今天，我們上了一節(jié)有趣的班會(huì)課——“我手寫同窗”。顧名思義，就是寫自己同學(xué)的名字。廢話少說，開始吧！

老師給每人發(fā)了一張紙之后就開始報(bào)名了。聽寫，看起來好像易如反掌。剛開始，老師報(bào)了幾個(gè)筆畫簡(jiǎn)單的同學(xué)的姓名，大家輕松一路過關(guān)。隨著時(shí)間的推移，難度加大了。“翟子琪。”老師微笑著念道。“啊！”同學(xué)們大叫起來。“翟”字可不是好寫的。哼，難的還在后面呢！

教室里不斷發(fā)出噓唏的感嘆聲。突然，老師報(bào)出了全班最最難寫的名字——陳穎曦。她媽媽為什么給她起如此難寫的名字？全班人都像霜打的茄子——蔫了。抓耳撓腮的，冥思苦想的，交頭接耳的，竊竊私語(yǔ)的……真可謂眾生百態(tài)啊。不過難不倒我，上課前我已問過了陳穎曦。哈哈！

過了“陳穎曦”這關(guān)，我滿以為就沒有更難的了。可是，那楊家將之后“楊奕麒”，就在這當(dāng)出現(xiàn)了。我好幾次在心里祈禱上帝保佑老師千萬(wàn)不要念他的名字，老師好像知道我心思似的，偏偏念了這個(gè)全班第二難寫的名字。啊！不要！我思維的馬達(dá)以光速運(yùn)轉(zhuǎn)起來，可無(wú)論怎樣就是想不起來！嗨，都怪自己平時(shí)沒有留意“楊奕麒”這三個(gè)字的寫法，后悔也來不及了，只有信手涂鴉，張冠李戴了。

“邱駿宇”，這名字不難寫，可我那毫不領(lǐng)情的大腦此刻卻把“邱”字的寫法扔進(jìn)了“垃圾箱”。我拼命想啊想，恨不得把腦子挖出來看。想不到，想不到，就是想不到！

……

有趣的班會(huì)結(jié)束了，可想而知，我栽在了“楊奕麒”和“邱駿宇”上了。下課后，我第一時(shí)間跑向這兩個(gè)同學(xué)的座位……