我們的綜合實踐老師是六（1）班的班主任——王老師。他的聲音很尖，總愛翹著蘭花指，走起路來還有點兒走貓步的感覺。

王老師很愛笑，整天一副樂呵呵的樣子，不管我們怎么鬧，他也從不生氣。你肯定不相信，哪有脾氣這么好的老師啊！別急，聽我慢慢給你介紹。

有一回，王老師來給我們上課，王老師讓大家在座位上看看書，做做作業。沒過一會兒，李經劍就和吳天成、蔣逸斌打起來了。他看見了這個情況，一邊勸吳天成和蔣逸斌不要惹李經劍，一邊笑瞇瞇地對李經劍說：“乖，回到座位上去。”。李經劍想掙脫王老師的掌心，卻反被他一把抓住，李經劍這才氣呼呼地走到座位前。王老師叫李經劍坐下來，李經劍不但不領情，還丟下一句“不坐，我要報仇”氣勢洶洶的話。王老師聽了這話，不但不生氣，還語重心長地教導他，告訴他這么做是不對的，不能這么沖動。我看了這一情景，心想：王老師的耐心和態度可真好啊！如果我是王老師，早就把他拖出教室狂罵一通，然后再聯系家長了。

還有一次上綜合實踐課，臨近體育節，王老師讓大家練跳長繩，因為體育節有集體跳長繩比賽。我們班的有些同學不敢跳，王老師就把他訓練六（1）班跳長繩的辦法毫無保留地用在我們身上。有同學不敢跳，王老師就一把把那位同學推進去。雖然有些同學對這種方法有些不滿，但是在王老師的努力下，很多同學敢跳了，能連起來了。

這就是我們的綜合實踐老師——王老師，從不會發火的王老師。

這篇文章我亂寫的，沒想到還得了獎。

這老師很雷人，在他身上發生了一件很雷人的事！