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最新世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案小學(xué)

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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案小學(xué)篇一

一、活動(dòng)目的`

推動(dòng)__全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,弘揚(yáng)社會(huì)主義價(jià)值觀主旋律,營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍,讓讀者更進(jìn)一步了解“42世界讀書(shū)日”。

二、活動(dòng)主題:

“全民閱讀,化傳承”

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月2-4月0日(免押金借閱服務(wù)除外)

四、活動(dòng)安排

1、免押金借閱服務(wù)辦理

(1)辦理時(shí)間:4月2日開(kāi)始,周一下午14:00-__:0,周二至周日9:00-__:0(每日限100名讀者辦理退押金業(yè)務(wù))

(2)辦理地點(diǎn):__區(qū)圖書(shū)館一樓服務(wù)咨詢臺(tái),:022-22__88

(3)服務(wù)內(nèi)容:辦理免押金讀者證、升級(jí)證申領(lǐng)等

2、公益講座

(1)講座時(shí)間:20__年4月2日(星期日)上午9:0

(2)講座地點(diǎn):__區(qū)圖書(shū)館一樓報(bào)告廳

(3)講座題目:《人人健康健康中國(guó)》

(4)主講人:王寶亭

(3)參與方式:免費(fèi)領(lǐng)取入場(chǎng)券;也可電話預(yù)約,聯(lián)系方式:__

3、松鶴園、福康園養(yǎng)老院送書(shū)活動(dòng)

20__年4月24日(周一)上午,根據(jù)松鶴園養(yǎng)老院、福康園兩個(gè)養(yǎng)老院老人化需求為他們各送雜志100冊(cè),生活健康信息200余條,豐富老人們化生活。

4、親子活動(dòng)

(1)活動(dòng)時(shí)間:20__年4月2日(星期日)下午2:00

(2)活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館一樓親子借閱室

(3)活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)兩位親子故事會(huì)志愿者,配合多媒體設(shè)備及不同種類兒童繪本內(nèi)容,為到館小讀者講故事,故事內(nèi)容健康、活潑。

(4)報(bào)名方式:前往__區(qū)圖書(shū)館一樓服務(wù)咨詢臺(tái)填表登記

3、聯(lián)合美克書(shū)房分館開(kāi)展“書(shū)友草地派對(duì)”活動(dòng)

(1)活動(dòng)時(shí)間:4月2日9:0-__:00

(2)活動(dòng)地點(diǎn):美克書(shū)房分館(__區(qū)10國(guó)道與龍鳳新河交口)

(3)活動(dòng)內(nèi)容:美克書(shū)房周年慶典,美克書(shū)房粉絲聯(lián)歡會(huì)、書(shū)籍接龍、知識(shí)問(wèn)答、好換好書(shū)等活動(dòng)

(4)報(bào)名方式:撥打電話:__(報(bào)名截止時(shí)間:20__年4月21日__:00,名額有限)

6、名人傳記推介書(shū)展

(1)時(shí)間:20__年4月2日至0日

(2)地點(diǎn):二樓青少年借閱室

(3)內(nèi)容:推介圖書(shū)以學(xué)作家生平傳記為主,推薦書(shū)籍80余種,200冊(cè)。

7、圖片展

(1)時(shí)間:20__年4月2日至0日

(2)地點(diǎn):圖書(shū)館一樓大廳

(3)內(nèi)容:社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案小學(xué)篇二

4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,

詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文幼兒園世界讀書(shū)日活動(dòng)方案。

學(xué)得更多獲得更多,長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),以“書(shū)評(píng)”“讀書(shū)筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流

活動(dòng)主辦方:長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館

活動(dòng)策劃承辦方:長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:20_年3月10日—20__年5月7日

活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排

篇二:世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案幼兒園

(一)幼兒讀書(shū)活動(dòng)

1、帶領(lǐng)幼兒參觀圖書(shū)館或書(shū)城,體驗(yàn)置身書(shū)海的讀書(shū)氛圍。

2、“讀讀玩玩”繪本閱讀活動(dòng)。

選取有代表性的經(jīng)典繪本進(jìn)行主題教學(xué),如《好餓的毛毛蟲(chóng)》《逃家小兔》《月亮的味道》《螞蟻和西瓜》等,讓幼兒體驗(yàn)讀書(shū)和動(dòng)手表征的樂(lè)趣。

3、睡前故事時(shí)間。

利用午睡前10分鐘,為幼兒閱讀講述經(jīng)典繪本故事,引導(dǎo)孩子在優(yōu)美文學(xué)作品的想象中入眠。

4、好牛兒童繪本免費(fèi)讀書(shū)計(jì)劃。

由好牛兒童提供每周4本(配備專用書(shū)包),幼兒園每周調(diào)換,一月免費(fèi)試讀體驗(yàn)活動(dòng)。

5、故事大王比賽活動(dòng)。

由幼兒自愿報(bào)名,選取某一兒童文學(xué)作品進(jìn)行講述,家長(zhǎng)可制作ppt,班級(jí)老師協(xié)助播放,幼兒園統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

(二)教師作文吧讀書(shū)活動(dòng)

