笨笨豬來(lái)到學(xué)校上語(yǔ)文課，鸚鵡老師上不下去了。上猩猩老師的數(shù)學(xué)課，老師的鼻子氣歪了。第四節(jié)是英語(yǔ)課英語(yǔ)老師說(shuō)：“要學(xué)會(huì)英語(yǔ)就要學(xué)好字母。”英語(yǔ)老師在黑板上寫了一個(gè)大大的“Aa”跟我讀“A”。大家跟著念“A”只有小豬一個(gè)人念“呼嚕！”英語(yǔ)老師開(kāi)始抽查，大家都不錯(cuò)小豬的回答是“呼嚕”英語(yǔ)課也上不去了。第五節(jié)美術(shù)課，這節(jié)課要認(rèn)識(shí)線條。老師畫了一個(gè)直線。說(shuō)“這是直線。”第六課是體育課。

體育課要踢毽子，小豬太重了踢不了。第七節(jié)上電腦課呢！小豬胡亂打字，最后小豬打了一篇亂雜志。