筑工人”但是我們也以十年為一個(gè)界限，十年后有的人可能還原地踏步甚至退步，有的人成為了團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)，有的人可能達(dá)到經(jīng)理的位置，更有些許人可能達(dá)到老總的高度，你想成為哪一個(gè)?時(shí)間是把殺豬刀，你又有幾個(gè)十年?所以說(shuō)積極向上的心態(tài)是一種思想上的專(zhuān)業(yè)，是走向成功的源動(dòng)力。
其次，談?wù)勈裁唇凶鲂校惺菆?zhí)行，一種能力。我們來(lái)看這樣一個(gè)模型。老總制定戰(zhàn)略，經(jīng)理布置戰(zhàn)術(shù)，而我們渠道經(jīng)理執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)。這就好像玩一個(gè)拷貝不走樣的游戲或者一個(gè)傳導(dǎo)機(jī)制的模型。如果我們不百分比貫徹執(zhí)行或者瞎執(zhí)行，那么得出的結(jié)論是失效的，得到的結(jié)果是失敗的。所以渠道經(jīng)理的第一專(zhuān)業(yè)能力是執(zhí)行力。接著我們來(lái)看這樣一張表格，哈大表格，從表格中我們可以知道渠道經(jīng)理還應(yīng)具備一些宏觀(guān)管理能力，非常不錯(cuò)的人際關(guān)系能力和最強(qiáng)的實(shí)際操作能力。有一句話(huà)這么說(shuō)的，沒(méi)有宏觀(guān)的微觀(guān)顯得瑣碎。我們?cè)诨鶎拥膷徫粦?yīng)該有能力區(qū)分那些是重要的，那些是不重要的，那些要先辦，那些可以緩一緩的，這就是自身宏觀(guān)管理能力的體現(xiàn)。良好的人際關(guān)系能力，在目前的中國(guó)可能比你自身所具備的能力更重要。要做事，先做人。所有的營(yíng)銷(xiāo)都是情緒的轉(zhuǎn)移，信心的傳遞，信賴(lài)的產(chǎn)生。客戶(hù)之所以選擇我們，不僅僅是平安品牌突顯的優(yōu)勢(shì)，也不僅僅是我們股票技術(shù)有多厲害，而是我們?cè)谂c客戶(hù)溝通中讓對(duì)方產(chǎn)生信賴(lài)感。實(shí)際的操作能力，可以理解為在與客戶(hù)溝通互動(dòng)中展現(xiàn)的一切方式方法，是把準(zhǔn)客戶(hù)促成有效客戶(hù)的過(guò)程。可以是炒股能力，業(yè)務(wù)熟練度，個(gè)人文化修養(yǎng)，服裝品味儀表儀態(tài)口才等等。只要能拉近與客戶(hù)的距離，使之產(chǎn)生信賴(lài)，就是一個(gè)好的方法。所以說(shuō)專(zhuān)業(yè)而高效的執(zhí)行是走向成功的加速器。
最后，談?wù)勈裁唇凶龉褪菆?zhí)行的結(jié)果，達(dá)到目標(biāo)，創(chuàng)造價(jià)值，為企業(yè)的最終戰(zhàn)略而服務(wù)。一切生產(chǎn)力都要轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)價(jià)值。個(gè)人樹(shù)立理想的專(zhuān)業(yè)高度、高效執(zhí)行的專(zhuān)業(yè)能力都是謀求自身利益最大化的表現(xiàn)。在企業(yè)在營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)中，個(gè)人的最大化收益又組成了公司的最大化收益，作為一個(gè)渠道經(jīng)理，富有專(zhuān)業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)行為，就是給企業(yè)創(chuàng)造最大的價(jià)值。
好了，今天小陳的演講就結(jié)束了。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位評(píng)委各位同事的傾聽(tīng)。
清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目篇七
我能夠在上學(xué)期的--省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)、學(xué)校高二年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)等好成績(jī)，首先要感謝我的數(shù)學(xué)老師朱老師、還有辛勤教導(dǎo)我的班主任宋老師以及各科老師，還有學(xué)校開(kāi)展的懸賞征解活動(dòng)。
論語(yǔ)中有這樣一則讓我記憶深刻：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。誠(chéng)然，我也一直是這樣認(rèn)為的，學(xué)習(xí)不應(yīng)該是被動(dòng)的去學(xué)，而應(yīng)該是主動(dòng)地、帶著興趣地去學(xué)，只要是我感興趣的東西，我就會(huì)努力不懈地向它靠近，付出精力去得到它，興趣是做任何事情不可或缺的動(dòng)力。
其實(shí)我從初中開(kāi)始就很喜歡鉆研數(shù)學(xué)，那時(shí)候在全國(guó)競(jìng)賽中也獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)，但是種.種成績(jī)的取得有時(shí)會(huì)讓我輕浮、驕傲自滿(mǎn)、自以為是，認(rèn)為自己真的很不錯(cuò)了。記得是在高一下學(xué)期，學(xué)校開(kāi)學(xué)的那次自然科學(xué)和人文科學(xué)競(jìng)賽，好多科目都不及格，連最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)也只有70多分，我感覺(jué)自己的確在學(xué)習(xí)上存在不少問(wèn)題，隨著知識(shí)廣度和深度的加大，學(xué)校開(kāi)展了懸賞征解活動(dòng)，看著科代表和一些同學(xué)當(dāng)時(shí)高一就用導(dǎo)數(shù)做物理題，草稿紙上都是高端的不定積分…而我才學(xué)到三角函數(shù)，原來(lái)自己了解的知識(shí)是多么的膚淺，所以學(xué)習(xí)要踏實(shí)，不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。我不想落后，于是開(kāi)始自學(xué)一些競(jìng)賽知識(shí)，涉獵了大學(xué)教材。
