高級英語課程教學大綱(具體)
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高級英語課程教學大綱
高級英語課程教學大綱應由本人根據自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據自身實際情況撰寫。
一、課程基本信息
課程名稱:高級英語
授課人:__X
授課對象:英語專業三年級學生
學時:64學時
學分:4學分
授課方式:課堂講授、小組討論、個人作業、課堂展示
授課內容:
1.語言知識:講解英語語言基礎知識,包括語音、詞匯、語法、語用等方面;
2.語言技能:培養學生聽、說、讀、寫、譯等方面的技能;
3.語言文化:介紹英語語言文化背景知識,提高學生的跨文化交際能力;
4.文學鑒賞:介紹英美文學知識,培養學生的文學鑒賞能力;
5.翻譯技巧:介紹翻譯技巧,提高學生的翻譯能力。
二、教學要求與目標
1.掌握英語語言基礎知識,能夠正確運用英語表達思想;
2.具備一定的聽、說、讀、寫、譯等方面的技能,能夠在實際場景中靈活運用;
3.了解英語語言文化背景知識,能夠進行基本的跨文化交際;
4.了解英美文學知識,具備一定的文學鑒賞能力;
5.掌握翻譯技巧,能夠進行簡單的翻譯工作。
三、教學內容與安排
1.語言知識(16學時)
a.語音知識(8學時):講解英語語音基礎知識,包括音節、重音、語調等方面;
b.詞匯知識(8學時):講解英語詞匯基礎知識,包括詞義、詞性、詞根等方面;
c.語法知識(8學時):講解英語語法基礎知識,包括句子結構、時態、語態等方面;
d.語用知識(8學時):講解英語語用基礎知識,包括語境、得體性等方面。
自考本科英語高級教學大綱
自考本科英語高級教學大綱包括自學考試大綱和英語大綱。
自學考試大綱是指全國自考委員會根據各類專業的培養目標和人才規格,參照國家教育大綱編寫的用于指導和評估本專業自學考試的標準。自學考試大綱分為必考大綱和選考大綱。其中,必考大綱是各專業必修課程的自學考試大綱,其內容是對各門課程的考試要求、考試內容、考試形式及試卷結構等做出的規范性表述。選考大綱是供學生選擇的專業課程大綱。
英語大綱是指國家教委制定的《大學英語自學考試大綱》和《大學英語自學考試大綱指南》。該大綱分為兩個部分,第一部分是必考綱,包括語音、語法、詞匯、綜合運用等基礎知識;第二部分是選考綱,包括閱讀理解、翻譯、寫作等應用技能。
總之,自考本科英語高級教學大綱包括自學考試大綱和英語大綱,這些大綱旨在指導和評估自考本科英語的教與學,幫助學生掌握英語知識和技能,提高英語應用能力。
高級中學英語教學大綱不足
《高級中學英語教學大綱》(試驗修訂版)是教育部2000年頒布的英語教學指導文件,是高中英語教學的基本依據。該大綱在課程設置、教學內容、教學要求、教學評估等方面與原大綱有所不同。
該大綱的教學目標為:一、培養學生聽、說、讀、寫的英語能力,使學生能夠運用英語有效地進行學習和思考,并進行英語日常交流;二、幫助學生了解西方語言與文化,擴大國際視野;三、培養學生初步的跨文化交際能力,提高學生對文化差異的認識,使其成為既有中華文化修養又有全球視野的人。
然而,這一大綱也存在著一些不足。例如,大綱強調語言知識的傳授,忽視了學生的實際語言運用能力。此外,大綱中對于語言技能的分類過于簡單,缺乏細致性。
高級英語下冊教學大綱
《高級英語》課程是英語專業高年級的一門主要必修課程,是培養學生閱讀英語論著和報刊文章的能力的重要課程。本課程的任務是繼續提高學生的語言知識水平,擴大語言應用技能,進一步提高學生對英語言的學習興趣,繼續擴大學生接觸異國文化知識面的范圍。
一、教學目的:
