“……少年強，中國一定也很棒，散發五千年的磁場……”耳邊回放著“超級女聲”出身的李宇春唱的《少年中國》。溫柔似水的聲音唱出句句立志而不失夸贊的歌詞，讓我充滿了無限回憶，腦海里不停地閃現出他認真的摸樣……

“養根”廣場后面的五年級教學樓一片寂靜，除了偶爾傳來的陣陣小鳥的鳴叫。五年級（3）班的教室里，同學們個個專心致志地練著字，沒有絲毫的倦意。我靜靜地練完字，拿出書正準備閱讀。不經意間，我目光一轉，忽然看到了同學龔舉東正目不轉睛地盯著練字本上的字樣在琢磨。

由于好奇，我龍飛鳳舞地在一張小紙條上寫下了如下幾句話：“喂，龔舉東龔大才，你在干嘛呢？”我小心翼翼地將紙條遞給他。他看過了之后，飛快地寫下了幾行字，扔給我。我本以為他寫得飛快，字會比較潦草一點，可是結果卻出乎我的意料。龔舉東寫得雖快，但字跡卻十分清秀。只見他在紙條上寫道：“琢磨字樣呢！唉，最近總覺得自己的字退步了。我要繼續仔細地琢磨，別煩我啊！”看完，我徑自將紙條扔進了垃圾桶。一邊扔，我還在猜測龔舉東的內心想法：“唉，這字該如何寫呢？好久沒練字了，手都生疏了。如果這筆這樣寫的話……”

我的猜測還沒結束，便只聽得龔舉東低聲歡呼。我定睛一看，原來龔舉東因為琢磨出了那個字的行書寫法而高興呢。他紅撲撲的臉蛋上也綻放出了笑靨，嘴邊揚起的弧度剛好露出了他的兩顆潔白的大板牙。

經過這件事之后，我便在心中認龔舉東為我的書法老師兼偶像了。從那以后，我便開始認真地書寫每一個字詞、每一句話。

吹散的記憶又重新聚攏，遠去的諾言又悄悄歸來，遺失的美好又漸漸浮現……記憶深處的印象又清晰地記起，讓我真心祝愿龔舉東這個好學生、好男孩能在書法這塊園地里耕耘出豐收的果實，上取得更好的成就！