“卓菲!快上學去,今天是星期六,是要去上英語課的!”“知道了!”我像箭一樣跑到媽媽面前。上英語課我可是非常愿意的,因為可以一邊問一邊學英語。今天我又像以往那樣懷著愉快的心情“飛”向英語學校。可這次卻讓我有點失望,因為來教我們的老師不是方老師而是另一個老師,原來方老師有事暫時吧來教我們了?!昂茫蚁葋睃c名!”老師溫和地:“這個英語名怎么讀?”我搖了搖腦袋無奈地說:“哎,怎么這么常見的英語名都不會讀,真是稀奇??!”我輕聲說道?!跋劝焉弦黄n文來讀一下!”老師忽然下令了,面對圣旨我們沒法只好照辦。
但我們一個個都“小和尚念經,有口無心?!崩蠋熕坪踹€未看出我們已經無精打采了,她仍在喋喋不休地讓我們讀這個讀哪個?!拔?,離前半節課下課還有幾分鐘?”鐘呢,再我用手輕輕拍打同桌的手臂問道?!斑€有三十分忍忍!”同桌愁眉苦臉地說?!笆裁??我們不是已經上了很久了嗎?”“久你個頭,我們才上了10分鐘而已!”我用求助的目光望著后面的同學,但他們更是夸張:一個個像一只只受傷的野馬趴到在桌子上。“好,我們把這個讀完就下課!”老師的這句話就像一桶油把每個人的心都加滿了油。大家為了早點下課都打起了十分的精神。“讀得不是很好,再來一遍!”就這樣我們連續重來了三遍,我們的心又像沒了油一樣沒有了精神!“好了,下課了!”老師的一聲令下,我們像一只只被囚禁后釋放的小鳥飛快地沖出了教師。
但好景不長,下半節課開始了。老是又像念經一樣叫我們讀!讀??!讀?。?!教室里陰沉沉的,大家似乎都被老師的“搖籃曲”所催眠了?!昂?,放學!”聽到這幾個字我們都蹦起來大叫:“太好了!解放萬歲!”這節課過得真不容易!這雖然只是一節課,但我們卻過了一年。在這里我真想和那個老師提個意見:上課時要多玩一些游戲,這樣我們才會踴躍參加思考。無謂的讀是沒意義的,如果在上課期間經常玩游戲,那么死馬也會成活馬的!