說起讓我印象最深的人，那就非我們班的活寶莫屬啦，他有著圓圓的腦袋，星星般的眼睛一眨一眨的，他的嘴能說會道，他的手寫了許許多多的作文。

有一次下課，全班同學(xué)都在為一件難題思索著。他發(fā)覺氣氛不對，就大聲喊道：“哎！干嘛都悶悶不樂的呀！嗯，我來講一個笑話，有一次，中國人，美國人，日本人。。。。。。”著笑話一說完，大家都哈哈大笑。突然有一個人叫道：“我知道怎么做了！”頓時，大家全都湊了過去。

這個活寶呀，雖說給大家?guī)砹藷o限歡樂，但是沒有一個人是十全十美的，他最大的缺點(diǎn)就是上課不認(rèn)真聽。

他語文課上講笑話，數(shù)學(xué)課上唱歌，英語課上寫“雙語”作文。這不，老毛病又來了。

那次數(shù)學(xué)課上，由于臨近期中考。數(shù)學(xué)課上每個不認(rèn)真的同學(xué)，數(shù)學(xué)老師都請他吃“豬肝炒熊掌”著活寶在老師講重點(diǎn)時高聲歌唱：“東方紅，太陽升，北京出了了個毛澤東。。。。。。”老師看他這樣，就提問他。他跳了起來，舉起左手“敬”了一個“軍禮”，大喊了一聲“嗯！”接著就無言以對了。老師抄起“豬肝”對著他的“熊掌”打下去。誰知他把手移開了，同時大喊一聲“哎呀！”，就好像已經(jīng)打到了。課老師不是傻子，當(dāng)然知道。于是又打了下去，他故技重施。老師問他：“你還想在被打幾下？”他齜著牙，眼睛睜得滴溜圓，怪怪的伸出手讓老師打。

這就是我們班的活寶。哦，差點(diǎn)忘了，他的名字叫做張李樾