1、開(kāi)展讀蒙氏專著讀書(shū)感想沙龍。

2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間閱讀有益身心健康的書(shū)籍,通過(guò)傳統(tǒng)閱讀的而方式進(jìn)而改善心態(tài)及生活方式。

(三)親子讀書(shū)活動(dòng)

1、建議家長(zhǎng)多帶幼兒到書(shū)店及圖書(shū)館等地,讓幼兒多體驗(yàn)讀書(shū)氛圍,激發(fā)閱讀興趣。

2、每天進(jìn)行半小時(shí)的親子閱讀時(shí)光。

3、推薦家長(zhǎng)閱讀松居直《幸福的種子》一書(shū)。

4、書(shū)香家庭大評(píng)比。

家長(zhǎng)和幼兒一同制作讀書(shū)海報(bào),將讀書(shū)照片與收獲進(jìn)行表征,幼兒園開(kāi)辟專欄進(jìn)行展出評(píng)比。

5、好書(shū)推薦活動(dòng)。

家長(zhǎng)在班級(jí)群中推薦自己看過(guò)的好書(shū),并注明推薦理由,分享收獲。

6、自制繪本展。

家長(zhǎng)和幼兒一同自制圖畫書(shū),內(nèi)容可以自創(chuàng),也可以對(duì)某本經(jīng)典圖畫書(shū)進(jìn)行模仿。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案小學(xué)篇三

為了陶冶青少年學(xué)生的文學(xué)情操,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)人類優(yōu)秀文化,逐步培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),經(jīng)校委會(huì)研究決定,在4月23日第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,舉行校園讀書(shū)周系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

讓更多的學(xué)生家長(zhǎng)了解“世界讀書(shū)日”,培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)閱讀的濃厚興趣,加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流,進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)。

學(xué)校教導(dǎo)處,教科室,政教處,團(tuán)支部,少先大隊(duì)聯(lián)合主辦,教科室策劃承辦;

根據(jù)活動(dòng)安排,由相關(guān)處室,年級(jí)組,學(xué)科組負(fù)責(zé)具體落實(shí);

xx年4月18日—xx年4月23日

具體活動(dòng)各有安排

1、宣傳方式

(1),教科室直接向各年級(jí)組發(fā)通知;

(2),政教處負(fù)責(zé)黑板報(bào)、校園廣播的宣傳,并懸掛張貼橫幅、宣傳板、彩噴標(biāo)語(yǔ);

2、宣傳板內(nèi)容

(1),對(duì)世界讀書(shū)日的介紹和宣傳

(2),活動(dòng)主題橫幅張掛

(3),必讀書(shū)推薦及讀書(shū)小報(bào)首發(fā)、畢業(yè)生贈(zèng)書(shū)活動(dòng)

(4),讀書(shū)手抄報(bào)、讀書(shū)筆記展評(píng)

(5),書(shū)店送書(shū)活動(dòng)及圖書(shū)展銷。

(6)、世界讀書(shū)日專題讀書(shū)報(bào)告講座

(7)、表彰人員及單位的名單

(8)、向?qū)W生宣傳利用周末時(shí)間到書(shū)店讀書(shū)、購(gòu)書(shū)。

1、活動(dòng)開(kāi)幕暨圖書(shū)推薦,讀書(shū)小報(bào)首發(fā),畢業(yè)班贈(zèng)書(shū)儀式;

(1)4月18日下午進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)暨贈(zèng)書(shū)儀式;

(2),陳存璟老師、張紅霞老師負(fù)責(zé)整理學(xué)生必讀書(shū)目100本,編好目錄單行本向各年級(jí)組分發(fā),并準(zhǔn)備在儀式上向?qū)W生推薦,

(3)張校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)幕,教科室孟主任負(fù)責(zé)宣講世界讀書(shū)日的由來(lái),各國(guó)開(kāi)展活動(dòng)的情況及讀書(shū)的重要意義,教導(dǎo)處張主任負(fù)責(zé)提出學(xué)生在校讀書(shū)的具體要求,蔡校長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持向畢業(yè)班學(xué)生贈(zèng)送校本教材《青春導(dǎo)航》儀式。

(4),劉曉梅老師,王正坤老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置的相關(guān)工作

2、讀書(shū)小報(bào)的編輯發(fā)行及《青春導(dǎo)航》的修訂再版;

(1),教科室、教導(dǎo)處和政教處分別編輯一份凸顯處室特色的8k四版讀書(shū)小報(bào),向?qū)W生推介優(yōu)秀學(xué)生作品、精短時(shí)文、教師隨筆及名家名作,介紹學(xué)習(xí)方法和讀書(shū)方法。4月14日將電子版報(bào)送教科室,教科室負(fù)責(zé)印刷。

(2)、語(yǔ)文學(xué)科組做好《青春導(dǎo)航》的修訂再版工作。孟睿老師、劉小梅老師負(fù)責(zé)編輯校對(duì)。

(3),各年級(jí)組和學(xué)科組策劃各自的讀書(shū)小報(bào),按照叫課時(shí)安排準(zhǔn)備出版。

3,讀書(shū)手抄報(bào),讀書(shū)筆記展評(píng)