懸賞征解的每一道題目都是老師們精心原創(chuàng)的，很有價(jià)值，有的題目對(duì)邏輯思維的能力要求很高，記得上期最后幾次懸賞，有的題目放縮的技巧性比較強(qiáng)，圓錐曲線(xiàn)用當(dāng)時(shí)的知識(shí)要聯(lián)立大量的方程，消掉很多變量，好不容易算了半天，卻得不到結(jié)果，有時(shí)候我覺(jué)得我會(huì)做的題目別人也會(huì)做，我做不來(lái)的題目別人一定能做來(lái)，但是草稿都畫(huà)了幾頁(yè)，實(shí)在不忍心放棄，最后還是做出來(lái)了，不過(guò)那些題用極坐標(biāo)、橢圓方程求導(dǎo)的話(huà)，應(yīng)該很簡(jiǎn)潔。當(dāng)然掌握多種解題方法是為了能夠拓寬解題的思路，有時(shí)候這種方法可能很麻煩，但是用另外的方法卻很輕松。所以我對(duì)懸賞征解很感興趣，充滿(mǎn)期待。
在我身邊，還有很多比我優(yōu)秀、值得我學(xué)習(xí)的榜樣，我的同桌鄭波同學(xué)對(duì)物理的情有獨(dú)鐘實(shí)在令我佩服，上周三中午，我們物理才學(xué)到第一節(jié)時(shí)，他把王后雄上的單元檢測(cè)就做完了，我好奇地幫他對(duì)了對(duì)答案，竟然全對(duì)!他做題幾乎都不用草稿紙，在大家的印象中，他物理還沒(méi)下過(guò)98分，所以省二等獎(jiǎng)也猶如探囊取物。還有化學(xué)課代表別夢(mèng)圓，化學(xué)一不小心就100分;吳良喆對(duì)生物總是那么感興趣，總是那么優(yōu)秀，還有很多很多優(yōu)秀的榜樣…成功是他們每天付出的努力換來(lái)的，因?yàn)樗麄兪菐еd趣地聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。
我喜歡這樣一段話(huà)：無(wú)論如何，請(qǐng)不要懷疑自己的付出到底值不值得，而應(yīng)專(zhuān)注于過(guò)程，不必過(guò)多考慮結(jié)果，但若是真正做到努力付出，結(jié)果往往會(huì)讓你滿(mǎn)意，讓你驚喜。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目篇八
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好!
感謝大家愿意來(lái)傾聽(tīng)我的講述，這次我演講的題目是——讓愛(ài)永駐心中。
當(dāng)我一拿到這個(gè)題目我就知道，這篇演講稿肯定好寫(xiě)，愛(ài)，可是生活中最普遍的存在，幾乎可以用無(wú)處不在來(lái)形容，素材少不了。
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一則公益廣告：一列火車(chē)上，一位女生握著座位旁的扶手站著，不久列車(chē)員開(kāi)始查票了，女孩卻向后退了幾排，當(dāng)列車(chē)員請(qǐng)她出示車(chē)票時(shí)發(fā)現(xiàn)她買(mǎi)的明明是坐票，列車(chē)員扭頭看向女孩票上的座位，發(fā)現(xiàn)座位上是一位瞇著眼睛休息的老大爺，女孩說(shuō)：大爺年紀(jì)太大了，我怕他一直站著身體受不了。等到列車(chē)員查老大爺?shù)钠睍r(shí)，大爺一邊拿一邊說(shuō)：我這是站票，一會(huì)兒人來(lái)了我給他讓。看到這我才明白，女孩之前向后退不是在逃票，是在避免老大爺聽(tīng)到她和列車(chē)員的對(duì)話(huà)，維護(hù)老大爺?shù)淖宰稹＿@則公益廣告的標(biāo)題是：善行無(wú)跡，有些溫暖，我們用心看見(jiàn)。這則廣告中的故事在生活中數(shù)不勝數(shù)，在座的不少人都遇見(jiàn)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的場(chǎng)景：公交車(chē)的等待、撿起的一支筆、失誤后的諒解，但恰恰就是這種不大不小的關(guān)愛(ài)在溫暖著我們的每一天。
相信在坐的各位都看過(guò)中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)或者至少是有所耳聞吧，我也是幾乎每一期都看過(guò)的，前期的一個(gè)熱點(diǎn)新聞就跟這個(gè)節(jié)目有關(guān)，有的同學(xué)可能已經(jīng)猜到了：外賣(mài)小哥戰(zhàn)勝北大才子奪得中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第三季桂冠。聽(tīng)起來(lái)就很刺激吧，北大才子竟然輸給了送外賣(mài)的小哥!有些人就想：誒?中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)冠軍竟然可能給我送過(guò)外賣(mài)!太秀了!這個(gè)外賣(mài)小哥叫雷海為，在他成名之前他是一位送外賣(mài)的，但是——也是一位詩(shī)詞愛(ài)好者，他懷著對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)，利用等餐、送餐的零碎之間，在別的外賣(mài)小哥玩游戲的時(shí)候他拒絕了邀請(qǐng)，選擇了看書(shū)背詩(shī)，他說(shuō)：就像別人玩游戲能收獲快樂(lè)一樣，我背古詩(shī)也是如此。他就這樣帶著對(duì)詩(shī)歌的癡迷，最終走上了(中國(guó)詩(shī)詞大會(huì))的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，主持人是這么說(shuō)的：我覺(jué)得，你所有在日曬雨淋，在風(fēng)吹雨打當(dāng)中的奔波和辛苦，你所有偷偷躲在書(shū)店里背下的詩(shī)句，在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。的確，因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，所以強(qiáng)大。
讓愛(ài)永駐心中，讓愛(ài)溫暖人間!
