在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

水資源保護建議書 水資源現狀提建議篇一

你們好!

我是本校的一名小學生，我經常看見學校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算，一分鐘流失3克，一小時流失180克，一天流失4。32千克，一年流失1576。8千克，這些數相當驚人。何況，我們學校的水龍頭又止一個兩個呢?

我想，之所以出現浪費水資源的想象。原因有很多，有的同學可能對節水意識比較淡薄，用過水龍頭沒有關緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以，我建議：

一、學校出資將一些水龍頭改成節水型水龍頭，這樣可以使水資源降低。

二、可以在洗手的地方貼一些標語。

三、建議學校在衛生間安裝一個儲水箱，將用過的'廢水通過凈化器流入儲水箱，供廁所沖。

四、建議讓老師開一個班會，增強學生節水意識。

小小的建議，希望老師和鄰導可以參考。

此致

敬禮！

日期：

申請人：

水資源保護建議書 水資源現狀提建議篇二

親愛的朋友們：

昨天說到旱災，讓我想起一個節約用水的小故事!

我有一個小侄女叫歡歡，今年5歲(就是鄰居陳姐的女兒)。

大概就是兩個月前，有一天，到了吃午飯的時間，陳姐把菜做好后就叫我們：“快去洗手，吃飯啦!”我就和歡歡一起去廚房洗手，我先打開水龍頭，然后對歡歡說：“來，你先洗吧!”她還挺客氣地對我說：“你先洗，洗完抱著我洗，我夠不著!”接著我就打濕了手、抹肥皂、搓一搓、再把手沖干凈、最后用毛巾擦干手，我擦完手就抱著歡歡也把手洗了。大家都上了飯桌正準備吃飯，歡歡說話了：“吃飯前，我要嚴肅地批評小叔叔(就是我)!”我頓時一臉茫然!陳姐也很詫異：“你又要干嘛呢?”歡歡掃了一眼陳姐，轉過頭來看著我說：“你以后可不能這樣洗手，看見我洗手的'過程了嗎?先打開水龍頭，把手打濕，然后關掉水龍頭、抹肥皂、搓手，再打開水龍頭沖洗干凈!”我一下子明白了!歡歡是覺得我洗手的過程實際上是不對的，是在抹肥皂的時間浪費了水。陳姐立馬接過話：“這孩子，一點禮貌都沒有!”但我卻醒悟地說：“歡歡說的是對的，要是全國人民都像我這樣洗手，那得浪費多少水呀!對吧!歡歡!”歡歡笑了：“小伙子不錯嘛!知錯就改還是好孩子哦!”這下我們都笑了。

我就這樣在歡笑中，在一個小孩子那里學到了該怎樣節約用水。其實平時我也很節約用水，可只做了一些大的方面，沒有注意每一次用水的細節，而這次，讓我真正地明白了：節約是應該從一點一滴的小事做起的!

各位朋友，你們平時是怎樣洗手的呢?

水資源保護建議書 水資源現狀提建議篇三

親愛的同學們：

你們好！

同學們，你們珍惜水嗎？水可是非常寶貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧！

同學們，你們知道嗎？地球上水的總量約有13600000000立方公里，接近14億立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達到3000米，海洋中聚集著絕大部分水，占地球總水量的97.2%，它覆蓋著地球表面的70%以上，陸地上的河湖沿的總水量的'23萬立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬分之一（2.350%）。

目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0.77%實際能利用的水只有0.2%。

同學們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢？是啊！我國人數占地球總人數的30%，而我國的淡水只占地球的8%。

我們用的水資源是多么的寶貴啊！想想，其它地方水資源極少，能喝上一滴水都感到幸福／奢侈了，而我們卻身在福中不知福，還用水來打水仗??如果有一天，我們的水用完了??同學們，珍惜水資源從現在開始吧！當你想到喝不上水的孩子們，你的心里會怎么樣呢？我們要節約水，珍惜水！

建議人：

xx月xx日

水資源保護建議書 水資源現狀提建議篇四

敬愛的全體荊州市市民：

我是荊州實驗小學的一名六年級學生，我覺得我們人類太浪費水資源了，今天我想跟大家提一些關于珍惜和保護水資源的建議。

地球是我們的家，它無私地供給我們各種資源，讓我們有吃的，穿的，用的……我們本應該竭盡全力去保護她，但是，我看到的并不是這樣。每當我走過護城河旁，我的心都仿佛被刀割了般疼痛。河里的水渾濁不清，一條條死魚浮上水面。我不禁疑惑：這是為什么呢?

