外研社七下英語教學目標(精選)

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外研社七下英語教學目標

七年級下冊的外研社英語教學的目標是：

1.激發學生學習英語的興趣，樹立自信心，養成良好的學習習慣，打好自主學習的基礎。

2.注重聽說訓練，培養英語語感。

3.注重學生英語思維能力的培養，盡可能在真實的語境中運用所學句型和詞匯。

4.培養學生用英語獲取信息、處理信息、分析和解決問題的能力。

5.培養學生跨文化交際的能力和合作精神。

教學重點：學習有關動物、植物、職業、文體等方面的42個單詞和2個句型，以及根據圖片用英語進行簡單描述。

英語七下教學目標

英語七下教學目標主要有以下幾點：

1.知識與技能：掌握更多的單詞、詞組，包括plan、library、第二次世界大戰、冒險運動等；學習并掌握更多的語法，包括一般將來時、物主代詞、人稱代詞和數詞等；學習使用therebe句型。

2.過程與方法：通過聽、說、讀、寫的訓練，提高學生的英語交際能力；培養學生的觀察、記憶、思維和創造能力。

3.情感態度和價值觀：讓學生了解世界和認識自己，培養學生的愛國主義精神，教育學生關心、熱愛集體，樹立為祖國的利益而努力學習、為世界的發展努力學習責任感。

初一第四單元英語教學目標

以下是初一英語第四單元的教學目標：

1.學生能夠聽懂有關日期的詢問并做出相應的反應。

2.學生能夠閱讀并理解日期方面的對話和短文，掌握常用時間短語的含義和用法。

3.學生能夠口頭表述一年中重要事件的順序，如生日、假期、體育比賽等。

4.學生能夠根據日期在地圖上指出具體的地點，如城市、國家、海岸線等。

5.學生能夠聽懂、識別并書寫12個月份的英語單詞，以及表示四季的英語單詞。

6.學生能夠用英語描述重要的個人和家庭事件，例如生日、節日等。

7.學生能夠使用英語表達關于時間、日期和季節的疑問和回答。

8.學生能夠使用英語描述個人和家庭成員的生日、節假日等重要事件。

9.學生能夠使用英語表達對重要事件的感受和情感，例如對生日、畢業等事件的感受。

10.學生能夠閱讀并理解關于日期和時間的短文，并從中獲取有用的信息。

11.學生能夠使用英語談論自己的作息時間，例如早上幾點起床、晚上幾點睡覺等。

12.學生能夠使用英語表達對時間、日期和季節的疑問和回答，例如“今天是幾號？”、“今天星期幾？”、“現在是幾點？”等。

13.學生能夠使用英語描述四季的氣候和景色，例如春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是干燥的，冬天是寒冷的等。

14.學生能夠使用英語表達對季節的喜好和選擇，例如喜歡夏天因為可以游泳、喜歡冬天因為可以滑雪等。

英語七下第六單元教學目標

英語七下第六單元的教學目標是：

1.知識技能目標：學生能夠熟練地使用therebe句型，掌握幾種常見的介詞以及固定搭配，如infrontof,behind,inthemiddle等，并能夠根據實際情況進行準確的表達。

2.情感態度目標：通過本單元的學習，學生能夠了解中外傳統節日及其文化內涵，樹立起尊重和包容文化的意識，形成熱愛祖國文化的情感。

3.聽說目標：學生能夠聽懂并正確使用與節日、生日、體育活動相關的日常交際用語，如When'syourbirthday?Whenwastheschoolopening?并能夠在教師的幫助下完成對他人外貌和性格特征的描述。

4.讀懂目標：學生能夠讀懂關于節日、生日、體育活動的短文，并根據短文內容完成相關表格，理解作者的主要觀點和寫作意圖，學習記敘文的閱讀方法。

5.話題目標：學生能夠理解和正確使用如何描述人和事物的生詞和短語，如person,football,birthdayparty等。

6.寫作目標：學生能夠根據所給提示或關鍵詞，寫出有關中外節日、生日、體育活動的短文或短文填空。

初一英語五單元教學目標

以下是七年級英語上冊第五單元教學目標：

知識與技能：

1.了解球類運動的一些詞匯和表達方式，如足球、籃球、排球等。

2.能夠使用英語描述球類運動，如規則、比賽、勝負等。

3.能夠聽懂并理解簡單的球類運動相關的對話和短文。

4.了解球類運動的文化和歷史背景，培養對球類運動的熱愛和興趣。

過程與方法：

1.通過聽、說、讀、寫等多種形式的活動，提高學生的語言運用能力。

2.通過小組合作、討論、探究等活動，培養學生的團隊合作和交流能力。

3.通過觀看球類比賽視頻、閱讀相關文章等，提高學生的文化素養和閱讀能力。

情感態度與價值觀：

1.通過學習球類運動，培養學生的積極向上、團結協作的精神和態度。

2.通過了解球類運動的歷史和文化背景，培養學生的文化意識和民族自豪感。

3.通過參與球類運動，讓學生感受到運動的樂趣和健康的生活方式。

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