今天的活動課，我們玩了一種非常有趣的游戲，名字叫“木頭人”。

老師先對我們說：“咱們來玩的木頭人游戲，手不能碰到木頭人，可以用語言、動作和神情讓木頭人笑，如果逗笑人把木頭人逗笑，逗笑人就勝利了。誰來當逗笑人來逗老師？”同學們都舉手了，老師看了很久，最后請了班長項鄭如，項鄭如想了很多辦法，可是老師連看也沒有看，眼睛一直看著前面。最后，項鄭如想不出辦法了，只好無可奈何了，灰溜溜地回座位上去了。

同學們又舉起手來，這回老師請了我。我走到講臺上，看見老師一動不動，我靈機一動，唱起了現(xiàn)在正流行的網(wǎng)絡歌曲“兩只蝴蝶”，接著又學著老鼠的樣子圍著講臺轉。可是，老師還是不動，我想“老師真的好難纏。”我只能用最后一招——“笨鳥先飛招”。于是我跳了起來，兩只手上下?lián)u擺，落在地上，老師終于笑了，同學們也哈哈大笑起來，教室里充滿了歡樂。

下課了，同學們都說這個“木頭人”游戲很好玩，下次還要玩一玩。