我百思不得其解，便跑去問媽媽。媽媽告訴我：“哎!現在很多人都只顧及自己的快樂，而不保護水資源，護城河的水也是這樣被污染的。人們在護城河上乘船玩耍，常常把吃過的零食袋和用過的衛生紙隨手扔進河里保護水資源600字建議書精選3篇默認。因為水被污染了，所以魚兒們都死了?！甭牶?，我十分的'氣憤，水滋潤萬物，它與人們的生活息息相關，可為什么人們不珍惜水資源，反而肆無忌憚地污染水資源呢?

在此，我向全體市民提以下幾點建議:

1.少去洗車房，可以提一桶水給自己的愛車進行擦拭

2.用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還清除了蔬菜上的殘存農藥。

3.在洗手、洗臉等不需要水時，要關閉水龍頭。

4.不要隨手向水里扔垃圾。

5.住在長江附近的居民和餐館老板注意，不要把剩飯、垃圾倒入江水中或堆積在水岸旁。

6.學校要設置相關課程并加強宣傳教育，讓中中學生有珍惜、保護水資源的意識。

水是生命的源泉，讓我們攜起手來共同保護水資源，為我們的明天造福，為我們的子孫后代造福吧!

保護水資源的建議書中學生2

親愛的同學們：

隨著人們生活水平的提高和生活理念的提升，大家都明白了保護水資源的重要性。

大家都知道一句話：“節約用水，人人有責”，但是大家都對這句話的理解還不夠，也許大家都以為水是取之不盡，用之不竭的東西。而現實生活中并非如此，僅在我國就有30多個地區嚴重缺水，宣傳圖片中那干涸的土地，令人久久不能忘懷。為了節約用水，我特向全體同學發出如下倡議：

1.嚴防“嘀嗒水”。希望同學們在洗手的時候，除了要節約用水外，洗完手之后一定要記住及時把水龍頭關住，減少水資源的浪費。

2.提高節水意識。當大家看到水龍頭還沒有關的時候，一定要快步跑過去把水龍頭關住，千萬不要視而不見。

3.充分利用水資源。當媽媽洗完菜后，千萬不要倒掉，洗菜的水還能用，我們應該把他保存起來，可以用這些水去沖馬桶。

同學們，積極行動起來吧!節約用水是人類面臨的一個大問題。為了人類的飲水問題，為了地球的明天，為了不讓地球上的最后一滴水是我們自己的眼淚，讓我們保護水資源，一起節約用水吧!

保護水資源的建議書中學生3

水是生命之源，如果沒有水樹木不會生長，如果沒有樹，生命會停止呼吸，如果沒有樹，地球就會變得枯黃衰竭，所以我們要保護這珍貴的水資源，就要做到以下幾點：

一、 水是生命之源，節約用水，保護水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護祖國的所有“藍色國土”。

二、 節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏

三、 慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

四、 提高工業用誰的重復利用率

五、 農業上改打水灌溉為噴灌、滴灌、淋灌

六、 改變一些不良的用水生活習慣，如洗衣，刷牙似的不間斷放水改為間斷放水

七、 使用新技術、改革工藝，如生產節水型用具和家電。

保護水資源的建議書中學生4

x市環保局長：

您好!不知您是否知道：現在在我們的人類的生命之源水已在漸漸消失，每秒就有不計其數的水資源被破壞，被污染。有些地區的人因為喝了不干凈的水而生病，生命垂?！S多農藥化肥使用;工業廢水;生活污水;醫院污水等進入水體，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上，和化學上的嚴重變質!

