今天，我們浩浩蕩蕩地向實驗小學奔去，知道是為什么嗎？那就等我一一道來。

到了實驗小學，來到了科技樓。我們三三兩兩地找到了座位。沒過多久，一位老師便走來，面帶微笑地說：“同學們，你們好！”話音剛落，老師便從口袋里掏出一頂巫師帽。

大家都很好奇，在座位上一個勁的說：“來就是為了看老師變魔術嗎？呵呵！．．．．．．”

又過了一會兒，老師又從帽子里“變”出一支蠟燭，寫了三篇有關蠟燭的文章，為了吸引我們的注意力，老師變成“巫師”。

這時我們才明白老師的用意。

老師想大家寫一篇作文，早就提供了“解路”。

一、寫文章時，可以用上修辭手法，

二、同時可以用上一些比喻句，

．．．．．．

聽了老師的話，大家似乎對作文有了一些敏感，馬上提筆就開始寫。一分鐘、兩分鐘、三分鐘．．．．．．時間一分一秒地流逝。終于，我寫完了作文，心想：我要加油！

這堂作文課真是有趣，不僅讓我們提高了寫作水平，還讓我們愛上作文！