2024朗誦比賽策劃書(shū)（通用5篇）

由 3793 分享時(shí)間：2024-04-13 07:58:45 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，做好策劃書(shū)，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)策劃書(shū)呢？以下是小編收集整理的2024朗誦比賽策劃書(shū)（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　朗誦比賽策劃書(shū)1

一、活動(dòng)目的：

為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。

二、活動(dòng)對(duì)象：國(guó)交全體學(xué)生

三、時(shí)間安排：報(bào)名時(shí)間：12月1日——8日；抽簽時(shí)間：12月9日；比賽時(shí)間：12月15日

四、地點(diǎn)安排：抽簽地點(diǎn)：11a5；比賽地點(diǎn)：21c3

五、參賽方式單人、團(tuán)體（2至3人）參賽：每班至少選出1組選手參賽，直接報(bào)給學(xué)習(xí)部

六、參賽要求：

1、所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

2、作品可來(lái)源于他人，但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。

3、演講時(shí)間3——5分鐘。

4、如有配樂(lè)或PPT，自帶mp3或u盤(pán)

七、評(píng)選方法：

由評(píng)委打分，一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出；其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委直接評(píng)定。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、舞臺(tái)風(fēng)格獎(jiǎng)1名、作品原創(chuàng)獎(jiǎng)1名、最有潛力獎(jiǎng)1名

九、邀請(qǐng)主持人1位，評(píng)委5位（包括上屆比賽一等獎(jiǎng)獲得者）

主辦單位：國(guó)交學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

注：時(shí)間地點(diǎn)不確定

　　朗誦比賽策劃書(shū)2

一、活動(dòng)背景：

為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年，關(guān)注大學(xué)生的思想狀況，增強(qiáng)青年的責(zé)任意識(shí)和使命感，傳承五四精神并挖掘五四精神在新時(shí)期的新內(nèi)涵，學(xué)生會(huì)宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。

二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)青年的責(zé)任心提醒青年珍惜青年時(shí)光。

三、活動(dòng)主題：致青春

四、活動(dòng)時(shí)間：5月13日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：c119

六、參加人員：山東師范大學(xué)長(zhǎng)清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生

七、活動(dòng)流程：

（一）宣傳

1、通過(guò)海報(bào)形式公告比賽消息。

2、由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。

（二）初賽

1、時(shí)間：4月28日

2、地點(diǎn)：a449

3、規(guī)則及要求：

每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過(guò)規(guī)定時(shí)間。

朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。

要求選手清讀，可配樂(lè)可不配樂(lè)，可脫稿可不脫稿。

評(píng)委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前14名進(jìn)入決賽。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（1分）

精神飽滿，姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過(guò)表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵（2分）

吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏（3分）

能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾和評(píng)委產(chǎn)生共鳴（3分）

自我介紹（1分）

5、比賽流程

由主持人對(duì)本次活動(dòng)、評(píng)委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。

根據(jù)登記的名單一次上場(chǎng)。

每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。

根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。

（三）決賽

1、時(shí)間：5月13日

2、地點(diǎn)：c119

3、決賽流程

第一輪“閃亮登場(chǎng)”

a、主持人簡(jiǎn)要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評(píng)委以及第一輪規(guī)則等。

b、十二組選手根據(jù)抽簽的號(hào)碼依次上場(chǎng)，以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展示，要求不超過(guò)三分鐘。

c、邀請(qǐng)校園十大歌手進(jìn)行串場(chǎng)表演。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī)，并進(jìn)行排名。

d、表演過(guò)后，公布成績(jī)。

第二輪“綻放自我”

a、主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。

b、十二組選手依次上場(chǎng)，以“致青春”為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦，要求時(shí)間不超過(guò)三分鐘。

c、由評(píng)委點(diǎn)評(píng)第二輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī)，并進(jìn)行排名。

d、評(píng)委點(diǎn)評(píng)后，公布成績(jī)。

第三輪“趣味表演”

a、主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。

b、選手上臺(tái)抽簽，抽取第三輪比賽題號(hào)及搭檔。

c、根據(jù)抽取的題目，附加自我見(jiàn)解，進(jìn)行趣味表演。

e、最后一位選手比賽結(jié)束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時(shí)，積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī)，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。