折現重重的水變質，水污染，水中毒的現象到底是怎么一回事呢?原因只有一點：是人類的環保意識薄弱，是人類造成的人為污染，對水體帶來了危害，也直接影響著人類。這是比較嚴重的，但也是可以控制的，但為什么就沒有人去珍惜，痛惜過呢?就像現在的x河：骯臟，發臭，甚至讓人厭惡!20多年前的那一切：清澈，潔凈，圍繞在這片土地上，歡快的流淌……將這兩者相比，您更希望今后的場面是怎樣的呢?當然您有權利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水，植物又從何而來?人類繼而又從何而生?再次，我想為您提幾個建議：

1、呼吁人類愛護水資源，常辦公益活動，讓人們的環保意識增強。

2、印刷一些保護水資源的手冊，讓人們知道保護水資源的重要性!

3、在河邊插溫馨提示語，提醒路人不要亂人垃圾。

4、讓人們把水循環利用。

不知我的建議是否妥當，如妥當請采納。謝謝!

祝工作順利!

水資源保護建議書 水資源現狀提建議篇五

全縣廣大團員青年、志愿者朋友們：

從安徽省氣候中心公布的數據看到，今年8月上旬以來，南陵縣氣溫較常年同期偏高，降水較常年同期偏少100%甚至完全沒有有效降水，部分地區出現了特級旱情，河湖庫塘也存在蓄水量嚴重不足，部分山丘地區飲水安全受到影響，旱情形勢十分嚴峻。根據省防汛抗旱指揮部《安徽省防汛抗旱指揮部關于提升抗旱應急響應等級至ⅲ級的通知》，縣防汛抗旱指揮部決定于11月9日10時啟動抗旱ⅲ級應急響應。面對嚴峻的旱情，節約用水迫在眉睫、刻不容緩，為此我們發出如下建議：

一、提高節水意識。要充分認識到我縣城區水資源短缺的緊迫性，人人要把節約用水放在首位，充分認識節水的重要性，樹立良好的節約用水意識，珍惜生活中的`每一滴水，保護來之不易的水資源，爭當節約用水的先行者。

二、養成節水習慣。要自覺做到愛水、惜水、節水，養成良好的節約用水習慣。從一點一滴做起，自覺養成節約用水、重復用水的良好習慣;盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕“細水長流”現象;提倡一水多用、重復利用，努力做到廚房節約一盆水，浴室節約一缸水，洗衣節約一桶水。

三、營造節水氛圍。要自覺節約用水，積極向家人、身邊親人和朋友宣傳節水知識，帶動他們節約用水。日常發現供水設施損壞，要及時報修。對發生在身邊的.用水浪費現象，要文明勸導，共同營造節約用水的良好社會氛圍。讓我們立即行動起來，節約每一滴水，以每個人的自覺行動，做生命之源的呵護者，以高度的責任感，爭做節約水資源的倡導者和宣傳員，努力形成節約用水的文明新風尚!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

水資源保護建議書 水資源現狀提建議篇六

親愛的朋友們：

水是人類及一切生物賴以生存的必不可少的重要物質，是工農業生產、經濟發展和環境改善不可替代的極為寶貴的自然資源。中國水資源總量雖然較多，但人均量并不豐富。水資源的特點是地區分布不均，水土資源組合不平衡；年內分配集中，年際變化大；連豐連枯年份比較突出；河流的泥沙淤積嚴重。這些特點造成了中國容易發生水旱災害，水的供需產生矛盾，這也決定了中國對水資源的'開發利用、江河整治的任務十分艱巨。愛護水資源人人有責，我建議：

