我的同學(xué)叫于夢(mèng)夢(mèng)，她今年10歲，學(xué)習(xí)非常好，非常棒。有一次上鋼筆字的時(shí)候，老師教我們寫筆畫，然后叫我們認(rèn)真寫，認(rèn)真描，我寫好了給老師看，我的了98分，我回到座位，然后朝后邊看看于夢(mèng)夢(mèng)，我一看，很驚訝，她自己寫的字跟書上描的一模一樣，我又朝前一看，想：于夢(mèng)夢(mèng)寫的字真好看，真干凈，我要向她學(xué)習(xí)。

從此，我回到家做好作業(yè)，練一下鋼筆字，我想：我現(xiàn)在鋼筆字有點(diǎn)進(jìn)步了。但是于夢(mèng)夢(mèng)，她寫的字肯定有進(jìn)步，她寫的字比以前寫的更好，我多么想像她一樣，認(rèn)字寫好，認(rèn)真聽課。老師說：“要練好鋼筆字，一定要練好鉛筆字。”我以后一定要加緊寫好鉛筆字。我的同學(xué)于夢(mèng)夢(mèng)，她是多么聰明，多么可愛呀。