(1),以年級(jí)組(小學(xué)部限于四到六年級(jí))為單位負(fù)責(zé)本年級(jí)讀書(shū)手抄報(bào)和筆記的送交。讀書(shū)手抄報(bào)8k兩版,每班兩份,讀書(shū)筆記按照該班人數(shù)的25%上報(bào)。于4月18日前報(bào)教科室相關(guān)老師處。

(2),劉建華老師,范金鳳老師和李瑞芳老師負(fù)責(zé)讀書(shū)手抄報(bào)和筆記的收交、展評(píng)布置及展室秩序維持,教科室,教導(dǎo)處,政教處聯(lián)合組織由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生代表組成的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)議。

(3)、4月20日下午活動(dòng)課時(shí)間在作品展室進(jìn)行展評(píng)。評(píng)委會(huì)評(píng)選結(jié)束后,各年級(jí)組按照從低到高的順序依次組織本年級(jí)學(xué)生參觀展評(píng)。

3、圖書(shū)展銷

(1),教科室聯(lián)系書(shū)店,要求參展書(shū)店按照學(xué)校推薦書(shū)目準(zhǔn)備質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的圖書(shū),在4月19日下午活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行圖書(shū)展銷活動(dòng)。

(2),各年級(jí)組在4月15日學(xué)生放學(xué)時(shí)做好學(xué)生的宣傳工作。

4、讀書(shū)征文及班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)

(1),劉小梅老師,雷愛(ài)玲老師負(fù)責(zé)全校讀書(shū)征文征集,評(píng)選活動(dòng)。4月7日向各年級(jí)組下發(fā)征文啟事。4月25日下午之前評(píng)出結(jié)果,在全校公示。

(2),4月21日每班利用團(tuán)會(huì)課選擇“我最喜愛(ài)的詩(shī)歌”詩(shī)歌朗誦比賽、唐詩(shī)宋詞名句背誦比賽、經(jīng)典名著人物故事模仿大賽、“我愛(ài)讀書(shū)”演講比賽、名著發(fā)表會(huì)等其中一種形式進(jìn)行活動(dòng),也可以有創(chuàng)新的方案。

(3)、4月25日每班上交本班讀書(shū)周活動(dòng)成果,包括“我最喜愛(ài)的名著”片段5篇,名著讀后感的優(yōu)秀作文5篇,以及其他材料。材料均以a4稿紙謄寫。年級(jí)組分別集結(jié)成冊(cè)后上交。

5、世界讀書(shū)日精彩電影展播

各年級(jí)組選擇根據(jù)名著改編的電影在晚自習(xí)時(shí)間讓學(xué)生觀看

6、總結(jié)表彰會(huì)

(1)、由教科室主持

(2)、時(shí)間:4月25日下午(具體地點(diǎn)待定)

(3)、表彰內(nèi)容:優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)、讀書(shū)筆記學(xué)生;讀書(shū)征文獲獎(jiǎng)學(xué)生;讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。表彰會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

(4),孫進(jìn)明老師、孫建紅老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置及其它事宜。

總組織:陳仁國(guó)、張繼龍。孟睿;總策劃:孟睿,總宣傳:張永俊;材料收繳:范金鳳、劉建華、李瑞芳;開(kāi)支記錄:孫建紅;拍攝:周曉蕊

其他人員分工見(jiàn)土體工作安排。

十三、預(yù)期效果:有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,教導(dǎo)處、政教處及各年級(jí)組的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及教科室全體成員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累以往類似活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)更有影響力更精彩!

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案小學(xué)篇四

為貫徹十四五期間《關(guān)于開(kāi)展20__年全民閱讀工作通知》精神,推動(dòng)我區(qū)文化工作發(fā)展,__區(qū)文化委員會(huì)以書(shū)香__閱讀+為主題,宣傳公共文化服務(wù)體系的社會(huì)職能,推動(dòng)全民閱讀新熱潮。至此世界讀書(shū)日之際,__區(qū)文化委員會(huì)計(jì)劃于4月7日至4月25日期間開(kāi)展閱讀宣傳活動(dòng),請(qǐng)各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合區(qū)域特色開(kāi)展閱讀宣傳活動(dòng)。具體通知如下:

一、主題

世界讀書(shū)日閱讀宣傳活動(dòng)。

二、時(shí)間

20__年4月20日至4月25日。

三、地點(diǎn)

全區(qū)各個(gè)街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。

四、要求

(一)請(qǐng)各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合本地區(qū)文化特色開(kāi)展世界讀書(shū)日閱讀推廣活動(dòng),并于14日前將本地區(qū)世界讀書(shū)日閱讀活動(dòng)安排報(bào)送至__區(qū)圖書(shū)館;

(二)請(qǐng)各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合書(shū)香__閱讀+閱讀活動(dòng)主題,參考以下活動(dòng)形式,結(jié)合本地區(qū)文化特色開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng);

(三)請(qǐng)各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))于25日前將本地區(qū)世界讀書(shū)日閱讀活動(dòng)信息、照片報(bào)至__區(qū)圖書(shū)館。