謝謝大家!
清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目篇九
尊敬的主席團(tuán)及各位部長(zhǎng)：
你們好!
我是生活部的....。今天很高興也很榮幸能夠有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)選，我競(jìng)選的職務(wù)是生活部部長(zhǎng)。
來(lái)到......學(xué)院一年了，我在學(xué)生會(huì)生也工作快一年了，通過(guò)在生活部工作的這段時(shí)間中，我漸漸的認(rèn)識(shí)、了解了學(xué)生會(huì)，了解了生活部。一年，雖然不是很長(zhǎng)，但是，在這短短的一年當(dāng)中，生活部給與了我很多很多，這斷時(shí)間，在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，雖然有點(diǎn)苦，但是苦中更多是笑聲;雖然有點(diǎn)累，但是在累中我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在收獲。它讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就無(wú)法學(xué)到的東西。有很多同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)我：“你擅長(zhǎng)的是畫(huà)畫(huà)，是書(shū)法，是寫(xiě)作，你為什么不去宣傳部，那兒才有你的用武之地，那兒才能更好的鍛煉你啊!”其實(shí)我也想過(guò)，只是不知道為何，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開(kāi)生活部了。
還記得來(lái)上大學(xué)的那天，我對(duì)自己說(shuō)：“一定要做一個(gè)強(qiáng)者、做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生、做一個(gè)有理想，有抱負(fù)的人，做一個(gè)有向著更高山峰挑戰(zhàn)的人。”而這次，是一個(gè)機(jī)會(huì)，是一個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)，盡管學(xué)生會(huì)個(gè)個(gè)都是不可多得的人才，我并沒(méi)有多少把握，但是我還是鼓起勇氣來(lái)參加這次競(jìng)職，因?yàn)槲沂冀K相信兩句話(huà)：“一個(gè)想要戰(zhàn)勝別人的人，首先要戰(zhàn)勝自己。”“一個(gè)不想當(dāng)將軍的兵不是一個(gè)好兵。”我也相信自己一定能成功。
我們部門(mén)在學(xué)生會(huì)一直都是一個(gè)很優(yōu)秀的部門(mén)，這離不開(kāi)上任部長(zhǎng)及各成員的共同努力。生活部也是一個(gè)最團(tuán)結(jié)的部門(mén)之一，要想把一個(gè)部門(mén)辦好，首先內(nèi)部要團(tuán)結(jié)，我們的部長(zhǎng)為了讓我們更團(tuán)結(jié)，盡管自己已經(jīng)大二了，盡管自己很忙，但她們花了很多自己寶貴的時(shí)間經(jīng)常帶我們一起交流。我想，這些都是我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。
通過(guò)這一年在校學(xué)生會(huì)跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的學(xué)習(xí)，我深刻地體會(huì)到作為一名學(xué)生會(huì)成員，肩上的責(zé)任意味著什么。他不僅各方面都要優(yōu)秀，在同學(xué)們之間起到表率作用，同時(shí)他還要有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣，即便在緊急時(shí)刻，他也能夠很從容的第一時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們度過(guò)難關(guān)。在此，我真心的感謝生活部所有人的辛勤付出。
我很榮幸能有機(jī)會(huì)在生活部中工作一年。它讓我從一個(gè)剛剛走出的高中生一下子理解了什么是大學(xué)，并且向著更有意義的大學(xué)努力。我更加想獲得部長(zhǎng)的位置，成為了這個(gè)團(tuán)體的小帶頭人，它會(huì)讓我逐漸走向成熟;它讓我逐漸學(xué)會(huì)了遇事冷靜、認(rèn)真的分析，而不是當(dāng)初的一時(shí)沖動(dòng)和盲目;逐漸學(xué)會(huì)了與人為善的和諧;逐漸學(xué)會(huì)了“己所不欲，勿施于人”的道理;逐漸學(xué)會(huì)了心系同學(xué)的責(zé)任;逐漸學(xué)會(huì)了處事不驚的沉著與泰然，逐漸學(xué)會(huì)了許多許多。
我努力追尋不平凡，不僅要為部里創(chuàng)造輝煌，更想為學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。所以今天我站在這里來(lái)競(jìng)選生活部部長(zhǎng)一職。作為學(xué)生會(huì)的一員，應(yīng)該具有一定能力，我相信自己有這個(gè)能力。我在生活部擔(dān)任這幾個(gè)月干事的經(jīng)歷，已經(jīng)讓我對(duì)這個(gè)部門(mén)的工作職能都很了解，同時(shí)具有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我可以將各個(gè)副部更好的調(diào)動(dòng)起來(lái)，使大家揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)，處理好學(xué)院的各種事物;應(yīng)該具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力，“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到零;作為一名學(xué)生干部，具有創(chuàng)新精神是必備的素質(zhì)，這樣，學(xué)生會(huì)才能富有生機(jī)，越辦越好。
古人講做事需要天時(shí)地利人和，這幾方面我都具備了，我想，我會(huì)做一個(gè)合格的生活部部長(zhǎng)!
