第三節(jié)下課后，肖老師讓我們留下來，看著肖老師嚴(yán)肅的神情，我感到很害怕，心想：肯定又要批評(píng)我們了。等我們?nèi)堪察o下來后，肖老師終于開口了：“今天第七小組的值日生怎么搞的？衛(wèi)生表怎么又被扣分了？太不像話了。”

話剛說完，下面的同學(xué)就議論紛紛，項(xiàng)領(lǐng)栩大聲喊起來：“都是王苡純沒有負(fù)責(zé)好桌椅，看！現(xiàn)在桌椅就擺得那么歪！”我低頭一看，我的桌子也歪了，我趕緊把桌子擺正，幸好沒有被項(xiàng)領(lǐng)栩發(fā)現(xiàn)，王苡純又為自己辯護(hù)，兩個(gè)人就吵起來，吵個(gè)沒完沒了。其實(shí)，也不是王苡純一個(gè)人錯(cuò)了，全班都有錯(cuò)，因?yàn)椋蠹椅缧萁Y(jié)束后都出去玩了，沒有人擺好椅子，都留著讓值日生擺，連累了值日生。

我仔細(xì)一想，這件事情我也有錯(cuò)，因?yàn)椋@周是我檢查衛(wèi)生，再說，我也是勞動(dòng)委員，肖老師曾經(jīng)說過：勞動(dòng)委員午休后要檢查小組衛(wèi)生，等打分打好了，才能走。可這次午休后，我出去玩了，沒有檢查衛(wèi)生，就被扣分了，這次我也有錯(cuò)。我肚子里很難受，都怪我沒叫他們將垃圾掃掉，“放縱”了他們。