“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的上課鈴響了。老師大步流星的走上講臺(tái)，手里那著幾本日記本，原來(lái)這是一堂作文課。

老師把日記本重重地放在桌子上，清了清嗓子，生氣地說(shuō)：“這回捉問寫得很差，我給你們念幾篇聽一聽。”說(shuō)完，就隨手拿起一本讀了起來(lái)。我壓根兒就沒聽進(jìn)去，心里忐忑不安，因?yàn)槲遗氯f(wàn)一老師讀了我的作文，那我就糟了。原來(lái)我的作文是抄的，我正擔(dān)心著，只聽老師用清脆響亮的聲音念著：“每當(dāng)想起這件事。。。。。。”我的心想揣了一只小兔子，七上八下的，跳個(gè)不停。再看看同學(xué)們的眼神，好象在說(shuō)：“你的作文是抄的！你的作文是抄的！抄的！抄的！”這兩個(gè)字在我腦子里回蕩，我的心難受極了，加上同學(xué)們的眼神，真是雪上加霜，火上潑油。唉！這時(shí)，有個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：“老師，她的作文是抄的，她只不過把開頭個(gè)結(jié)尾改了！”我的心一下子提到了嗓子眼兒，完了，完了，露餡了！怎么辦？怎么辦？這可怎么辦？一個(gè)個(gè)大問號(hào)閃動(dòng)在我的腦子里，老師會(huì)怎么處理我呢？萬(wàn)一。。。。。。老師發(fā)言了，她溫柔耐心地對(duì)我和同學(xué)說(shuō)：“我希望以后不管是誰(shuí)，都不要抄作文了，我不是給你們講過一個(gè)故事嗎。。。。。。”聽了老師的話，我慚愧地低下了頭，不敢抬頭看同學(xué)們，我只覺得臉在發(fā)燒，該有一塊沉重的石頭墜在我的心里。

我慚愧極了，當(dāng)初我為什么要這么做，今后我再也不會(huì)抄作文了。