一，大家用洗臉，洗菜后的水作為沖洗馬桶用，如果提倡這樣做，那這樣比以前用的水就會省很多。

二，大家在平時用水要注意節約，不用水來打水仗，不把水浪費在沒用處的地方。

三，大家不把河當成娛樂的地方，在河里游泳，嬉鬧，這樣既會弄臟水，又回增加落水事故。

四，提倡大人不在河里洗衣服，亂丟食品，這樣會污染水源，讓魚兒幾乎沒法生活。

五，經常開展“愛水治水”的教育宣傳活動。

六，每個人從現在做起，從我做起，積極地投入到保護水資源的活動中去。

*用噴頭淋浴比用浴缸洗澡節省水量達八成之多。

*用過的水可以再洗地或澆花，不必使用清水。

*使用洗衣機或洗碗時，集齊衣物或碗碟一起洗滌。

*滴漏的水龍頭每天可耗水70升；為免浪費，應立即修理。

*教育子女切勿拿水嬉戲。

水資源保護建議書 水資源現狀提建議篇七

各位老師、同學們：

大家好！

水是生存之本、文明之源、生態之基，與我們的生產生活息息相關。沒有水，包括人類在內的一切生物都將無法生存。然而，水資源是有限的，并非取之不盡、用之不竭。我市屬于嚴重缺水地區，人均水資源量僅為206立方米，尚不足全國平均水平的十分之一，不到全省的三分之二。為進一步提升全社會節約水、保護水的意識，打造聊城的`碧水藍天，市委、市政府高度重視節水型社會建設，全面落實最嚴格水資源管理制度，切實加強水資源的使用、管理和保護。

新時期，提出了“節水優先、空間均衡、系統治理、兩手發力”的治水方針，突出了節約保護水資源的重要性，為實現水資源的良性循環和可持續利用指明了方向。

在第26屆“世界水日”暨第31屆“中國水周”來臨之際，特發出如下倡議：

黨政機關和企事業單位應發揮模范帶頭作用，努力創建節水型機關單位，推廣節水常識，強化節水措施，加強污水排放監管，爭做節約用水、保護水資源的帶頭人和引領者。

工業企業要加大節水技術投入，淘汰落后產能和工藝，實施循環經濟和清潔生產工藝，建設節水型企業，減少新水取用量，提高水資源重復利用率。

農業要加大節水技術改造力度，廣泛推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備，大幅度提高水的利用率，減少面源污染，努力向節水大戶和水資源保護示范戶轉變。

服務業要切實營造節約水、保護水的良好氛圍，不斷推廣運用節水器具，提高用水效率，杜絕水資源污染，努力培養科學、文明、節約用水的良好習慣。

學校、社區和家庭要積極開展節水、護水教育，傳播科學節約用水理念，強化水資源保護意識，推動形成“節水護水人人有責、節水護水從我做起”的社會共識，做節水、護水的主動參與者和自覺踐行者。

新聞媒體要積極發揮宣傳引導和輿論監督的積極作用，動員全社會力量參與節水型社會建設，引導生產企業樹立節能減排理念，不斷提高水資源利用效率，努力培養和提高全民節水、護水意識。

節約、保護水資源是每個公民義不容辭的責任！讓我們攜起手來，從自我做起、從身邊做起、從點滴做起，做到時刻關心水、處處節約水、真心保護水，在全社會營造愛水、節水、護水的濃厚氛圍，為建設“河湖秀美大水城、宜居宜業新聊城”而共同努力！

水資源保護建議書 水資源現狀提建議篇八

水既是人類賴以生存的基本條件，又是社會生產必不可少的物質資源。沒有水，就沒有生命，也就沒有人類的今天。但是，地球上的水資源是很有限的，僅占3%是淡水，而在淡水中可以直接飲用的'只有0.5%?？梢娝嵌嗝磳氋F的東西啊！可現在仍有人在肆無忌彈地浪費這寶貴的資源，這生命之源。“黃金有價水無價”，古代絲綢之路那繁華一時的樓蘭古國，便是因為缺水而消失的。為了不讓樓蘭古國的悲劇重演，在此，我們建議：

一、加大環境保護投資力度，大搞植樹造林和退耕還草還林，鼓勵人們發展地表的植被，以最大限度地減少水土流失；

二、制定法規，給浪費或污染水資源的工廠、企業和個人給予嚴厲的經濟制裁，處于高額的罰款；

三、加大治理已被污染的水資源，為了確保居民用上潔凈、衛生的水，必須對已被污染的供水的水庫和湖泊盡快“治療”，并堅決杜絕發生污染水資源的現象發生；

四、擴大宣傳力度，讓社會形成一種“保護水源，人人有責”的風氣。

美麗的家園需要水的滋潤，健康的生命需要水的澆灌。讓“地球上的最后一滴水將是人們的眼淚”這樣的廣告成為永遠的廣告吧!

