昨天，我們學(xué)了《蘋果里的五角星》一課，才知道原來(lái)蘋果里還隱藏著這樣一個(gè)神奇的秘密，讓我們頗感好奇。為了驗(yàn)證這個(gè)秘密，今天，陳老師就讓同學(xué)們都來(lái)做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

上學(xué)時(shí)，我從家里精心挑選了一個(gè)又圓又大的蘋果，我一定要切出一個(gè)最美麗的五角星。

實(shí)驗(yàn)開始了，同學(xué)們既開心，又好奇。真的，吃了這么年蘋果，還從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)這個(gè)秘密。

準(zhǔn)備好水果刀以后，我把蘋果小心地放在平整的桌面上，看著我的“實(shí)驗(yàn)品”，將被我攔腰切斷。為了不切歪，我并沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)往下切，我希望“一刀了斷”。可是蘋果并不聽話，切到一半的時(shí)候，就切不動(dòng)了。我使出吃奶的勁兒把刀往下按，可是我人小力薄，我使勁地按，可是小刀還是紋絲不動(dòng)。我只好按原來(lái)的方法切，一點(diǎn)點(diǎn)向下切，真是一口吃不成胖子！

“哎呦，哎呦”，在我的“軟磨硬泡”下，終于切開了。

“咦！”，果真蘋果里靜靜地躺著一個(gè)又大又美麗的五角星。換一種方法，換一種思路，你就會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。蘋果落在牛頓的頭上，牛頓發(fā)現(xiàn)了地球的秘密，為我們?nèi)祟惤沂玖恕叭f(wàn)有引力定律，”我想這就是“創(chuàng)造力”吧。

下面，就是我們最期待的時(shí)刻了----吃蘋果。陳老師用專門的分蘋果的工具，把蘋果切開，每人分了一塊。我細(xì)細(xì)地品嘗著勝利果實(shí)，這可是我吃過(guò)的“最甜的蘋果。”