一重奏

自體育大課間以來，同學(xué)們每天都有一定的時間鍛煉身體，做一些自己喜歡的運動．前不久，學(xué)校推出體育２加１活動，意思就是每個人都要學(xué)會２項技能和１項藝術(shù)．因為雙跳是我的弱項，所以我決定跨越它，攻破這個難關(guān)．在后一個星期里，我發(fā)憤練習(xí)，從原來的０個變到了一個，每每看到同學(xué)們連貫的跳雙跳，我就十分羨慕，這種羨慕激勵著我時刻向前．

二重奏

功夫不負有心人，兩星期的苦練得到了豐碩的回報，我能跳３個了，回想起在家苦練的情景，我欣慰地笑了，一次練習(xí)，由于過猛，屁股落地，造成＂粉碎性骨折＂．使我的屁股現(xiàn)在還疼著呢!不過這些只是小意思，可怕的還在后頭呢!

三重奏

我并沒有因為自己的進步而驕傲，而是更加認真地去學(xué)，去跳，有時甚至做夢還夢見自己學(xué)會了雙跳并成為了雙跳冠軍，在媽媽的鼓勵和支持下，我的雙跳成績有了明顯的提高，從原來的３個變成了現(xiàn)在的７個．進步不能自大，驕傲，而是要繼續(xù)努力，爭取發(fā)揮出更高的水平．

四重奏

最可怕的要數(shù)媽媽的雙跳作業(yè)了，在我跳到了７個以后，她就每天讓我加跳１個，如果跳不到，就不給我睡覺，哦，我的命好苦呀!竟會有這么一個＂兇殘＂的媽媽．不過現(xiàn)在，我要感謝媽媽的嚴厲，興許沒有她的嚴格，就沒有我今天的１２個．

五重奏

這五重奏，自然是總結(jié)前面苦練的經(jīng)驗，這次雙跳五重奏，讓我懂得了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？在以后的生活里，我會常用這個道理來激勵自己．雙跳五重奏，你給我?guī)砹司薮蟮呢敻唬矣芍缘馗兄x你．