余老師是我們四年級的數學老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛，有時鼻梁上還架了一副漂亮的眼鏡，課余時間和同學們說話時，總是笑瞇瞇的。在我讀二年級時發生了一件事，至今讓我記憶猶新。

二年級上午的第一節課是數學課。余老師把我們前一天交上去的作業本發了下來，讓我們把錯題訂正過來。我趕緊打開作業本一看，上面居然有很多錯誤。可當時老師在講解時我沒仔細聽，所以我還是不懂不會訂正。我對著錯題愁眉苦臉地不知如何訂正。這時余老師慢慢地向我走了過來。我當時心情非常緊張，一顆心忐忑不安，以為老師會把我狠狠地批一頓，說我上課不注意聽講，然后打電話告訴我父母。

可我萬萬沒想到的是，余老師彎下腰溫和地對我說：“黃哲，這些題目你是不是還沒聽懂。來，我們一起分析錯誤。你看，這道題你沒進位，應該……。”在老師的耐心幫助下，后來我碰到類似的題目，再也沒有做錯了。改掉了“老毛病”，我答題的正確率提高了很多。如果沒有余老師的耐心指導，我可能到現在還沒有改掉“老毛病”。

“一日為師，終生為母”。教誨之恩，終身難忘。