假如我成為新一屆生活部副部長(zhǎng)，首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善，針對(duì)自身的問(wèn)題努力改正，在工作中嚴(yán)格要求自己，再者，我會(huì)配合好部長(zhǎng)的工作，吸收上一任部長(zhǎng)留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)，找出他們的不足，努力改正。我會(huì)經(jīng)常組織各個(gè)成員及各兄弟部門(mén)的成員交流在工作方面有哪些方法和經(jīng)驗(yàn)，我想只有我們自己才了解自己最需要什么，我們自己才更加知道我們?cè)撛趺醋觯總€(gè)人都有他良好的工作方法，有良好的創(chuàng)意，通過(guò)交流我們可以讓自己獲得更多的工作方法，讓自己提高。
同學(xué)們都說(shuō)，在學(xué)生會(huì)工作很累，是一份費(fèi)力不討好的苦差事。是的，我不否認(rèn)這一點(diǎn)，因?yàn)樵趯W(xué)生會(huì)工作的確要花費(fèi)我大量的時(shí)間與精力，但是我卻想說(shuō)的是：
累，我并快樂(lè)著。
累，我并微笑著。
累，我并成長(zhǎng)著。
在我心里還有還有好多好多的想法，可是我已經(jīng)沒(méi)有足夠的時(shí)間一一來(lái)跟大家闡釋?zhuān)俏蚁胝f(shuō)我將要做的事情比我做的競(jìng)選更精彩，就算今天我落選了，我仍然會(huì)帶著我的創(chuàng)想和熱情，在部門(mén)配合其他同志來(lái)完成大家覺(jué)得可行的方案，因?yàn)榻裉煳覍?xiě)這些就只有一個(gè)理由，來(lái)校學(xué)生會(huì)我就應(yīng)該為校學(xué)生會(huì)出力，來(lái)生活部我就應(yīng)該為生活部做有意義的事。
輕輕地，我將走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮揮衣袖，不帶走一片云彩，但是我想帶走各位領(lǐng)導(dǎo)給我的支持和機(jī)會(huì)。
謝謝大家!我的演講完畢。
敬禮!
清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目篇十
中文,兩個(gè)神圣的字,構(gòu)成了一個(gè)神圣的詞。這個(gè)詞,蘊(yùn)含了五千年的文化,折射出五千年的歷史故事。從古至今,緩緩流入國(guó)人的心間,漸漸滲入國(guó)人的血液。中文,他的確不如英文那般通用,也不似其它國(guó)家那些符號(hào)般如此簡(jiǎn)單。它,變幻莫測(cè),博大精深,恐費(fèi)畢生心血也無(wú)法真正掌握。
當(dāng)我在描述這親愛(ài)的國(guó)語(yǔ)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)此竟是那么熱愛(ài)。心中漣漪蕩開(kāi)，我卻顯得手足無(wú)措，不知該如何表達(dá)。假如我擁有百靈鳥(niǎo)的歌喉，我會(huì)用最優(yōu)美的歌聲唱出此時(shí)的心聲;倘若我是舞蹈愛(ài)好者，我可以用優(yōu)雅的舞姿揮出最得意的情感;而我，卻無(wú)法用任何形式來(lái)準(zhǔn)確地表達(dá)。這是一種說(shuō)不出的感覺(jué)，而只能在冥冥中感受到。
每一個(gè)含義都可以用無(wú)數(shù)的詞匯來(lái)替換，每一滴細(xì)致的感情都可以用文字沁透讀者的心。當(dāng)那詞句感染了我，那粉紅色的氣息縈繞著我，此時(shí)我才明白，國(guó)語(yǔ)的魅力竟這么大!那些可愛(ài)的“音符”組成那些精美的話(huà)語(yǔ)，它們此時(shí)又是多么得意!