水資源保護建議書 水資源現狀提建議篇九

尊敬的校長：

您好！

我是六年級四班的學生，我熱愛我的學校，熱愛身邊的每一個人。我每天都快快樂樂地學習、玩耍。可是，自從那天起，我的心被狠狠地揪了一下。

那天，我與下課鈴告別后，拿起杯子就直直往水桶那沖?？煽匆娧矍耙荒唬瓦B忙“急剎車”。投入眼簾的是：一名女生，正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍后，便又滿滿倒上一杯，喝了幾口，又將剩下的倒在了干凈的地板上。我目瞪口呆地望著她，嘴巴張得老大，形成“o”字形。正準備上前教育一番，不料她羞愧地跑開了。

緊接著，同樣的事接二連三的發生。原本滿滿的一大桶水，只剩下孤單的小水珠了。就連沖廁所的水也不放過。幾個低年級的小女生，把沖廁按板像對待玩具似的按了拍，拍了又按，水連續不斷地沖擊著瓷磚。這時，一位老師面不改色地走來，幾個小女生見了，連忙沉默地回教室了。我望望緊貼墻壁的沖廁按板，陷入了發呆之狀。

校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽見水嘩啦啦地聲音。而我的心，被狠狠地掐了又捏，捏了又掐。

為了讓同學們不再浪費水資源，為了讓缺水地區不再缺水，為了讓這個生命的.資源不在生活中“消失”我強烈提出以下建議：

1.通過學校廣播、電視臺來宣傳“珍惜水資源”。讓同學們認識到浪費水是可恥的行為。

2.常開展以“珍惜水資源”為內容的活動。讓同學們深知被浪費掉的水的感受。

3.在校園內講浪費水的故事。讓同學們羞愧自己曾浪費過水，從而不再浪費水。希望學校能參照我的意見，并衷心地希望同學們不再讓水白白流失。

水資源保護建議書 水資源現狀提建議篇十

xxx：

水為萬物之源，萬物之本，人們生活的一時一刻都離不開水，正是因為有了水，人類才會生存，世界萬物才會生機盎然，千姿百態，豐富多彩。

地球上的水資源似乎取之不盡，其實目前人類的使用情況來看，只有淡水才是主要水資源，而且只有淡水中的一部分才能被人們使用，淡水原本是一種可以不斷再生的資源，其再生性取決于地球的水循環，可是隨著工作的發展和人口的增長，大量水資源被污染;有的國家為抽取河水在上游建水壩，改變了水流情況，使水資源遭到嚴重的影響，就哪中國來說吧!中國水資源總量居全世界第六位，但人均量卻是全球的四分之一，也被稱為全世界十三個貧水國之一。

從目前來看，水資源污染主要有兩種：一種是自然污染，另一種是人為污染，當前對水資源危害較大的是人為污染，水污染主要根據污染雜質的不同而導致，水多，水少，水臟，水渾，如珠江三角到處都是水，可是卻不能飲用，我國淮河流域也不多，在上海一一個水鄉水網的.地區，一平方公里的河道長度都是8——10公里，這么高的水份密度，而如今卻因為工業、農業和生活棄物排倒于水中，導致本身緊缺的水更加稀少了。

