十年以后，對于充滿理想、憧憬的我而言，是我展現(xiàn)才華、亮出自己的最佳時期。

十年以后的我，將成為一艘乘風破浪的大船，在人才的熱浪中，獨領那一份氣魄。十年以后的我，或許會在大洋彼岸的某個國家留學，向知識海洋的更深處進軍；十年以后的我，或許會成為某家上市公司的老總，拿出青年人的沖動與干勁支撐起一家跨國公司；十年以后的我，也許正鉆進了某個科學研究室，研究我的發(fā)明；十年以后的我……

如此多的“或許、也許”，而我最想、最希望成為一名執(zhí)政者，走上高級領導崗位。在黨旗下，廉潔奉公，鏟除貪官污吏，領導全國乃至全世界人民走向輝煌的明天。我要像范匡夫、孔繁森等好干部那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，時刻將人民記在心間。不僅如此，我還要好好建設家園，將世界的每一個角落都建設得和花園一樣。在我的領導下，世界上沒有戰(zhàn)爭，沒有饑餓，沒有寒冷，更沒有殘酷的暴力。到那時，世界將會多美好……

十年以后的我究竟會如何呢？這一切的一切都要看十年中的我是怎么生活，怎么學習的。為了我的憧憬與夢幻，為了我遠大的理想，十年中，我會努力學習，努力工作，努力攀登知識的高峰。十年后，當我們六（2）全體同學再相會時，我一定會拿出我的成就作為我的禮物，送給同學們，送給辛勤培養(yǎng)我、教育我的老師，以感謝老師的“插柳之恩”！