中國(guó)身為四大文明古國(guó)之一，擁有著五千年的歷史，久經(jīng)不衰，完整地記錄了過(guò)去的時(shí)代。從甲骨文到象形文字，都被今人通讀，深?yuàn)W難懂的文言文如實(shí)地折射出從前的文化，撒播到世界各地。從考古史來(lái)看，中國(guó)是最早創(chuàng)造文字的國(guó)家，那些稀奇古怪的日語(yǔ)，也來(lái)源于中國(guó)。再者，國(guó)語(yǔ)極具有韻味，強(qiáng)烈地表達(dá)出最真實(shí)的感情。如四大古典名著中，《西游記》的想象何等豐富，而《紅樓夢(mèng)》的故事又何以流傳千古?由此可見(jiàn)國(guó)語(yǔ)的魅力有多大。
且不說(shuō)文字的傳誦，現(xiàn)實(shí)中，那位文明的使者—-國(guó)語(yǔ)更是我們溝通的橋梁。正如俗語(yǔ)所云：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”在不知不覺(jué)中，國(guó)語(yǔ)已融入我們的生活。然而，在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，國(guó)語(yǔ)也披上了時(shí)尚的外衣。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，一些“菜鳥(niǎo)”、“酷”等詞也安家落戶(hù)，日新月異的國(guó)語(yǔ)不斷汲取精華，不斷進(jìn)步，越來(lái)越國(guó)際化。正如當(dāng)紅偶像s.h.e.的歌曲《中國(guó)話(huà)》中所唱，國(guó)語(yǔ)正在邁入國(guó)際軌道。
其實(shí)，中國(guó)并不以“國(guó)語(yǔ)”完全占領(lǐng)各地，當(dāng)?shù)氐姆窖匀栽谌藗冃闹姓加幸幌兀缟虾Ｔ?huà)，膾炙人口。不妨換個(gè)角度來(lái)思考，中國(guó)的國(guó)語(yǔ)越流行，越說(shuō)明國(guó)家正隨著社會(huì)的腳步不斷發(fā)展，更加國(guó)際化，這當(dāng)然是可喜可賀的事，這位親切可愛(ài)的文明使者光榮地完成任務(wù)，凱旋而歸。
國(guó)語(yǔ)它是我國(guó)的重要標(biāo)志，你們可曾看見(jiàn)，在深夜的天空里，隱藏著一位純潔的天使，正神秘地眨著眼睛，撒下文明的花瓣，靜靜地飄入人們的夢(mèng)鄉(xiāng)?那位便是文明的使者，伴著我們，帶領(lǐng)我們，走向世界。
清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我講話(huà)的題目是：團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
歷史經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次證明，無(wú)論是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，還是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭，只有重視團(tuán)結(jié)，珍惜團(tuán)結(jié)，維護(hù)團(tuán)結(jié)，搞好團(tuán)結(jié)，才能有強(qiáng)大的力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。
一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的家，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿(mǎn)哲理的話(huà)語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了海倫`凱勒號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話(huà)用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以?huà)咛煜拢@些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體主義觀(guān)念。
還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?
還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?
還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?
同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話(huà)，不取笑他人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
謝謝大家!
清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目篇十二
青春青春是一個(gè)活潑的話(huà)題，青春是一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)折。我們?cè)?jīng)或者正在擁抱青春，我們也將失去我們的青春。青春像一陣風(fēng)吹過(guò)，后面只留下塵土飛揚(yáng)。
我想留住青春，然而歲月是無(wú)情的。我竭盡思索著想用最樸實(shí)無(wú)華的字眼來(lái)記錄 這段無(wú)悔的青春。有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙，一無(wú)所用。天天無(wú)所作為，只 知道吃、喝、玩、樂(lè)，不懂得好好學(xué)習(xí)，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。
也有些人，他們雖然默默無(wú)聞，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜 自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí)，努力地工作。
青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫(huà)，勾勒出 人生最精彩的一幕;青春是一首小詩(shī)，贊美人生最美的一刻;青春是我們每個(gè)人的 必經(jīng)之路，它對(duì)我們的人生起著重大的作用。
作為一名即將升入初中學(xué)生的我門(mén)，應(yīng)該要好好珍惜青春，要抓住每 一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)。我們要緊握青春，不虛度年華。在成長(zhǎng)的道路上，做好每一 件事，讀好每一本書(shū)，學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。我們不應(yīng)該整天游手好閑，荒廢學(xué)業(yè)。