五、形式

(一)世界讀書(shū)日啟動(dòng)儀式

活動(dòng)形式:閱讀活動(dòng)發(fā)布。

活動(dòng)資料:介紹20__年本地區(qū)全民閱讀活動(dòng)安排及資料,開(kāi)展世界讀書(shū)日主題宣傳活動(dòng)。

(二)世界讀書(shū)日__換書(shū)大集活動(dòng)

活動(dòng)形式:圖書(shū)交換、閱讀推廣。

活動(dòng)資料:透過(guò)圖書(shū)交換的方式,使民眾手中閑置的圖書(shū)資源得到更好地利用,鼓勵(lì)讀者在交換的圖書(shū)上撰寫或夾帶留言寄語(yǔ),向書(shū)的下一位主人傳遞閱讀心得,營(yíng)造和諧的閱讀氛圍。

(三)世界讀書(shū)日__文化大講堂專題講座

活動(dòng)形式:專題講座。

活動(dòng)資料:以推廣閱讀為主題,開(kāi)展專題講座介紹中國(guó)文化傳承,弘揚(yáng)國(guó)學(xué),滿足廣大讀者、文學(xué)愛(ài)好者文化需求,搭建學(xué)習(xí)、交流的文化平臺(tái)。

(四)世界讀書(shū)日閱讀點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)征文活動(dòng)

活動(dòng)形式:閱讀征文。

活動(dòng)資料:透過(guò)閱讀征文的形式推廣全民閱讀,弘揚(yáng)民族精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育,讓參與者充分享閱讀所帶來(lái)的歡樂(lè)與感悟,營(yíng)造良好的閱讀氛圍。

(五)世界讀書(shū)日親子閱讀讀書(shū)會(huì)活動(dòng)

活動(dòng)形式:親子閱讀。

活動(dòng)資料:家長(zhǎng)為孩子朗讀兒童讀物,介紹書(shū)籍作者與故事背景,引導(dǎo)孩子之間分享故事資料,分享閱讀,推廣閱讀。

(六)世界讀書(shū)日閱讀書(shū)坊讀書(shū)會(huì)活動(dòng)

活動(dòng)形式:大眾讀書(shū)會(huì)。

活動(dòng)資料:閱讀領(lǐng)讀人為參與活動(dòng)讀者推薦閱讀書(shū)籍,介紹書(shū)籍及作者,參加人員輪流朗讀指定閱讀資料并對(duì)資料展開(kāi)討論,分享閱讀心得,交流閱讀體會(huì)。

__區(qū)文化委員會(huì)

20__年4月19日

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案小學(xué)篇五

一、活動(dòng)主題

一張紙獻(xiàn)愛(ài)心

二、活動(dòng)主旨

“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”工程是通過(guò)建設(shè)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動(dòng)。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士,從本單位做起、從我做起,立即行動(dòng)起來(lái),把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心,從而把捐贈(zèng)廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料、書(shū)刊等)所得善款用于購(gòu)買《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》,贈(zèng)給我國(guó)“老、少、邊、窮”地區(qū)的小學(xué)生。

三、活動(dòng)目的

促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書(shū)香校園

四、組織形式

1、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書(shū)館、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)承辦。

2、讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。

3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來(lái)購(gòu)買新華字典,之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間安排

1、4月20日——4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

2、4月23日早上8:30讀書(shū)協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書(shū)館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈(zèng),并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。

3、中午12:00回收儀式結(jié)束。

4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。

5、之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)系貧困小學(xué)。

六、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書(shū)及海報(bào),自己造足夠的校園影響。

2、落實(shí)回收小組的工作是否到位。

3、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問(wèn)題,責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人。

七、活動(dòng)倡議書(shū)

“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)倡議書(shū)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,為促進(jìn)我校的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書(shū)香校園,黃淮學(xué)院圖書(shū)館、駐馬店慈善總會(huì)、讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)決定在我校共同舉辦“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。

活動(dòng)號(hào)召全校師生從我做起,立即行動(dòng)起來(lái),把散落的廢舊紙張捐贈(zèng)出來(lái),通過(guò)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,把捐贈(zèng)的廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料、書(shū)刊等)轉(zhuǎn)化為善款用于購(gòu)買《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》等,贈(zèng)給我市貧困地區(qū)的小學(xué)生,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉。

化為書(shū)本字典

轉(zhuǎn)化為善款

貧困學(xué)生

紅十字會(huì)

捐贈(zèng)廢紙

書(shū)本字典

這項(xiàng)公益活動(dòng)不僅符合黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于“構(gòu)建和諧社會(huì)”、

“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”、“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的精神,而且從收集和利用身邊的廢紙入手,籌措善款,為幫助貧困地區(qū)小學(xué)生改善學(xué)習(xí)條件盡一份力量。

本次活動(dòng)于20_年4月23日上午8點(diǎn)30正式開(kāi)始,讀書(shū)協(xié)會(huì)將在圖書(shū)館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈(zèng),并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。

主辦:

承辦:

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案小學(xué)篇六

讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明。充分利用現(xiàn)有條件,讓學(xué)生居家快樂(lè)讀書(shū),讓每一個(gè)學(xué)生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),養(yǎng)成‘熱愛(ài)’書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)闊廣闊的視野。

一活動(dòng)目標(biāo)

1通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成‘熱愛(ài)’讀書(shū),博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

2通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉,查找生活的模范,凈化自己的心靈。

3通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生知識(shí)更新,思維活躍,提高綜合實(shí)踐能力。

4通過(guò)活動(dòng),促使學(xué)生與經(jīng)典為友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。

二活動(dòng)主題

我讀書(shū),我快樂(lè)!

