最近,學校迎來了2012年的外語節。這次外語節的主題是美國周。我們班要做一個主題“紐約”。
我被分配的任務是做一個關于紐約中央車站的資料。茆老師給我了一張A4紙,用圓規畫了一個直徑約20厘米的圓教我們。我做完作業后就拿出那張A4紙和我的ipad,在Google上搜了“紐約中央車站”,摘抄了一些關于紐約中央車站的概括,日均客流統計和他的歷史。第二天,茆老師給我了一張藍色圓形紙,讓我謄寫在那張紙上。
謄寫好了,我寫的那張紙被貼在了一個盤子里。
最近,學校迎來了2012年的外語節。這次外語節的主題是美國周。我們班要做一個主題“紐約”。
我被分配的任務是做一個關于紐約中央車站的資料。茆老師給我了一張A4紙,用圓規畫了一個直徑約20厘米的圓教我們。我做完作業后就拿出那張A4紙和我的ipad,在Google上搜了“紐約中央車站”,摘抄了一些關于紐約中央車站的概括,日均客流統計和他的歷史。第二天,茆老師給我了一張藍色圓形紙,讓我謄寫在那張紙上。
謄寫好了,我寫的那張紙被貼在了一個盤子里。