我們要為自己確定人生的目標(biāo)，努力地去追求人生的理想。這就是青春：充滿(mǎn)著 力量，充滿(mǎn)了期待、志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向。青春，流露著濃濃的詩(shī)情 畫(huà)意;青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋 律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光，是自信的標(biāo)志;讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，讓 青春在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航吧! 青春的力量600字作文篇2綻放青春的力量 青春是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有陽(yáng)光也有彩虹;希望是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有鳥(niǎo)語(yǔ)也 有花香。一株嫩芽，可以喚醒一灘荒原，一點(diǎn)希望，可以振奮一片廣闊的藍(lán)天;
一顆明星，能夠感受執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)兒吹響了床邊的風(fēng)鈴，叮當(dāng)敲醒了我們年輕的夢(mèng)。或許上帝忘了給 我翅膀，但是我學(xué)會(huì)了用夢(mèng)想飛翔。我把夢(mèng)想寫(xiě)在蝴蝶的翅膀上，期盼著有一天 能和它一起飛翔;我把夢(mèng)想畫(huà)在青春的年華中，渴望著有一天迎來(lái)青春的怒放。
如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春時(shí)光必將成為一顆耀眼的流 星劃破天際，雖然短暫，但卻異常光輝，最終留下了一道美麗的弧線(xiàn)。
初中生活已經(jīng)離我而去，昔日的成功與失敗，都將成為歷史。而我將 要站在一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)啟我盼望已久的高中生涯。
有時(shí)我會(huì)想，三年后的一天，我們都會(huì)站在考場(chǎng)，為自己的未來(lái)奮力 一搏。到那時(shí)，回首望去，竟是十余年的艱辛與汗水的揮灑，是否有無(wú)限感慨油 然而生。
高中，一個(gè)新的開(kāi)始，這里充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)與拼搏，也到處洋溢著青春與 歡笑。即將踏上征程的我們，不僅需要堅(jiān)持不懈的努力，更重要的是要有屬于自 己的信心與力量。
有一天，我仰望星空，猛然發(fā)現(xiàn)，心并不遠(yuǎn)夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳 尖。這一天，我不再彷徨也不再靦腆，張開(kāi)雙臂和夢(mèng)一起，飛得更高看得更遠(yuǎn)。
用你的心靈，感悟陌上花開(kāi);用你的激情，燃燒青春歲月。雖然成功 的道路還很漫長(zhǎng)，但我相信，只要勇往直前，奮發(fā)向上，青春的輝煌永遠(yuǎn)為我點(diǎn) 亮，夢(mèng)想的翅膀必將展翅翱翔。
明天，是為下一個(gè)自己而打造，而我將在天空一角，劃出一道屬于自 己的符號(hào)。拼搏是黎明時(shí)的破曉，到那時(shí)，一切將是無(wú)限光芒，一切都將是屬于 我的驕傲…… 三年后，我要走向勝利的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩! 青春的力量600字作文篇3青春力量 天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
又是一個(gè)雨天…… 摸摸書(shū)桌，看看有沒(méi)有帶傘。剛好，我的好朋友沖過(guò)來(lái)拉著我沖進(jìn)雨 里，我本來(lái)是不習(xí)慣不打傘的，我還是勉強(qiáng)用手掩著，雨打在我們的頭發(fā)上，打 在我的衣服上，我像一個(gè)從水里走出來(lái)的，雨又打在我的臉上像要親一親我，雨 水打在我的耳朵上像要跟我說(shuō)悄悄話(huà)了。柔合的雨絲打在我們的身上，就像要撫 遍我身上的每一個(gè)毛孔，滋潤(rùn)我的血液。看著她在雨里跑，我驚呆了，我也漸漸 地，也似乎掙脫了束縛，跟著她，投進(jìn)雨中，越跑越快，越跑越遠(yuǎn)…… 朦朧中，這般童話(huà)般的舉止，好像挑起了我心底已經(jīng)壓抑了很久的快 樂(lè)。晶瑩的雨絲再次落到我們的頭上，肩上，背上，濺起一朵朵水花，綻開(kāi)笑臉， 仿佛在為我們喝彩，淘氣的小水坑也來(lái)跟我們開(kāi)開(kāi)玩笑，一腳踩下去，褲腳邊上 也就有了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。但雨點(diǎn)“嫉妒”了就把小水坑的“禮物”沖洗了一下，好像快樂(lè) 只屬于它似的。
我們歡快的奔跑著，盡情的跳躍著，沒(méi)有任何的煩惱，并釋放著全部 的力量。這是，一個(gè)老爺爺看見(jiàn)了我們?cè)谟昀锉寂苤B忙叫住我們停住，并給 我們一把傘，我們把傘還給了老爺爺，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是笑了笑，街上的人們看見(jiàn) 我們，都在說(shuō)我們，我們也只是互相望了望并笑了，但在他們的背后卻是我們的 笑聲。
雨還在下著，是綿綿的下著，是雨給了我們青春力量，是雨讓我們這 一天過(guò)得快樂(lè)，而且也沒(méi)有任何顧慮，因?yàn)樵谶@之前，我們必須把顧慮拋開(kāi)這樣 我們才能快樂(lè)，不信就試試吧!
清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目篇十三
圈兒
《印度哲學(xué)概論》至：“太子作獅子吼：‘我若不斷生、老、病、死、優(yōu)悲、苦惱，不得阿耨多羅三藐三菩提，要不還此。’”有感而作。我剛剛出了世，已經(jīng)有了一個(gè)漆黑嚴(yán)密的圈兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的罩定我，但是我不覺(jué)得。漸的我往外發(fā)展，就覺(jué)得有它限制阻抑著，并且它似乎也往里收縮─—好害怕啊!圈子里只有黑暗，苦惱悲傷。
它往里收縮一點(diǎn)，我便起來(lái)沿著邊兒奔走呼號(hào)一回。結(jié)果呢?它依舊嚴(yán)嚴(yán)密密的罩定我，我也只有屏聲靜氣的，站在當(dāng)中，不能再動(dòng)。
它又往里收縮一點(diǎn)，我又起來(lái)沿著邊兒奔走呼號(hào)一回;回?cái)?shù)多了，我也疲乏了，─—圈兒啊!難道我至終不能抵抗你?永遠(yuǎn)幽囚在這里面么?
起來(lái)!忍耐!努力!
呀!嚴(yán)密的圈兒，終竟裂了一縫。─—往外看時(shí)，圈子外只有光明，快樂(lè)，自由。─—只要我能跳出圈兒外!
前途有了希望了，我不是永遠(yuǎn)不能抵抗它，我不至于永遠(yuǎn)幽囚在這里面了。努力!忍耐!看我劈開(kāi)了這苦惱悲傷，跳出圈兒外!
