又到了周末，我整理好圖書，到圖書館去還借書。

當(dāng)我走進(jìn)圖書館，就看見很多小朋友在找自己喜愛的書，我也迫不及待跑過去，找我自己想看的書。我這里翻翻，那里翻翻，可還沒有找到一本我喜歡的書。于是，我又走到另一排書架前。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其中一位戴著眼睛、個(gè)子與我差不多高的小朋友，有點(diǎn)與眾不同。

他和我們不一樣的是，他不是在找自己喜歡的書，而是在把別人翻亂的書，一本一本地拾起，分類地放回原處。他把其中的一些書放好后，甩了甩手臂走開了。我想：哦，他一定是累了，去休息一會(huì)兒。這時(shí)，只見他提了一張凳子回來了，然后，把這些書一本一本放到書架的最上面一層。看來，我是錯(cuò)怪他了。

看到這兒，我挺慚愧的，以后看好的書一定要放好，在這里，我要送這個(gè)小男孩一個(gè)大拇指。

一件小事，把小男孩的品質(zhì)較好地表現(xiàn)了出來。