三活動(dòng)過(guò)程

1創(chuàng)設(shè)讀書(shū)環(huán)境,使學(xué)生愿意讀書(shū)

開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)新可隨時(shí)取閱的便捷讀書(shū)環(huán)境。學(xué)校制定讀書(shū)活動(dòng)方案,建立“班級(jí)圖書(shū)角#,為好讀書(shū)的學(xué)生提供可以隨時(shí)讀書(shū)的機(jī)會(huì)。對(duì)家長(zhǎng)積極宣傳孩子課外閱讀的重要性,提醒家長(zhǎng)不要一味地只給孩子買書(shū),最主要的是催促孩子去看書(shū)。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書(shū)店,感受書(shū)店里濃郁的書(shū)香氣息和讀書(shū)氛圍。

2 提供交流平臺(tái),讓學(xué)生樂(lè)意讀書(shū)

“愛(ài)好是最好的教師”,所以對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要每個(gè)學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū),為每個(gè)孩子提供公平合理的展示機(jī)會(huì),讓學(xué)生在交流中感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,在展示中增強(qiáng)自信。

3營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)成果展臺(tái),鞏固學(xué)生的讀書(shū)成果。

(1)充分利用各班教室后墻板報(bào),及時(shí)將學(xué)生的讀書(shū)筆記展示出來(lái),表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。

(2)每月利用閱讀課時(shí)間舉辦一次讀書(shū)交流活動(dòng),以“讀書(shū)博覽會(huì)” “我最喜愛(ài)的一首詩(shī)”“好書(shū)推舉”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的,交流自己在活動(dòng)中的,在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

四展示方式

1美文誦讀賽

語(yǔ)文書(shū)和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章,激勵(lì)學(xué)生可以有感情地朗讀背誦,進(jìn)行美文誦讀賽,使學(xué)生充分感受到‘祖國(guó)’語(yǔ)言文字的美好,逐步提高語(yǔ)言鑒賞能力。每周的語(yǔ)文課上,可以定時(shí)舉行美文誦讀賽,學(xué)生可以從讀過(guò)的好書(shū)中,選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦,而聽(tīng)者也可以接受美的熏陶。

2親近名著經(jīng)典

下發(fā)一張推舉書(shū)目,向?qū)W生推舉好書(shū)。學(xué)生在閱讀活動(dòng)中寫出讀書(shū)筆記,(包括摘錄的優(yōu)美句段讀后感悟讀書(shū)方法談)。

3舉辦讀書(shū)博覽會(huì)

每學(xué)期開(kāi)兩次讀書(shū)主題活動(dòng)。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案小學(xué)篇七

一、活動(dòng)目標(biāo):

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手,讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感激,懂得感激。同時(shí)為了營(yíng)造“濃郁的書(shū)香校園”,積極推行“新農(nóng)村新教育”實(shí)驗(yàn)進(jìn)程,我們將舉辦“建書(shū)香校園,樹(shù)純真心靈”校讀書(shū)節(jié)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

二、活動(dòng)主題:

“建書(shū)香校園,樹(shù)純真心靈”

三、準(zhǔn)備工作:

1、橫幅。

2、撐牌。

3、彩旗點(diǎn)綴校園。

4、圍繞讀書(shū)節(jié)各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。

5、圍繞讀書(shū)節(jié)各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)。(3月23日)

6、各中隊(duì)創(chuàng)設(shè)“書(shū)香中隊(duì)”,布置圖書(shū)角。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、開(kāi)幕式。

2、小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比。

3、中高年級(jí)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。

4、低年級(jí)童話故事大賽。

5、中高年級(jí)讀書(shū)筆記競(jìng)賽。

6、開(kāi)展以讀書(shū)有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)。(德育處檢查)

7、舉辦讀書(shū)手抄小報(bào)評(píng)比。

8、圖書(shū)閱覽室開(kāi)放,學(xué)生積極借閱圖書(shū)。(杜衛(wèi)英負(fù)責(zé),各班主任協(xié)助。)

9、每天中午12:30—12:50為班級(jí)閱讀時(shí)間。

8、做好本屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)。

五、具體活動(dòng)安排:

時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容參加對(duì)象具體要求負(fù)責(zé)人

3月19日操場(chǎng)開(kāi)幕式全體師生

1、利用國(guó)旗下講話進(jìn)行讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式致詞。

2、拉橫幅、豎撐牌、插彩旗營(yíng)造氛圍。

3月20日課后完成小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比3—6年級(jí)每班一篇

(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))具體要求參照“第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽”的要求。袁理

3月21日中午12:00階梯教室讀書(shū)

