自從我轉了學以后，換了一個新環境，就很少與班上的同學說話了；總是一臉嚴肅的態度面對新同學。是我的同桌，讓我真正的融入到了這個新集體。

我的同桌也是我的組長，他是我們班英語課代表，222雖然只有百分之八十幾的總分，我認為還是很棒——（因為我只有百分之七十幾的總分）。他有時上課很認真，組員走神了22還經常提醒。2他上課也有一個壞毛病，那就老是愛講笑話，不僅是他一個人講，他還經常“號召”我們上課一起講話。

他常跟我們說，做學生要能玩2能學才是好學生。但是他卻常常違背自己定下的規則：他每次考試時，不是在位子上傳紙條就是在給別人抄答案。我對他這樣的行為感到十分反感，因為這不僅是在害同學，更是對同學的侮辱。

他還很喜歡講笑話，每次他一有新鮮的笑話，都會在第一時間告訴我們，而且他的笑話足以讓我們笑掉大牙。有一次他在與我講笑話時，沒有發現老師在后面，所以還與我講。還好我及時發現了22，立馬裝出在認真復習的樣子；而他因為在那放聲大叫而被抓進了班公室。

他也是一個很愛閱讀的人。一次，我帶了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他立馬兩眼放光，請求我把書借給他。借給他后的第二天，我便與他交談了一次。我們在一起說了為革命獻身的保爾悲苦的一生，他說活靈活現，越說越來勁；最后因為他情不自禁的流淚了我才岔開話題。

我很慶幸有這么一個組長同桌。他和每一個孩子一樣，有優點也有缺點。但充滿了生活的樂趣。正是有了他，我很開心，也很快融入新的集體之中。