人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
社團工作年度計劃總結篇一
目的：讓更多喜愛文學的同學能夠共聚一堂，互相交流文學心得，寫作感想
帶動更多的同學寫作。
目的： 讓文學社有固定的稿子來源，能調動大家愛的寫作習性。
目的：電子報為適應時代的變化和社會的進步，讓文章變得傳閱更方便。
目的:確保文學社的稿件，并且提高同學的寫作熱情
讀者交流會章程
為了給全系同學一個展現(xiàn)自我的平臺，讓自卑的同學走向自信；讓怯懦的同學變得更加勇敢；讓不敢說話的同學變得敢于和大家交流；讓人際圈子狹隘的拓展交際范圍；讓對未來迷茫的同學變得樂觀，讀者交流會將是實現(xiàn)這一理想的最好平臺。
在這里你將完全以一種聊天，隨意交流的方式談論未來，人生，解決我們所遇到的問題，讓自己的人生變得更加精彩，在平淡交流，自然的暢談中學到知識。讀者交流會的談論內容范圍廣，趣味性強，不僅能學到課堂里學不到的東西，還可以交到不少朋友，而且還豐富了我們大學生活。
讀者交流會每兩周開展一次，主流方向時圍繞著現(xiàn)在的生活與未來的工作，現(xiàn)今的壓力下我們該怎么辦。
交流會，采取會員的方式吸納學生，但是其他同學也可以參加，讀者交流會會員可以參與文學社內部討論，主張以文學為主，以文學社為點，以讀者交流會為線，牽動整個系的文學創(chuàng)作，進一步繁榮我系的文學創(chuàng)作，挖掘、培養(yǎng)我系文學人才、積極開展我系文學創(chuàng)作實踐活動，為提高我系文學愛好者的寫作水平和鑒賞水平作出貢獻。
讀者交流會會員為讀者交流會的主軸，推動者，管理者。讀者交流會享有文學社社會同樣的待遇，會員有定期寫作的要求，會員必須是確實愛好寫作，文學的同學。
社團工作年度計劃總結篇二
逝者如斯，不舍晝夜。轉眼又是一個新的年度，回味昨日的成績，憧憬明天的希望，我們文學社尤其是作文組又將翻開新的一頁。為了取得新的成就、迎接新的輝煌，為了使文學社作文組的工作更加有序推進，現(xiàn)制定這個年度的工作計劃。
將文學社作文組打造成為豐富學生業(yè)余生活，提高學生綜合素質，提升寫作的愛好者作文水平的一個良好平臺，使之充分展現(xiàn)我校學生風采，充分體現(xiàn)我校以學生能力為根本的理念和思想。
1。創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵創(chuàng)作，創(chuàng)辦《xx》作文期刊，主要內容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等，期刊以小冊子的形式發(fā)到社員中、學生中間。她既是學生們交流的園地，也是作文組工作的一面鏡子。
2。培養(yǎng)骨干。為把作文組的工作和活動做好、做長久，應該把骨干培養(yǎng)工作做扎實。新學期一開始，就選拔出寫作能力較好、活動能力較強的優(yōu)秀學生，安排在文學社作文組的骨干位置上，通過老師培訓、交代任務等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。
3。定期活動。由于孩子在學習上存有惰性，所以應該把作文組的活動定期化、制度化，原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書交流、小演講、小辯論等活動
4。文學鑒賞。寫作需要涉取廣泛的知識，提高學生寫作水平，首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習慣。由文學社骨干在老師的指導下負責遴選好文章、好范文、好書籍讓學生進行閱讀，并交流感想、撰寫閱讀筆記。
5。按期寫作。作文組的重要內容還在于通過寫作提高水平，所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文，作文組骨干將在老師的指導下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或學校網(wǎng)站上。
x月份。著重在于招兵買馬，完善組織，制定工作計劃，進行工作分工，并召開會議講xx學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務，研究《xx》的具體創(chuàng)刊計劃。
x月份。組織新舊成員召開一次寫作經(jīng)驗交流會，每名成員上交x—x篇自己滿意的作文，并談談體會。收集優(yōu)秀作文，編寫第一期《xx》。
x月份。組織“xx”作文比賽，邀請語文老師開展一次講評會，教授大家如何進行比賽型作文寫作。正常進行征文，編寫第x期《xx》。
x月份。組織讀書交流會，根據(jù)某一讀書內容，開展一次校外主題活動，撰寫感言體會。正常進行征文，編寫第x期《xx》。
x月份，以“xx”為主題，開展一次小演講活動，視情邀請老師和領導參加。正常進行征文，編寫第x期《xx》。布置xx假作文的主要方向，鼓勵學生在xx假多寫作文。
社團工作年度計劃總結篇三
一、宗旨：
培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學生的文學特長，繁榮xx的校園文化。
親近母語，走近文學。
1發(fā)揮有文學特長的學生的能力，活躍文學創(chuàng)作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化。
2在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
3文學社積極向有關部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有學生作品能夠在各級刊物發(fā)表。
４每學期辦好一期有質量的，反映堰中校園文化的社刊。
單周周x下午x：xx～x：xx。
1、每x周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學知識、文學創(chuàng)作方法，可以舉行文學沙龍，也可以閱讀文學名著，觀
校園文學社活動計劃(2)看有關電影、電視片段，豐富學生的文化底蘊，汲取創(chuàng)作源泉。
2、出版社報《xx》專刊。
3、每學期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高能力。
四、具體分工：
職務姓名職責
社長全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。
主編
1、對入選稿件進行審核修改。
2、對社刊的主題內容進行策劃。
秘書長
1、負責會議的記錄。
2、對社員的出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。
3、對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。
總務
1、負責刊物印刷與發(fā)行。
2、及時通知各社員活動時間、地點等聯(lián)絡工作。
