我，是一個多變的孩子。

在綠草地上，我變成了一個活潑的孩子。

一次，我與小伙伴一同玩耍，，突然，一個黑白相間的足球吸引我的眼球，我想，為何不來一個足球戰呢？于是，我把這一想法告訴大家，征得大家同意后，我們一起飛奔過去。

踢了一會，我們又打乒乓球、跳繩、做游戲……

誰說四肢發達的人智力不好呢？我偏與這句“俗語”爭鋒相對。

做作業時，那些深奧的難題，同學們連碰都不趕碰，而我卻專愛“攻擊”這些“堡壘”。

一次，爸爸叫我做一道難題，我聽了高興地一躍而起。我看了一遍又一遍題目，始終沒有靈感，屋外的風也呼呼地刮著，好像在嘲笑我說：“怎么了這可是一道‘千年難題’就憑你這個小毛孩，真是雞蛋碰石頭———自不量力啊！”聽了這似有似無的話語，我似乎被一巨流推著，越來越有勁了。突然，一個靈感從我的腦海里躍出來了，我試圖捕捉它，啊！終于成功了！我又順著線索，攻下了這個堡壘！

有時，我也會變成“小毛猴”。

一次考試，我疾筆如飛地答完試卷，再一檢查，啊！真是漏洞百出！例如：把“3”看成了“8”，把“十”號看成了“一”號……

當然，我的優點也很多的，比如說:我助人為樂呀(曾不留名地扶一位老爺爺過馬路);拾金不昧呀；不打架，不講臟話、粗話，急人所急，體育嘛，也數一數二的……

優點都真么多，理想也很遠大，不錯，我從小立志當天文學家，發現第二個新地球，當一名科學家研究出高科技；當一名作家，寫出動人的詩歌、散文；當一名教師，把知識傳授給祖國的花朵……

不過，說來說去，我還是我一個多變的孩子。