在同學(xué)們眼中我是一個十分開心的女孩，因為每天上學(xué)都是看著我的笑臉，可是我卻是一位有著巨大煩惱的人。

三年級以前我一直都很開心，可是直到李老師代替周老師的時候，我的那個巨大的煩惱降臨了。李老師到了下課時間卻不下課。

有一節(jié)語文課，李老師跟我們說：“第一個鈴聲是命令同學(xué)們上課的鈴聲，第二個鈴聲是命令老師下課的，我們要遵守這個規(guī)矩。”可是，下課鈴響了，李老師卻像沒聽見一樣，說：“金媛媛，請你再讀一次《尊嚴》這篇課文，再說一下你喜歡誰？為什么？”這時我就想起了了李老師那句話：第一個鈴聲是命令同學(xué)們上課的鈴聲，第二個鈴聲是命令老師下課的，我們要遵守這個規(guī)矩。但是老師卻沒有遵守，我心里憤憤不平。好不容易金媛媛讀完了《尊嚴》也說完了喜歡誰﹑為什么了。

我心想：終于可以下課了?？墒抢罾蠋焻s又說：“好了，我們劃詞語。尊嚴……”我頓時覺得李老師的嘴巴像個怪物，正在一張一合的吞噬著我們下課的十分鐘。終于啊，詞語報完了，真有一種解放的感覺，可是我們剛想站起來活動活動，上課鈴響了。我們只能繼續(xù)坐在冰冷的凳子上繼續(xù)“享受”他的冰冷。正因為李老師老師霸占下課時間，使同學(xué)們對李老師十分有意見。也讓我十分煩惱，因為這課間十分鐘是我么放松一下的機會呀！

希望李老師不要霸占那珍貴的十分鐘，讓我和我的同學(xué)們有煩惱。