我總以為，人生是一葉小舟，老師就是那滔滔東流的一江春水，一程接一程，將你送往生活的海洋……

但我覺得有時并非如此。畢業(yè)前夕，從我遇到了班主任程老師那一刻開始，接連碰到的兩件事，讓我覺得這艘小船航行在一條寒意透骨的冰河之上……

我一直認為，做作業(yè)只要按時按點完成就行，至于字跡工整算啥了不起的大事，從一年級到五年級就是這么過來的。但是，到了六年級，半路殺出個的程咬金，讓我感受了一番冰河里的搏擊。

這不，程老師又開始曝光作業(yè)重寫的“黑名單”了！我懶懶地趴在桌上，曬著午后暖暖的陽光。重寫？不大可能吧！誰知，“李寧馨！”不啻一聲驚雷，老師脫口報出了我的大名，接著把作業(yè)本向我這兒輕輕一摔。我一愣，大事不好，只覺得一股寒流從心底升起來。我小心翼翼地重寫，交上，老師皺了皺眉，眼里透出一絲銳利的光。又要倒霉了？果然！兜頭一盆冷水：“重寫！”雖然是炎夏，但我冷透了，覺得有一條冰河在心里緩緩流淌！唉，“師命難違”！這回，我?guī)缀跏且还P一劃地刻錄著。捧著作業(yè)本，如踩雷區(qū)地走到她面前，還好，她瞥了一眼，露出一絲不易覺察的柔光：“勉強過關吧！”哼，還勉強？我哭不出笑不出。

在同學們的竊笑聲中，我抱著患難與共的可憐的本本，挪向座位。雖然咫尺之遙，但就像走了一個世紀！因為在那一刻，我感到整個身子鳧泳在冰凍的河流里，徹骨地寒！

接著，又發(fā)生了意外。體育課上，我正和好友Y在跳繩，一不小心，兩根繩子糾纏絞在一起，難解難分。于是，一場不見硝煙的戰(zhàn)爭爆發(fā)了！Y以為我有意干擾她，便不分青紅皂白，將繩子狠狠地抽過來，我的右臉頰立刻烙下幾道鮮紅的血印！我驚呆了，風不再吹拂，小鳥不再歌唱，一切陷入痛苦的寂靜中。我，多么期盼老師能伸出關愛的援手啊！我和好友Y恭立在老師辦公桌前，等待最后的裁決。我只是想，Y的爺爺是一直主編小學手工教材的知名老畫家，Y的靚照還上了教材封面；Y又是多年的“三好學生”，一顆永不墜落的小明星，我呢，不過是一個默默無聞的無名小卒，我一下子感到這個夏天有點冷！嘿，你想得到公道，不是癡人說夢嗎？

老師沉默了半天，眼里閃著鋒銳的光，對Y發(fā)話了，一字一句斬釘截鐵：“你必須認錯，必須公開檢討，必須和你家長登門道歉！”快刀斬亂麻的爽利作風，讓我一下子感覺到冰河深處正涌起一股暖流。我哭了。

我一直以為，老師是一本難以解讀的書，可在那個有點冷的夏天，我讀懂了，讀懂了老師那時而鋒利時而柔和的目光，讀懂了冰河下也潛藏著奔涌的暖流。是的，即使是冰河，也會讓你感到“不經(jīng)徹骨寒，哪知陽春暖”，更何況冰河下有一股融融暖流，它會消融冰凍，化著一江春水向東流……