假如生活是船，那么真誠(chéng)就是船上的帆；假如生活是書，那么真誠(chéng)就是書的詩(shī)頁(yè)；假如生活是機(jī)器，那么真誠(chéng)就是機(jī)器的潤(rùn)滑油。

“喂！”何佳貞對(duì)我大叫道，“有沒有黑色的筆？”“沒……”我回答。我心中暗暗自喜，因?yàn)槲矣泻诠P，但是我不想借個(gè)她。這只黑筆是我昨天才買的新筆，何佳貞正寫作文他一提筆就“如滔滔江水”，我把筆借個(gè)她，還不把我的墨用完了？

我下課后，就拿著藍(lán)墨鋼筆描紅，我故意不用黑色的筆，拍被他發(fā)現(xiàn)。

上課后，何佳貞還沒把作業(yè)寫完，又不愿意換別的顏色（老師規(guī)定作業(yè)的墨色必須一樣，否則要重做。）我看著她不知所措的樣子，有點(diǎn)可憐她，可我如果現(xiàn)在借給她，他肯定會(huì)不要，還會(huì)說我是個(gè)騙子，算了吧，先不借個(gè)她為好。

那一天，何佳貞的作文都沒有寫完。第二天，我剛到教室，何佳貞就拿出一只黑筆遞給我，說：“昨天你說沒黑筆，我買的時(shí)候順便幫你買了一支。沒黑筆記筆記，做作業(yè)多不方便呀。”我看著她遞來的筆，一時(shí)不知道說什么，這才知道何佳貞是多么的真誠(chéng)，而我卻如此的狡猾，陰險(xiǎn)，我連說：“不不，我不要你的筆……”我遲疑了一下說：“其實(shí)……其實(shí)……我昨天是帶了黑筆的。”我怕她不相信，于是伸手從書包拿出黑筆對(duì)她說：“你看，這不是黑筆嗎？”何佳貞看了我手中的筆，笑了，說：“哈哈，這下我們不怕劉老師布置作文了。”然后，她對(duì)我說：“你別難過了，實(shí)話告訴你吧，我昨天打算買一支黑筆送給你時(shí)，也遲疑了好久呢。”走，我們?nèi)叩匕桑f完，我看到了何佳貞的真誠(chéng)，更感受到了真誠(chéng)的喜悅。