你知道嗎?在我國666個城市中，有444個供水不足，嚴重缺水的城市有111個，不但如此，僅每日缺水就達到600萬立方米，就拿廣東省來說吧!目前在農村有幾十萬的人和幾千萬牲畜飲水困難，在城市也有三分之一的人飲水不干凈，如果我們可以樹立起節約用水的意識，隨手關緊水籠頭的話，一年一個家庭就可以節約幾百噸水，相信這筆寶貴的財富可以重新回來。

因而，作為公民，我們更加應該積極參與到珍惜和保護水資源的行動中來，在生活中節約每一滴水，一旦人們都意識到水資源的重要性，聰明愚蠢的人們啊!醒悟吧!不要讓眼淚成為我們地球上最后的一滴水!

xxx

20xx年xx月xx日

水資源保護建議書 水資源現狀提建議篇十一

廣大市民朋友們：

水是生命之源、生產之要、生態之基，是人類社會生存發展之本。節約利用水資源，保護水資源安全，是每個公民應盡的責任和義務。今年以來，我縣持續干旱少雨，供水水源大幅度減少，已嚴重影響到廣大人民群眾的正常生產生活用水。為有效應對當前的旱情形勢，在此，我們倡議：

一、人人樹立“節約光榮、浪費可恥”的`用水觀念，從自身的一點一滴做起，養成良好的節水習慣，形成愛水、惜水、節水的良好社會風氣。

二、愛水、惜水、節水從現在做起，從我做起，從小事做起，請大家對發生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

三、增強愛水意識，養成計劃用水、節約用水、重復用水的良好習慣。認真學習節水知識，推廣節水辦法，使用節水器具，堅持一水多用，從節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科學節水的示范者、推動者。

四、各機關、企事業單位要加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現“長流水”現象，積極抓好節水改造，使用節水器具，提高節水效率。

五、各用水企業要大力推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備，改造傳統耗水工藝技術，提高水重復利用率，做好節水減排工作。

六、各類學校、幼兒園要加強節水教育，讓青少年了解節水知識，強化節水意識，培養并形成科學文明的節約用水習慣。

市民朋友們，讓我們立即行動起來，珍惜水資源、保護水資源，爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。

xxx

日期：20xx年xx月xx日

水資源保護建議書 水資源現狀提建議篇十二

有句名言說得好，"節省下來多少，就是得到多少"。水是生命的源泉,俗話說得好 , "人可以一日不吃飯, 但不可一日不喝水 "。

人類的生活離不開水, 水是人類生活中不可缺少的重要資源。 據資料顯示, 地球上能夠被人類直接利用的淡水資源 ,僅占地球的白分之零點三。 地球上絕大多數的地區都嚴重缺水, 許多樹木 、村莊和田地別沙漠吞食， 沙漠面積在逐漸擴大。 淡水資源的減少， 嚴重地影響了人類的經濟建設， 也威脅著人類的生存。

節約用水， 保護水資源已經引起了全人類的高度重視 。構建一個水源豐富。山青水秀的美麗家園是我們的愿望。然而, 在我們的生活中, 浪費水資源的現象相當嚴重 。從我們調查的資料表明，在我們現實生活中, 在我們的周圍 ,浪費水資源的情況十分驚人。 先說一說我們學校 ， 我們曾經留意過， 教學樓的自來水龍頭 有時水龍頭壞了， 水嘩嘩地流個不停 。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴， 這些不知浪費了多少水的情形， 很多家庭表面上看是很節約用水 ，實際上是在浪費水資源 。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴， 然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道 。有的家庭將一些完全還可以利用的`水， 像淘菜和洗臉的水 一盆一盆的直接 入下水道， 看看這些被浪費的水 ，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話 ，就會滴下大噸的水。

可想而知， 每年別滴掉的水， 在我們生活中被浪費的水真是無法計算 ，如果要認真地計算 其結果一定會讓驚訝得目瞪口 !在我們浪費水的同時，也在污染著我們的水源 一些城鎮將生活污染水和工業廢水直接排入江河,有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中，讓河水不能給人類提供方便了 。

人人節約用水個個珍惜和保護水資源， 還我們一個綠樹成蔭、鳥語花香、河水清清、魚兒歡暢的美好生活環境吧!

