2012年4月8日，學(xué)校通知我去常德市第十一中學(xué)參加常德市第二屆網(wǎng)絡(luò)作文大賽頒獎(jiǎng)典禮，原來(lái)是我的作文《老師秀書(shū)法》在此次大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

能夠參加這次典禮，我感到非常開(kāi)心，心里也非常感謝為我精心指導(dǎo)作文的老師。這次我們學(xué)校有四名同學(xué)獲獎(jiǎng)，耿繼翔同學(xué)得了一等獎(jiǎng)，我的作文得了二等獎(jiǎng)，還有王博、肖云川同學(xué)也獲得了三等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)完畢后，我和同學(xué)們一起聽(tīng)了梁開(kāi)喜教授講解作文的目的、分析寫(xiě)作現(xiàn)狀。

聽(tīng)了他的講話(huà)，我對(duì)寫(xiě)作文有了一些全新的認(rèn)識(shí)：作文應(yīng)該要多些有意思的事，單純寫(xiě)有意義的文章，剩下的僅僅是一片空洞。而原來(lái)寫(xiě)了這么多年的作文，我總認(rèn)為有意義的文章才是最好的文章，現(xiàn)在才明白有意思的文章才真的有意義。我們總把寫(xiě)作當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成，無(wú)新意，更無(wú)心意。

希望同學(xué)們能和我一起努力，用心來(lái)寫(xiě)作文，寫(xiě)有意思的作文！