知識(shí)競(jìng)賽3—6年級(jí)每班2人1。帶好筆和橡皮。

2。競(jìng)賽內(nèi)容以課外書(shū)籍知識(shí)為主。范紅

馬麗麗

3月22日中午11:45階梯教室講故事比賽1—2年級(jí)每班1—2人

1、比賽前把演講題目報(bào)到比賽負(fù)責(zé)人處。

2、以童話故事為演講內(nèi)容,演講時(shí)必須使用普通話,口齒清楚,表達(dá)流暢,符合年齡特點(diǎn)。殷偉娟

3月23日課后完成讀書(shū)筆記

3—6年級(jí)

(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))

1、以班級(jí)為單位參賽。

2、用方格紙謄寫,并一式二份。

3、杜絕抄襲,發(fā)現(xiàn)取消全班比賽資格。

讀書(shū)

手抄小報(bào)3—6年級(jí)

(班級(jí)美術(shù)老師)

1、每班完成2份。

2、紙張大小8k。

3、手抄報(bào)內(nèi)容與讀書(shū)有關(guān)。

六、宣傳口號(hào):

1、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

3、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

4、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

5、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

6、營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文樂(lè)小。

7、愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)。

8、讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使書(shū)香充滿校園。

七、活動(dòng)總結(jié)

省略

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案小學(xué)篇八

為了陶冶青少年學(xué)生的文學(xué)情操,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)人類優(yōu)秀文化,逐步培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),經(jīng)校委會(huì)研究決定,在4月23日第--個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,舉行校園讀書(shū)周系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、活動(dòng)主題:

讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

二、活動(dòng)目的:

讓更多的學(xué)生家長(zhǎng)了解“世界讀書(shū)日”,培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)閱讀的濃厚興趣,加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流,進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)。

三、主辦策劃:

學(xué)校教導(dǎo)處,教科室,政教處,團(tuán)支部,少先大隊(duì)聯(lián)合主辦,教科室策劃承辦;

四、具體實(shí)施:

根據(jù)活動(dòng)安排,由相關(guān)處室,年級(jí)組,學(xué)科組負(fù)責(zé)具體落實(shí);

五、活動(dòng)時(shí)間:

--年4月18日—--年4月23日

六、活動(dòng)地點(diǎn):

具體活動(dòng)各有安排

七、活動(dòng)宣傳

1、宣傳方式

(1),教科室直接向各年級(jí)組發(fā)通知;

(2),政教處負(fù)責(zé)黑板報(bào)、校園廣播的宣傳,并懸掛張貼橫幅、宣傳板、彩噴標(biāo)語(yǔ);

2、宣傳板內(nèi)容

(1),對(duì)世界讀書(shū)日的介紹和宣傳

(2),活動(dòng)主題橫幅張掛

(3),必讀書(shū)推薦及讀書(shū)小報(bào)首發(fā)、畢業(yè)生贈(zèng)書(shū)活動(dòng)

(4),讀書(shū)手抄報(bào)、讀書(shū)筆記展評(píng)

(5),書(shū)店送書(shū)活動(dòng)及圖書(shū)展銷。

(6)、世界讀書(shū)日專題讀書(shū)報(bào)告講座

(7)、表彰人員及單位的名單

(8)、向?qū)W生宣傳利用周末時(shí)間到書(shū)店讀書(shū)、購(gòu)書(shū)。

八、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)開(kāi)幕暨圖書(shū)推薦,讀書(shū)小報(bào)首發(fā),畢業(yè)班贈(zèng)書(shū)儀式;

(1)4月18日下午進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)暨贈(zèng)書(shū)儀式;

(2),陳存璟老師、張紅霞老師負(fù)責(zé)整理學(xué)生必讀書(shū)目100本,編好目錄單行本向各年級(jí)組分發(fā),并準(zhǔn)備在儀式上向?qū)W生推薦。

(3)張校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)幕,教科室孟主任負(fù)責(zé)宣講世界讀書(shū)日的由來(lái),各國(guó)開(kāi)展活動(dòng)的情況及讀書(shū)的重要意義,教導(dǎo)處張主任負(fù)責(zé)提出學(xué)生在校讀書(shū)的具體要求,蔡校長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持向畢業(yè)班學(xué)生贈(zèng)送校本教材《青春導(dǎo)航》儀式。

(4),劉曉梅老師,王正坤老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置的相關(guān)工作。

2、讀書(shū)小報(bào)的編輯發(fā)行及《青春導(dǎo)航》的修訂再版;

(1),教科室、教導(dǎo)處和政教處分別編輯一份凸顯處室特色的8k四版讀書(shū)小報(bào),向?qū)W生推介優(yōu)秀學(xué)生作品、精短時(shí)文、教師隨筆及名家名作,介紹學(xué)習(xí)方法和讀書(shū)方法。4月14日將電子版報(bào)送教科室,教科室負(fù)責(zé)印刷。

(2)、語(yǔ)文學(xué)科組做好《青春導(dǎo)航》的修訂再版工作。孟睿老師、劉小梅老師負(fù)責(zé)編輯校對(duì)。

(3),各年級(jí)組和學(xué)科組策劃各自的讀書(shū)小報(bào),按照叫課時(shí)安排準(zhǔn)備出版。

3,讀書(shū)手抄報(bào),讀書(shū)筆記展評(píng)

