這天操場上，一群生龍活虎的同學正蓄勢待發(fā)，他們肅立在塑膠操場上，期待著這次難得的廣播操比賽。

天空陰沉沉的，是不是有幾顆小雨從天上蹦到同學們火熱的臉頰上。瞧！操場上這群身著水藍色衣衫的同學精神抖擻，佇立在這里，整齊、有序。前排坐著幾位美麗的評委老師，他們盯著我們，評判這我們每一個動作……

開場啦！只聽金老師在廣播里朗聲宣布，“五六年級入場！”。我們井然有序地跟著隊伍走進了入場區(qū)，微微的腳步聲縈繞在耳畔，和風一樣，是同學們微微作響的腳步聲，雨滴一樣是同學們拍手的清脆聲，清泉一樣，是委婉的音樂節(jié)奏。陸橋?qū)嶒炐W，爆出一場多么壯闊，多么沸騰的廣播操……

同學們有力地揮動著雙臂，腳步聲有節(jié)奏的邁開幾十度，多么有節(jié)拍，多么濃烈的藝術(shù)享受呀！進場之前，同學們滿面春風，仍然是那么信心滿滿，在賽場上都立刻變得嚴肅了起來！每一個動作都簡捷有力，每一聲拍手聲都悅耳之極。也許大家心里都很無比激動，因為這個比賽可以促進班級中的競爭性，促進了同學與同學的競爭效率。

好一個激情火烈的廣播操比賽啊！他痛快了同學們心中的一股緊張的心情，蓬勃了想象力的“希望風帆”，瞧，人成了茫茫一片。