清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目篇十四
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“我與陽(yáng)光共成長(zhǎng)”。
在這世間，有一股神奇的力量，能使所有敬重它的生命欣欣向榮。
假如我是小草，是她滋潤(rùn)了我干涸的心田，讓我茁壯成長(zhǎng);假如我是一條小溪，是她讓我叮咚解凍，送給我明媚的春天;假如我是一只小鳥(niǎo)，是她賦予我愛(ài)的力量，讓我展翅飛翔。是她賦予我青春的激情——陽(yáng)光我與你共成長(zhǎng)。
陽(yáng)光是親情，我就如荷花，在她的照耀下茁壯成長(zhǎng)。親情的愛(ài)是初升的陽(yáng)光，暖暖的照亮在我內(nèi)心深處。
每天早上媽媽都會(huì)把早點(diǎn)做好，叫我起床吃飯后再去上學(xué)，大家知道我吃完早點(diǎn)幾點(diǎn)嗎?6：30分。正因這種陽(yáng)光讓我上課從不會(huì)遲到。
親情的陽(yáng)光照亮我，讓我在人生的路上更加順利。
陽(yáng)光是師生情，從古至今都有一句話(huà)“一日為師，終生為父”。在我的成長(zhǎng)中是老師教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我如何做人。雖然偶爾我也會(huì)犯錯(cuò)，但是老師仍然會(huì)耐心的教導(dǎo)我。
記得一年級(jí)時(shí)，我撒了一個(gè)小謊，老師知道后，并沒(méi)有當(dāng)著全班的面批評(píng)我，而是在沒(méi)人的時(shí)候告訴我一句話(huà)：“撒一個(gè)謊，就會(huì)為圓這個(gè)謊而撒下另一個(gè)謊。”這是我人生中收獲的第一縷陽(yáng)光。
至今我想對(duì)老師說(shuō)：“辛苦了!謝謝您獻(xiàn)給我人生中最美麗的光彩。”
陽(yáng)光是友情，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
朋友的關(guān)心、朋友的愛(ài)護(hù)、朋友的幫助成為我成長(zhǎng)中最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。金色的陽(yáng)光，即使打打鬧鬧，也會(huì)有歡樂(lè)的笑聲。
俗話(huà)說(shuō)得好，“為朋友兩肋插刀。”一次，朋友來(lái)我家做手抄報(bào)，結(jié)果她不小心把姐姐的獎(jiǎng)杯打碎了，我的朋友很尷尬。可是我?guī)退袚?dān)了。結(jié)果姐姐披頭蓋臉的罵我。“是我做的，是我不小心。”我的朋友說(shuō)。
這就是友情，無(wú)論何時(shí)，總會(huì)在我身后。
媽媽是陽(yáng)光，使我的成長(zhǎng)更加順利，老師是陽(yáng)光，教育我成長(zhǎng)，朋友是陽(yáng)光，在成長(zhǎng)中鼓勵(lì)我，支持我。
每一種愛(ài)都是一種溫暖的陽(yáng)光，生命需要陽(yáng)光，生活更需要陽(yáng)光的你，勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮，帶著陽(yáng)光般的心靈上路吧!去迎接明天——那一輪冉冉升起的太陽(yáng)。
在陽(yáng)光的懷抱下，我茁壯成長(zhǎng);在陽(yáng)光的照耀下，我叮咚解凍;在陽(yáng)光的關(guān)愛(ài)下，我展翅飛翔。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目篇十五
尊敬的各位評(píng)委，在各位觀(guān)眾你們好!
我演講的題目是青春本色!
作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的，我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿(mǎn)激情!青春，充滿(mǎn)了夢(mèng)想。
然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的
中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春:充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望和信心的青春!"的確如此。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
我們堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出!
清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目篇十六
綠水潺潺，青山環(huán)繞。鳥(niǎo)兒在剛出新芽的樹(shù)枝上啼叫著，瓦縫參差之間，偶爾升起幾縷淡淡的輕煙，太陽(yáng)慢慢掀起它的輕紗，人們便又開(kāi)始了一天的勞作。
“嘿，張三你這苗長(zhǎng)得不錯(cuò)啊。”“李四，你的瓜個(gè)頭挺大的啊”看看自己辛苦的勞動(dòng)有了收獲，哪個(gè)人會(huì)不高興呢?地就像村民們的孩子，被農(nóng)民們辛苦的哺育著，然后再去回報(bào)人們。到了這秋天，村里便熱鬧了起來(lái)。“來(lái)吃吃我家的玉米，賊甜了。”“哎呀，拿兩個(gè)蘋(píng)果回家吃，這果又大又甜。”孩子們一家一家的上門(mén)討吃的，村民們也毫不介意。于是這孩兒子們也就樂(lè)翻了天。“李姨，您家的果子真甜，不愧是李姨您種的。”“江嬸，這瓜真香。”就這樣秋天在孩子們的品嘗中過(guò)去了。它的味道很甜，很甜。
一場(chǎng)鵝毛般的的大雪，讓秋天過(guò)渡到了寒冬。這時(shí)候放學(xué)早，孩子們便放學(xué)后跟著大人們?nèi)ド缴鲜安窕穑鞍ィ@木頭盡量撿結(jié)實(shí)的啊!回去說(shuō)不定，還能做個(gè)小板凳呢。”撿完了木頭。也該回家吃飯了，孩子們的肚子早都咕咕叫了。一碗稀稀紅薯粥，不到兩三口就喝完了，這身子也給暖和了。吃完飯這村里可便成了孩子們的天下。“敢拿雪球扔我?看我的無(wú)敵大雪球。”不一會(huì)，這臉上，身上都粘滿(mǎn)了雪，回到家后，免不了又是一頓父母的嘮叨，但哪個(gè)孩子放在心上呢，過(guò)個(gè)兩天，又是一身雪的回到家中……
