紅領巾，一塊普普通通的紅布，卻有著不平凡的意義。幾載風雨春秋，我和紅領巾不知發生了多少故事，但那件事然記憶猶新，因為它使我懂得紅領巾的意義，使我知道了如何做好一個少先隊員。

那是在我剛剛戴上紅領巾的時候，老師每天都要檢查同學們有沒有戴紅領巾，紅領巾是否干凈。我總能把老師的這項任務做好，但有一次當我背著書包來到學校時，卻發現紅領巾忘戴了。這下我可著急了想：老師一向嚴厲，若是讓她知道，我肯定又要受一頓批評，再說我又愛面子，讓同學知道了，面子肯定掛不住。

我跟王丹霞是好朋友，不如讓她替我受過，事后再向她道歉不就行了。于是，我走到王丹霞身邊問：“我的紅領巾忘戴了，你能借我一下嗎？”“不行！”王丹霞堅決地回答，“我借給你紅領巾不是在欺騙老師嗎？再說我沒有紅領巾怎么辦？”我怎么肯依，從她手中奪過紅領巾向教室外跑去，一邊跑，一邊系好紅領巾。王丹霞見追不到我，便哭著跑向老師辦公室。

一會兒，她告訴我老師叫我去她辦公室。我懷著一顆忐忑不安的心走向老師辦公室，想：這下可慘了，不知老師會怎樣訓我呢？我走進老師辦公室，只見老師鐵著臉，向我招了招手，示意讓我過去。老師又生氣地問道：“你為什么不完成我的任務，而去搶王丹霞的紅領巾呢？”“嗯……嗯……”我被老師嚇得說不出話來。

老師一見我那樣，語氣溫柔了許多，拍了拍我的肩膀，嘆了一口氣說：“哎，朱以芳你讓我怎么說你才好呢？你知不知道紅領巾象征著什么？它是五星紅旗的一角，是少先隊員的象征啊！所以你一定要每天戴紅領巾，今天忘戴紅領巾已經是不對的了。”老師喝了口茶，又語重心長地說道：“做為一名少先隊員，要和同學們團結友愛，尊敬師長，誠實守信。然而你卻搶別人的東西，你覺得這紅領巾戴在你身上能鮮艷嗎？”我慚愧地低下頭，摸了摸戴在頸上的紅領巾，它的顏色好像一下子黯淡了許多。

老師看我如此內疚又安慰我說：“知錯就改還是好孩子，今后我相信你一定能做好一個少先隊員。好了，把紅領巾還給王丹霞吧！”我走出老師辦公室后，想：老師說的話多有道理啊！以前我只是把紅領巾當做一種玩物，現在我一定要好好愛護紅領巾，爭取做好一名少先隊員。從那以后，我就一直是少先隊員中的佼佼者。

如今，我已經小學畢業了，但那段我和紅領巾的故事將永遠銘記我心中，我也一定會用我的行動把我的紅領巾“洗”得更加鮮艷。