文字編輯負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責xx文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責xx文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責xx文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責xx文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責xx文學社成員的管理及稿件收集和審理。
版面編輯
1、負責上網(wǎng)收集資料。
2、負責刊物封頁封底的設計排版和整體編輯。
負責“xx”“xx”“xx”“xx”等欄目的版面排版設計。
審核對社刊進行最后的美化審核
七、欄目設置：
“xx”“xx”“xx”“xx”“xx”“xx”“xx”……
（具體欄目隨內容而增減）
八、本年度文學社主要活動安排：
x月：
1、重新組建文學社，第一次啟動儀式，邀請校領導出席。
2、介紹章程、會規(guī)、文學社計劃。
3、文學社骨干選拔及培訓：
4、稿件收集、審理。
x月：
1、文學社社員培訓：文學沙龍。
2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》主講人：xx
3、稿件收集、審理。
x月：
1文學社社員培訓：文學沙龍。
2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：xxx
3、稿件收集、審理。
x月：
1、文學社社員培訓：文學沙龍。
2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》主講人：xxx
3、出版社報《xx》專刊。
六月：
1、學生總結交流。
2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵。
社團工作年度計劃總結篇四
一、宗旨：
培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學生的文學特長，繁榮xx的校園文化。
親近母語，走近文學。
1發(fā)揮有文學特長的學生的能力，活躍文學創(chuàng)作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化。
2在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
3文學社積極向有關部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有學生作品能夠在各級刊物發(fā)表。
4每年度辦好一期有質量的，反映堰中校園文化的社刊。
二、活動時間：
單周周x下午x：xx～x：xx。
三、活動形式：
1、每x周x次，聘請語文老師舉行講座，講授文學知識、文學創(chuàng)作方法，可以舉行文學沙龍，也可以閱讀文學名著，觀看有關電影、電視片段，豐富學生的文化底蘊，汲取創(chuàng)作源泉。
2、出版社報《xx》專刊。
3、每年度社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高能力。
四、具體分工：
職務姓名職責
社長全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。
主編
1、對入選稿件進行審核修改。
2、對社刊的主題內容進行策劃。
秘書長
1、負責會議的記錄。
2、對社員的出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。
3、對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。
總務
1、負責刊物印刷與發(fā)行。
2、及時通知各社員活動時間、地點等聯(lián)絡工作。
文字編輯
負責xx年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責xx年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責xx年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責xx年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責xx年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責xx年級文學社成員的.管理及稿件收集和審理。
版面編輯
1、負責上網(wǎng)收集資料。
2、負責刊物封頁封底的設計排版和整體編輯。
負責校園xxxxxx等欄目的版面排版設計。
審核
對社刊進行最后的美化審核
五、欄目設置：
校園xxxxxx名著欣賞
(具體欄目隨內容而增減)
六、本年度文學社主要活動安排：
x月：
1、重新組建文學社，第一次啟動儀式，邀請校領導出席。
2、介紹章程、會規(guī)、文學社計劃。
3、文學社骨干選拔及培訓：
4、稿件收集、審理。
x月：
1、文學社社員培訓：文學沙龍。
2、第一講講座：《詩歌鑒賞---xx》主講人：xxx
3、稿件收集、審理。
x月：
1文學社社員培訓：文學沙龍。
2第二講講座：《散文鑒賞---xx》主講人：xx
3、稿件收集、審理。
x月：
1、文學社社員培訓：文學沙龍。
2、第三講講座：《小說鑒賞---xx》主講人：xxx
3、出版社報《xxx》專刊。
六月：
1、學生總結交流。
2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵。
社團工作年度計劃總結篇五
開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導，使活動向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。
1、繼續(xù)完善文學社的規(guī)章制度，制定文學社工作計劃，文學社章程、完善文學社組織結構。
2、完成社刊《xx》第x期的征訂編輯發(fā)行工作。
3、繼續(xù)開展文學講座，以擴大文學社成員的視野，提高文學修養(yǎng)。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地了解文學，提高自己的文學鑒賞能力。
4、配合教務處搞好每年一次的讀書征文活動。
5、學期末召開表彰大會，對學期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎品和榮譽證書。
6、加強與xx學校的溝通交流，與其他校文學社團體開展聯(lián)誼活動，互相學習、共同提高。
7、作品交流。由記者部和宣傳部負責，通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。可以選取周x下午第x節(jié)為文學社作品交流時間。
8、電影欣賞。由宣傳部負責，觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
9、作文競賽。由秘書部負責，在春芽文學社里舉行x至x次的作文競賽，提高學生的寫作水平。
