上課了，劉老師拿了一個大黑包走進教室。我們見了十分好奇，在下面小聲議論來。

不一會兒，劉老師從包里取出一個小口的玻璃瓶，小心的放在了講臺中央。然后，又從包中拿出一個白色的乒乓球在地上拍了幾下，輕輕放入杯中。做完一切后，劉老師說話了。他說：“今天我們來做一個小實驗，名字叫杯中取球！”大家聽了，剛剛好奇勁一下子全沒了，心里想：這還不簡單！

不等我們想完，劉老師就發話。只見，他嚴肅地說：“這個實驗不允許用任何東西把球取出！”大家聽完后，頓時，一個個全都瞠目結舌。接下來幾分鐘里，有些同學在一起小聲議論;有些同學在思考；還有許多同學則在抓耳撓腮；只有少部分同學成竹在胸。我也不例外，一會兒與別人討論，一會兒抓耳撓腮，始終想不出一個好方法。

幾分鐘后，一個女生說加水使乒乓球浮出水面。我心想：這個辦法真是再好不過了！這個女生真聰明！可是，一旁的理論上只笑了笑說：“再想想，不準用任何東西哦！”聽完劉老師的話，我臉上沒有了喜悅，不禁嘆氣起來。這時，劉乙丁同學走上講臺。我十分好奇，這個小男生能想出什么好方法？他先運足了氣，雙手壓在講臺上。然后深吸一口氣，再對準瓶口猛地一吹。只見，球彈出了瓶口，卻打到了劉乙丁同學的鼻子彈了回去。我看了覺得既好笑，又感到劉乙丁同學的智慧過人。這時的劉乙丁并不氣餒，他又開始運氣。此時，他吹出的氣不再那么猛，而小球先在瓶中打了兩個轉才“飛”出瓶口。全班同學那懸著的心總算放了下來，現在大家全沸騰了！因為我們成功了！

從這次實驗，也告訴我們做任何事情都要善于思考，多動腦筋，這樣才會取得最后的勝利。