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小學生犯錯誤寫檢討書200字篇一
我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業,老師布置作業的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業這種方式應付,我錯了!
我抄襲作業的原因是因為我想早點寫完作業早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業的話太不值了,現在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎?我抄襲作業抱有一種作業是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業,老師就不用批改作業,反而更輕松。所以,作業是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!
通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學生犯錯誤寫檢討書200字篇二
敬愛的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以表示我堅決改正書寫不認真的毛病的決心,還要養成家聽以后要求家長批改的習慣。
對于我書寫不認真的老毛病感到很慚愧,盡管老師和家長家長一再督促我,要求我寫字認真,但是由于我自己要求不夠嚴格,任意放松,就會在書寫時馬虎了事,應付作業。通過今天老師的批評,我深刻認識到這樣做實際是對自己不負責任,對自己要求太低。我不應該馬馬虎虎寫字,不應該違返老師的規定忘記批改家聽。我沒有重視老師的要求,我感到很抱歉,希望老師可以原諒我的錯誤。我已經深刻的認識到自己的錯誤了。寫字不好,不認真就像自己的臉洗不干凈,將來難以見人,老師是為我好才嚴格要求的,我一定好好改正錯誤,認認真真練好字,寫寫好字。
今后,我一定認認真真寫字,嚴格要求自己,看清楚每個字的結構和筆畫,一筆一畫清清楚楚的書寫,并且保持天天一樣,支持到期末,爭取書寫有一定的進步,不辜負老師的期望。另外,我向老師保證今后一定遵守規定要求家長認真批改家聽。老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點,按照老師的要求對自己的錯誤進行深刻的悔過、改正。
希望老師繼續監督,幫助我改正缺點。請老師看我的行動吧,我一定用實際行動交出一份讓老師滿意的答卷。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生犯錯誤寫檢討書200字篇三
尊敬的班主任老師:
今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規。現為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。
我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向×××同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優的好學生,做一個合格的少先隊員。
老師和同學們,請看我的實際行動吧!
檢討人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
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