冰雪消融，河水又發(fā)出了叮咚的響聲，萬(wàn)物又重新恢復(fù)了生機(jī)，村里的娃們也忙了起來(lái)。“接著瓦啊，給它翻翻新。”“注意那棵樹(shù)，看看它怎么樣了。”一群小頑童們?cè)谏揭爸g尋找著屬于自己的快樂(lè)。一會(huì)騎騎牛，一會(huì)看誰(shuí)跑得快，一會(huì)又去河里撈兩條魚(yú)，仿佛這無(wú)憂(yōu)的生活永遠(yuǎn)沒(méi)有邊際，這里屬于孩子們，孩子們也屬于這里。
嫩葉漸漸的長(zhǎng)大，樹(shù)葉也漸漸茂盛，讓人知道夏天不遠(yuǎn)了。“西瓜真甜，李伯伯。”每到這個(gè)時(shí)候，西瓜便成了孩子們解熱的必須物資了。把西瓜慢慢的放入深深的水井之中，再過(guò)上一夜，這西瓜便是像在冰塊里放過(guò)一般，吃起來(lái)十分涼爽。當(dāng)然池塘也成為了孩子們的嬉戲之處。一會(huì)來(lái)個(gè)蛙泳比賽，一會(huì)來(lái)個(gè)水底憋氣比賽，好不熱鬧。至到晚上孩子們才肯陸陸續(xù)續(xù)的從河塘里離開(kāi)。吃過(guò)晚飯后，大人們通常拿個(gè)蒲扇，在大樹(shù)下給孩子們講老一輩給他們講的有趣故事，一直能講到很晚，但孩子們卻沒(méi)有絲毫的倦意。
那山，那水，那村在孩子們的心里。不管現(xiàn)在他們漂泊多遠(yuǎn)，在晴朗的夜空下，抬頭看看那星空，在被大樓分割成一塊一塊的星空里，還是能找到與家鄉(xiāng)天空一模一樣的星星。
清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
過(guò)年，在中國(guó)人眼里是一件平凡又重要的事情，在我眼里，是我在一整年中最盼望的日子。
我們家過(guò)年總會(huì)很熱鬧。大年三十晚上，我舅舅、阿姨、叔叔都會(huì)到我們家來(lái)。奶奶也會(huì)早早準(zhǔn)備年夜飯，下午一點(diǎn)，奶奶的身影就出沒(méi)在廚房和餐桌旁，連從不進(jìn)廚房的大姨，也會(huì)幫奶奶打下手。我和哥哥、姐姐在一旁試味，看這道菜是淡了還是咸了，辣了還是甜了。有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐坏啦硕臣埽贿^(guò)都是想在年夜飯上，讓大家對(duì)每道菜都是好評(píng)。年夜飯要一直準(zhǔn)備到傍晚七點(diǎn)左右。
吃過(guò)年夜飯，我們兄妹三人就拖著舅舅玩斗地主。我牌技不好，便在一旁懲罰輸了的人、拍照。玩斗地主輸了的一方要用眼線(xiàn)筆在臉上畫(huà)一筆。大年三十晚上，我硬是頂著被哥哥打的風(fēng)險(xiǎn)在他臉上畫(huà)了一只烏龜，在舅舅臉上畫(huà)了一顆美人痣，在姐姐兩眉之間畫(huà)了一朵小花。
時(shí)光流逝，不知不覺(jué)我們玩到了凌晨，我最盼望的時(shí)候也來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)外面“嘭—————”的一聲，本來(lái)沉寂的夜晚，一下熱鬧了。左鄰右舍都在各自樓下放著煙花。煙花升上天空，“嘭”地在夜空綻放自己最好的一面。天空之下人們拿著煙花跑來(lái)跑去，真是說(shuō)不出的繁華。
過(guò)年，也許我家的方式與你家一樣，但每個(gè)人的感覺(jué)是不一樣的吧。
清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
有個(gè)女孩，在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來(lái)，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過(guò)身，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
故事講到這里，也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng)，也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。好了，先放下這些都不說(shuō)，同學(xué)們，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周?chē)谖覀兊纳磉叄欠裼欣鴱耐瑢W(xué)的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號(hào)?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中翩翩起舞?是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳印?
同樣的，在你的周?chē)欠裼腥舜舐暯腥拢屇愕亩り囮嚢l(fā)聾?是否有人口出臟話(huà)，污言穢語(yǔ)，招來(lái)人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可思議，令人費(fèi)解?
今天是語(yǔ)文課。我也想說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。語(yǔ)文是中華民族國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ)，是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具，也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界、改造世界的武器。在這里，我想告訴大家的是，我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，也有一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程。開(kāi)始我以為語(yǔ)文不用學(xué)，誰(shuí)不會(huì)說(shuō)中國(guó)話(huà)?在學(xué)習(xí)中，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性。我在語(yǔ)文課中，不僅學(xué)到了寫(xiě)作、閱讀、分析，好學(xué)到了很多道理。我愛(ài)語(yǔ)文課了!
同學(xué)們：讓我們學(xué)好語(yǔ)文，感受到語(yǔ)言的魅力，為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!
謝謝大家!
