一天清晨，校園里靜悄悄的，小東第一個來到學校，他走到教室門口，突然聽見有人在說話，他望望四周，發現是自己的桌椅在說話。

“喂，老兄，你覺得小東怎么樣？我覺得他太不愛護我們了，總是用小刀在我的背上亂畫，你看，這還有傷疤。”課桌說。

“唉，老兄我們同病相憐呀。”凳子氣憤的說：“小東上課不老老實實地坐著還用力用手搖我，弄得我運頭轉向。”

桌說：“如果他還這樣做，我產就在他上課時捉弄他，讓他被老師批評。”

“好我們說到做到，讓他知道我們也會疼痛的，讓他意識到愛護公共財物的重要性！“凳子說。

當凳子說完后小東意識到如果還這樣做會造成不可挽回的事情。于是，小東從那一刻決定要愛護公共財物。當同學們到教室時，小剛把桌子凳子擺放得整整齊齊，看見有同學在課桌上亂劃時就勸同學們不要那樣做。

正是無意中聽見桌子和凳子的對話，給小東以很大的觸動，使小東改變了以前不好的做法，小東也希望同學們像他一樣愛護公物。