(1),以年級(jí)組(小學(xué)部限于四到六年級(jí))為單位負(fù)責(zé)本年級(jí)讀書(shū)手抄報(bào)和筆記的送交。讀書(shū)手抄報(bào)8k兩版,每班兩份,讀書(shū)筆記按照該班人數(shù)的25%上報(bào)。于4月18日前報(bào)教科室相關(guān)老師處。

(2),劉建華老師,范金鳳老師和李瑞芳老師負(fù)責(zé)讀書(shū)手抄報(bào)和筆記的收交、展評(píng)布置及展室秩序維持,教科室,教導(dǎo)處,政教處聯(lián)合組織由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生代表組成的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)議。

(3)、4月20日下午活動(dòng)課時(shí)間在作品展室進(jìn)行展評(píng)。評(píng)委會(huì)評(píng)選結(jié)束后,各年級(jí)組按照從低到高的順序依次組織本年級(jí)學(xué)生參觀展評(píng)。

3、圖書(shū)展銷

(1),教科室聯(lián)系書(shū)店,要求參展書(shū)店按照學(xué)校推薦書(shū)目準(zhǔn)備質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的圖書(shū),在4月19日下午活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行圖書(shū)展銷活動(dòng)。

(2),各年級(jí)組在4月15日學(xué)生放學(xué)時(shí)做好學(xué)生的宣傳工作。

4、讀書(shū)征文及班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)

(1),劉小梅老師,雷愛(ài)玲老師負(fù)責(zé)全校讀書(shū)征文征集,評(píng)選活動(dòng)。4月7日向各年級(jí)組下發(fā)征文啟事。4月25日下午之前評(píng)出結(jié)果,在全校公示。

(2),4月21日每班利用團(tuán)會(huì)課選擇“我最喜愛(ài)的詩(shī)歌”詩(shī)歌朗誦比賽、唐詩(shī)宋詞名句背誦比賽、經(jīng)典名著人物故事模仿大賽、“我愛(ài)讀書(shū)”演講比賽、名著發(fā)表會(huì)等其中一種形式進(jìn)行活動(dòng),也可以有創(chuàng)新的方案。

(3)、4月25日每班上交本班讀書(shū)周活動(dòng)成果,包括“我最喜愛(ài)的名著”片段5篇,名著讀后感的優(yōu)秀作文5篇,以及其他材料。材料均以a4稿紙謄寫。年級(jí)組分別集結(jié)成冊(cè)后上交。

5、世界讀書(shū)日精彩電影展播

各年級(jí)組選擇根據(jù)名著改編的電影在晚自習(xí)時(shí)間讓學(xué)生觀看。

6、總結(jié)表彰會(huì)

(1)、由教科室主持

(2)、時(shí)間:4月25日下午(具體地點(diǎn)待定)

(3)、表彰內(nèi)容:優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)、讀書(shū)筆記學(xué)生;讀書(shū)征文獲獎(jiǎng)學(xué)生;讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。表彰會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

(4),孫進(jìn)明老師、孫建紅老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置及其它事宜。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案小學(xué)篇九

一、活動(dòng)目的:

“4.23”是世界讀書(shū)日,這一天,請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè),請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

二、主辦:團(tuán)支部、圖書(shū)館、少先隊(duì)、工會(huì)

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)教師活動(dòng)

(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師

(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xxx年4月30日止。

評(píng)選階段:

20xxx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。 公示階段:20xxx年5月中旬。

(3)參賽方式和要求

⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū) 故事、小品文等,題目自擬;

2.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)

(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫

(2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

(二)學(xué)生活動(dòng)

1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng):

(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。

(3)參加年級(jí):不限

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文 以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任a4紙打印,上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。(注:好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。

2.4月22日班隊(duì)課

(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。

(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著做到以下幾點(diǎn): 這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”; 這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè); 這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案小學(xué)篇十

4月23日是一年一度的世界讀書(shū)日,在這一天,愛(ài)書(shū)的人們都要舉辦各種活動(dòng)來(lái)宣傳節(jié)日的宗旨,也即是推動(dòng)越來(lái)越多人參與到閱讀和寫作中去,而孩子們正在讀書(shū)的年紀(jì),在他們中間開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)更具有深刻意義。那么就讓我們來(lái)看一份世界讀書(shū)日策劃書(shū),一起構(gòu)建完美活動(dòng)日。

一、活動(dòng)主題:

我的讀書(shū)故事

二、活動(dòng)對(duì)象:

全鎮(zhèn)小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生

三、活動(dòng)目的:

1、配合小學(xué)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

2、激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長(zhǎng)知識(shí),提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。

4、推動(dòng)圖書(shū)室建設(shè),提高圖書(shū)借閱率。

四、活動(dòng)時(shí)間:

第一階段:5月9日—5月11日各校自行組織比賽。

第二階段:5月13日,__小學(xué)選出2名選手,其它村小學(xué)選出1名選手參加中心小學(xué)的比賽;