1.繼續提高學生閱讀和聽力理解能力,擴大閱讀和聽力范圍,提高閱讀和聽力速度,深化理解程度。
2.繼續擴大學生的詞匯量,鞏固和擴大學生的語法知識。
3.繼續培養學生的英語口語表達能力,訓練學生用英語進行思維的能力,增加說話的流利程度。
4.繼續培養學生英語寫作能力,尤其是報刊英語文章的寫作能力。
5.繼續培養學生的翻譯能力。
6.繼續培養學生批判思維能力,增強對文化差異的理解和尊重。
7.繼續擴大學生接觸異國文化知識面的范圍,增進學生對不同文化的認識和理解。
二、教學要求:
1.進一步鞏固學生的語音語調基礎,提高聽說能力,掌握正確的語調、連讀、失爆等發音要領,能聽懂日常和社交生活中的有關對話。
2.閱讀各種體裁和題材的英文資料,提高閱讀速度和準確性。
3.聽懂英語課堂用語和日常交際用語,聽懂英語國家人士的錄音和電視節目、電視新聞以及報告,聽懂英語原版電影,提高聽力理解的速度和準確性。
4.掌握3000個以上的常用英語詞匯,了解英語詞匯的文化內涵,并能正確使用。
5.掌握基本語法并能在閱讀理解過程中正確運用。
6.能在英語國家人士之間進行日常對話。
7.能編寫簡單的英語對話、故事、短文等。
8.能正確、熟練地書寫日常英語和各種應用文。
9.了解英語國家社會、歷史、現狀以及文化傳統等方面的概況。
10.掌握閱讀、聽力、口語、寫作、翻譯技巧并能進行初步實踐。
11.初步掌握利用英、漢雙語互譯手段介紹中國國情簡況。
12.初步了解并掌握常見的英美國家稱謂。
13.提高對中外文化差異的理解和尊重。
三、教學內容:
1.閱讀:精讀課文及閱讀材料;
2.聽力:課本配套錄音帶;
3.會話:課本配套會話磁帶;
4.寫作:課堂練習及教師命題;
5.翻譯:課堂練習及教師命題;
6.國情:介紹英國、美國概況及中國概況等;
7.語言點講解:本課程重點詞匯、短語及語言點;
8.練習:包括閱讀理解、詞匯練習、語法練習、翻譯練習等。
高級英語課程思政教學大綱
課程名稱:高級英語
課程目標:本課程的目標是培養學生綜合運用英語的能力,包括閱讀、寫作、聽力、口語等方面的技能。課程將從語言知識、文化背景、文學鑒賞等多個方面進行深入探討,旨在幫助學生建立英語學習的體系,提高英語綜合素養。
授課方式:本課程將采用課堂講解、課堂討論、課外閱讀、口頭報告等多種形式相結合的方式,以提高學生的自主學習能力和團隊合作精神。
大綱設計:
第一部分:語言知識
1.語法:本課程將重點講解定語從句、名詞性從句、狀語從句等基本語法結構,以及時態、語態等基本用法。
2.詞匯:本課程將針對高級英語常用詞匯進行講解和練習,包括詞義、詞性、搭配等方面。
3.寫作:本課程將重點講解英語寫作的基本技巧和規范,包括段落組織、句子結構、文章結構等方面。
4.聽力:本課程將重點提高聽力技能,包括聽懂不同口音、語速、語調等聽力材料的能力。
5.口語:本課程將重點提高學生的口語表達能力,包括口頭報告、對話、討論等口語活動。
第二部分:文化背景
1.歷史:本課程將介紹西方歷史的基本脈絡和發展,包括重要歷史事件、重要歷史人物等方面。
2.政治:本課程將介紹西方政治制度和文化,包括政府機構、政治制度、政治文化等方面。
3.社會文化:本課程將介紹西方社會文化的基本特點和價值觀,包括社交禮儀、家庭關系、教育體系等方面。
4.文學藝術:本課程將介紹西方文學藝術的基本特點和流派,包括文學名著、藝術作品等方面。
第三部分:文學鑒賞
1.詩歌:本課程將介紹西方詩歌的基本特點和流派,包括著名詩人及其代表作品等方面。
2.小說:本課程將介紹西方小說的發展歷程和重要作家及其代表作品,重點賞析經典小說。
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