每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

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二、活動時間：_年10月18日

三、活動地點：獅山公園

四、活動人員：12漢語(二)班全體同學及帶隊老師

五、活動主題：迎新風、樹新貌、促團結

六、活動目的：此次秋游，主要通過拓展娛樂活動，讓同學們放松學習壓力，樹立新的起點;同時，培養同學們團結協作，手共進的集體主義觀念，讓同學增強自信、以積極、樂觀的態度迎接學習工作生活。

七、活動步驟

(一)前期準備

1、安排班委負責聯系獅山公園的場地;

2、副班長負責聯系領導、老師一同出游;

3、分好小組，各組安排負責人，負責注意事項;

4、向全體同學說明秋游的具體安排，注意事項，強調安全問題;

5生活委、組織委負責整個活動的經費預算及購買所需物品;

6、生活委負責收齊參加活動的同學每人15元;

7、文體委負責策劃活動中的游戲項目。

(二)活動時間

1、7：30在學院芒果樹下集合，8：00準時出發，從校門口坐38路車至北湖秀相路口轉73路車直至獅山公園大門;

2、到達目的地，由全體班委負責安排場地活動;

3、一起動手準備午餐，包餃子、煮青菜等，進餐完后，清理場地;

4、集體活動，競技活動，自由活動;

5、15：30集合回校。

(三)競技活動

1、成語接力

2、氣排球

(四)后期工作

1、總結經驗教訓，曬出活動照片，寫一份報告，上交到系領導;

2、清算經費支出情況，并公布。

八、注意事項

(一)、注意交通安全，不坐病車;注意防火，不做違法違紀之事;

(二)、注意衛生保健，春季氣候變幻無常，外出春游時，準備好各種保障措施;

(三)、野炊野餐，注意飲水和飲食衛生;

(四)、適當預備一些常用藥品，如風油精、止血貼等;

(五)、團隊游玩一定注意安全，不得單獨行動，不得兩兩行動，至少五人同伴而行;

(六)、一切行動服從帶隊老師指揮。

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1.活動目的：作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動，有利于促進_學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富_學院師生校園生活文化而助推添力。

2.活動時間：_

3.報名地點：_

4.參與對象：_全校師生

5. 承辦單位：_

6.人員調配：體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持

文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。

7. 活動內容：

(1)20_年12月21日到20_年12月22日進行海報，廣播，oa宣傳

(2)20_年12月21日到20_年12月23日進行報名活動 其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。

(3)賽事安排：

時間：20_年12月24日下午 20_年12月25日晚

地點：室外 大操場

內容：四個小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡. 游戲一： 吹氣球 道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等) 參加人員:5人一組,多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

游戲二： 搶凳子 道具:凳子(若干) 參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

游戲三：心心相印,我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩) 參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開

眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

游戲四： 踩氣球 道具:氣球若干參加人員:多人游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

8.獎勵安排：本子 筆 杯子 圣誕帽 小圍巾

班級活動策劃方案5

一、晚會主題：迎新春、慶元旦 ——暨20__年石屏高級中學元旦晚會(暫定)

二、活動對象：石屏高級中學全體師生

四、活動領導小組

組長：陳昂

副組長：龔良偉、馮耀華、張明、白自平

成員：其他校務會成員，各班班主任、音樂教師、美術教師

五、節目來源分配：

1、學生節目：

①、高三 5個

②、高二 7個

③、高一 8個

④、初一 3個

2、教師節目：2個

3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加

六、晚會節目要求

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

6、單個節目時長控制在6分鐘內。

七、活動具體分工

第一項目組：節目組

組長：白自平

組員：王自成、孫貴明、王紹平、喬鴻、沐正有、白玉陽、程卓然

a、學生節目統籌：程卓然

b、教師節目組統籌：王自成

任務：1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、孫貴明、程卓然負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。

3、王自成老師負責教師節目布置安排工作。

第二項目組：舞臺及背景設計組

組長：馮耀華

組員：馬俊生、張林峰、李發寶、鄭永軍、李俊

任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

3、領導致辭準備。

第三項目組：燈光音響及宣傳組

組長：龔良偉

組員：陳國輝、普世洪、王喜、李宏祥

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活動簡介：家鄉秀是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆，活動一般在每年的春季舉行?；顒又饕獌热萦邢泔h海大、風土民情秀、歡樂一家親等等。此活動有很強的參與性和互動性，同時培養了大學生的創新能力和實踐能力，所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

活動目的此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂，達到促進我們海大校園文化發展的目的。

本屆活動流程

策劃宣傳階段

時間：12月8日~12月14日

地點：浮山校區、嶗山校區

項目：1.海報共三張

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。

2.宣傳單發放

12月11、12日，負責部門：活動部

宣傳單草擬：楊卓宣傳單發放負責人：紀國輝。

3.旅游學概論課上宣傳負責人：白雪芳

4.海大之聲廣播宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿

報名階段

時間：12月15~19日

參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人，一般2~3人為宜。)

報名方式：1.現場報名于12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點

2.手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人：

楊同學：139697白同學：139696紀同學：13964

報名名單匯總：12月21日負責部門：活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

比賽階段

一.香飄海大美食街

時間：開學后第二星期

地點：浮山校區新苑餐廳門前

內容：參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目)，可現場和選手交流!訂購!

二.風土民情秀(即初賽)

時間:開學后第二個星期

地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責，在第一星期落實好教室申請工作)

內容：選手給觀眾介紹自己的家鄉，展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品?；顒友垖W生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委，前十名選手進入決賽。

三.歡樂一家親(即總決賽)

時間：開學后第三星期

地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責，在第二星期落實好教室申請工作)

內容：1.贊鄉之音：用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感，以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉游玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容，把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間pk;5.活動穿插觀眾互動游戲。

獎項設置

香飄海大美食街：參觀者投票數最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。

風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。

總決賽大獎：特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。

一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。

二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。

三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。

其余優勝獎小紀念品。。。