f、主持人公布獲獎(jiǎng)名單，并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

第一輪

ppt及才藝展示（6分）

b、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握解說(shuō)節(jié)奏（2分）

c、衣著得體，精神面貌積極向上（1分）

d、個(gè)人特色鮮明，令人印象深刻（1分）

第二輪

a、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握解說(shuō)節(jié)奏（4分）

b、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（3分）

c、能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）

第三輪

a、能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（4分）

b、與搭檔配合默契。（3分）

c、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏。（3分）

八：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名

九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)狀11個(gè)11元

海報(bào)紙2張4元

　　朗誦比賽策劃書(shū)3

一、指導(dǎo)思想

中華經(jīng)典文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，她內(nèi)容廣泛，語(yǔ)言精辟，思想深邃。一部部作品，就像一面面鏡子，映照人們的心靈，啟迪人們的心智，反映著豐富多彩的社會(huì)生活。扎實(shí)有效地開(kāi)展中華經(jīng)典文學(xué)誦讀活動(dòng)，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書(shū)籍，享受閱讀的樂(lè)趣，對(duì)于幫助中學(xué)生打好語(yǔ)言文字功底，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，陶冶高尚的'情操，獲得智慧的啟迪，提升人文素養(yǎng)有著極為重要的意義。通過(guò)經(jīng)典閱讀，推動(dòng)書(shū)香班級(jí)建設(shè)，形成書(shū)香校園。

二、活動(dòng)目標(biāo)

本次活動(dòng)，旨在通過(guò)組織學(xué)生誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們?cè)谡b讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)，接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。同時(shí)，以中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，提升教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力，深化學(xué)校讀書(shū)文化的教育。通過(guò)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，努力塑造學(xué)校文化氛圍營(yíng)造書(shū)香校園。

三、活動(dòng)對(duì)象：

高級(jí)中學(xué)高二學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月2--18日

五、活動(dòng)安排

1、詩(shī)文專題競(jìng)賽（5月2日—4日）

由教務(wù)處統(tǒng)一出卷，高二學(xué)生全部參加競(jìng)賽。競(jìng)賽完后，請(qǐng)各班語(yǔ)文教師批改，并上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，評(píng)出“小詩(shī)仙”若干名。

2、詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作比賽（5月7—11日）

師生采用仿寫(xiě)、創(chuàng)作等形式創(chuàng)作詩(shī)詞，在月底評(píng)出優(yōu)秀作品，參與市級(jí)征文比賽。

3、師生詩(shī)文書(shū)法比賽。（5月14—18日）

以經(jīng)典詩(shī)文為主題每個(gè)班級(jí)先在班級(jí)內(nèi)組織評(píng)比，然后每班推薦2幅作品全校進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

六、活動(dòng)保障

1、班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。

2、學(xué)校教科室、教導(dǎo)處、德育處定期檢查，組織評(píng)比。

3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)做好動(dòng)員組織和監(jiān)督檢查工作。

　　朗誦比賽策劃書(shū)4

一、活動(dòng)目的：

二、活動(dòng)對(duì)象：

國(guó)交全體學(xué)生

三、時(shí)間安排：

報(bào)名時(shí)間：12月1日——8日；抽簽時(shí)間：12月9日；比賽時(shí)間：12月15日

四、地點(diǎn)安排：

抽簽地點(diǎn)：11a5；比賽地點(diǎn)：21c3

五、參賽方式：

每班至少選出1組選手參賽，直接報(bào)給學(xué)習(xí)部

六、參賽要求：

1、所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

2、作品可來(lái)源于他人，但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。

3、演講時(shí)間3——5分鐘。

4、如有配樂(lè)或ppt，自帶mp3或u盤(pán)

七、評(píng)選方法：

由評(píng)委打分，一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出；其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委直接評(píng)定。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、舞臺(tái)風(fēng)格獎(jiǎng)1名、作品原創(chuàng)獎(jiǎng)1名、最有潛力獎(jiǎng)1名。

　　朗誦比賽策劃書(shū)5

一、活動(dòng)名稱：“魅力青春，陽(yáng)光你我”朗誦比賽

二、承辦方：海燕大學(xué)生互助協(xié)會(huì)

三、活動(dòng)目的：

為促進(jìn)學(xué)生處五組織之間的感情，而且能給各組織成員提供一個(gè)在一起交流的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步豐富大家的業(yè)余文化生活，同時(shí)為同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。打造一個(gè)朗誦愛(ài)好者相互交流相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

四、活動(dòng)時(shí)間：初賽XX年六月6日中午13:00，決賽6月9日下午7:00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

初賽：3號(hào)教學(xué)樓3305

決賽：心理訓(xùn)練基地

六、參加對(duì)象：學(xué)生處五組織成員

七、報(bào)名（初賽）

（1）以組織為單位報(bào)名，每組織報(bào)名人數(shù)4--5人。

（2）各組織負(fù)責(zé)人填寫(xiě)一份報(bào)名表于5月27日交于海燕工作人員

八、比賽細(xì)則

初賽：

（一）對(duì)選手要求

（1）朗誦題材：詩(shī)歌，文章，書(shū)信，三種形式，內(nèi)容積極向上，有關(guān)于愛(ài)國(guó)情結(jié)，經(jīng)典詩(shī)文（弟子規(guī)，孝敬，大學(xué)）方面