水資源保護建議書 水資源現狀提建議篇十三

尊敬的校長：

您好！

水，這種地球上的基本物質，是多么的值得我們贊美啊！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續發展，越來越興旺，越來越發達。所以說，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。

節約是現在社會中，人人共同的目標，節約水既可以省錢省事，還可以為人類以后的生存做出貢獻?？墒蔷退阍谶@樣的境遇里，我們的學校還是有浪費資源的現象。

每當我走進廁所間時，我都會看見洗手池上的水龍頭在“嘩嘩嘩”不停地流水。我看在眼里，記在心里，實在不忍心看水再這樣毫無節制的'流失下去，于是馬上伸手把水龍頭關掉。然后我氣憤的想：到底是哪個既無知又可惡的人不關水龍頭，難道他以為水會自動斷掉嗎？

想著想著，腳不由自主的一點點向外挪動著，這時一個一年級的小朋友飛奔了進來，他來到了水龍頭前，打開水龍頭，誰“嘩嘩嘩”的流了下來，他用水使勁搓了幾下手，連水龍頭開關也不碰，就以剛才的速度沖了出去。

為什么那么多的同學都不去關水龍頭，因為他們覺得這是學校的事情，沒有珍惜水源的共識，他們來學校就是上課學習，下課玩耍的。不要去管那些可以不用管的事情。

如果世界上的人都對水資源的浪費置之不管，必將加速地球水資源的枯竭，所以我想您提出以下建議：

（一）在每個水龍頭上貼一些節約用水的標語，如“節約用水，人人有責”等。

（二）開一次節約用水的班會，讓同學們在表演節目的同時，知道節約用水的重要性。

（三）在廁所旁放置紅領巾崗哨，來監督水龍頭的開關，抓捕“罪犯”，站崗人員每星期換一個班。

（四）如發現有人玩水，對其將給予嚴厲的懲罰，比如：寫說明書，抄書，罰站，在全校師生面前報出其姓名等。

如果我們學校的人都節約水資源，3000多人，那不知會節約多上的水啊，會使多少沒有水的人得到“生命的甘泉”。

此致

敬禮

建議人：

水資源保護建議書 水資源現狀提建議篇十四

叔叔、阿姨們：

你們好！

水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又泛濫成災；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的生命之源一水，我們知道的到底有多少？

中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。

一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會慢慢中毒，死去；人類喝了這樣的水，就會生病，嚴重影響身體健康。聽后，我覺得真是可怕！為什么人類只知道賺錢，不知道保護水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時，人類該怎么生存呢？

很多家庭表面上看是很節約用水，實際上是在浪費水資源。有的.家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口！

在此,特地向廣大市民提出以下建議:

1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥；

2.夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；

3.沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5千克；

4.洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50千克；

5.將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380千克。

珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

希望你們能研究并采納我的建議.

祝:

工作順利！

建議人：xxx

20xx年x月xx日

水資源保護建議書 水資源現狀提建議篇十五

親愛的同學們：

你們好！我是來自xx的xx。

人們認為水是“取之不竭，用之不頸的，但大家錯了。地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2。5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的.水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。大家想想看，如果人類再繼續浪費水，以后我們豈不要喝海水了嗎？

為了我們的生活，我提出以下的建議：

1、洗米水可用來澆花或者是拖地。

2、刷牙洗漱時，不要一直開著水龍頭，可用漱口杯接水。有資料顯示：不間斷放水30秒，可浪費水約6升。

3、洗水果或洗碗，可以用水盆接水洗。

4、小件的衣物可用手搓洗，洗衣時要注意，用盆接水洗。

5、洗衣機洗衣注意適量放洗衣粉，勿多放，過量投放會浪費水。

6、可以使用省水形馬桶。

7、看見水龍頭沒關緊，第一時間要把水龍頭關上。

8、向周圍的居民宣傳節約用水的有關知識，讓大家了解。

9、定時開家庭會議，總結經驗。

希望大家能接納我的建議！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日