現(xiàn)代社會日新月異，電腦已在許多家庭里廣泛使用，但我聽說有些孩子沉迷于電腦中，沒心情學(xué)習(xí)，甚至為了上網(wǎng)而去偷、去搶，因此有些家長和老師視小學(xué)生上網(wǎng)為洪水猛獸，堅(jiān)決反對。但我認(rèn)為，對上網(wǎng)如果能拿得起放得下，就不會導(dǎo)致這些狀況。拿我來說吧，我家有一臺電腦，平時完成作業(yè)之后，我就上小學(xué)生網(wǎng)上作文，看一看別的同學(xué)的作文，也把我自己得意的文章發(fā)表上去，大家一起交流。還不時發(fā)一發(fā)E-mail給爸爸。用Photoshp處理我的照片……

每個周末爸爸媽媽都允許我玩一個小時的電腦游戲，但不準(zhǔn)玩不健康的游戲。這樣提高了我的自制力，學(xué)玩合一，可開心了。

我覺得上網(wǎng)就象一把雙刃劍，有利也有弊，要轉(zhuǎn)害為益，關(guān)鍵在于老師家長的引導(dǎo)和我們自己的自制力，希望電腦成為我們的好朋友、好幫手。