五、演講內(nèi)容

圍繞“我的讀書(shū)故事”這一主題,一、二年級(jí)以“我的讀書(shū)故事”、“朗誦一篇(首)關(guān)于書(shū)的文章(詩(shī)歌)”為內(nèi)容參加比賽。中高年級(jí)選手以“向您介紹一本好書(shū)”、“我的讀書(shū)故事”為內(nèi)容參加比賽,講述自己的讀書(shū)故事、讀書(shū)體會(huì)等。

六、活動(dòng)要求:

1、參賽作品必須是主體鮮明,積極健康,要求是原創(chuàng)作品,尤其是學(xué)生的讀書(shū)故事,要結(jié)合實(shí)際,寫出真情實(shí)感,表現(xiàn)童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時(shí)鼓勵(lì)參賽形式的多樣性,如配樂(lè)朗誦、合理的道具等。

2、脫稿演講,演講時(shí)間控制在3—5分鐘。

3、各班認(rèn)真重視,精心組織初賽,確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。

4、各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生參與此次活動(dòng),積極營(yíng)造活動(dòng)的良好氛圍,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

5、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。

6、各校參賽選手5月13日12:30到中心小學(xué)報(bào)道,由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊(duì),注意安全。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名。

八、評(píng)分細(xì)則:

比賽采用100分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其他評(píng)委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

1、演講內(nèi)容:(計(jì)45分)

(1)、緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(20分);

(2)、語(yǔ)言流暢自然,有感召力(20分);

(3)、演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘(5分)。

2、語(yǔ)言能力:(計(jì)40分)

(1)、普通話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢(20分);

(2)、脫稿演講(10分);

(3)、節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(10分)。

3、綜合印象:(計(jì)15分)

(1)、上下場(chǎng)致意、答謝(5分);

(2)、服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(5分);

(3)、觀眾反映好(5分)。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案小學(xué)篇十一

一、指導(dǎo)思想

讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,學(xué)校決定舉辦首屆校園師生讀書(shū)節(jié)活動(dòng),活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū);讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂(lè)。

二、活動(dòng)目的:

1、以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書(shū),讀好書(shū)”的習(xí)慣。

2、通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng),構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,提升學(xué)校品位。

3、在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū),讀好書(shū),體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦,真正使師生體驗(yàn)到:我閱讀,我快樂(lè)!

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月16日至12月29日。

四、活動(dòng)主題:

讓閱讀成為習(xí)慣,使書(shū)香充滿校園。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、晨誦時(shí)間誦讀經(jīng)典詩(shī)詞精選16則(適合本年級(jí)同學(xué)誦讀的,教研組內(nèi)商定統(tǒng)一題目)。

2、結(jié)合教育推薦書(shū)目,班級(jí)開(kāi)展“整本書(shū)閱讀”指導(dǎo)與交流活動(dòng)。

3、一二年級(jí)繪本故事閱讀,三至六年級(jí)整本書(shū)閱讀,全校“親子誦讀”比賽。

六、活動(dòng)安排:

活動(dòng)分五個(gè)階段,具體安排如下:

第一階段:準(zhǔn)備期(11月13日—15日)

1、各語(yǔ)文教研組商定本年組經(jīng)典誦讀篇目,各班利用周四、周五晨誦時(shí)間,開(kāi)始有計(jì)劃地指導(dǎo)孩子誦讀選定的經(jīng)典詩(shī)詞。

2、各班主任根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),確定本屆讀書(shū)節(jié)每生至少讀一本有意義的課外書(shū)籍,并幫助學(xué)生做好閱讀書(shū)籍的推薦。

3、每位教師至少讀一本書(shū)籍。

第二階段:?jiǎn)?dòng)期(11月16日)

“讓閱讀成為習(xí)慣,使書(shū)香充滿校園”讀書(shū)節(jié)主題啟動(dòng)儀式,教導(dǎo)處通過(guò)專題會(huì)議和校園廣播發(fā)出讀書(shū)倡議,班主任傳達(dá)本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,制定提出本班的讀書(shū)方案及相關(guān)要求,號(hào)召同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),各班級(jí)黑板報(bào)凸顯出濃濃的讀書(shū)氛圍。

第三階段:實(shí)施期(11月16日———12月26日)

1、每周四、周五早晨7:50——8:00,為各班誦經(jīng)典詩(shī)詞時(shí)間。晨誦時(shí)間,語(yǔ)文老師要按時(shí)到班級(jí)指導(dǎo)孩子誦讀,注意配合多媒體,充分調(diào)動(dòng)孩子誦讀興趣,誦讀的每首詩(shī)詞,要求人人熟讀成誦。每節(jié)課前班主任要安排好孩子組織誦讀。教導(dǎo)處將對(duì)各班日常誦讀情況予以檢查評(píng)價(jià)。

2、班主任引導(dǎo)孩子每天堅(jiān)持課外閱讀推薦書(shū)籍,經(jīng)常督促評(píng)價(jià)。

3、各班同時(shí)推開(kāi)“親子誦讀”。每個(gè)家庭落實(shí)一個(gè)誦讀項(xiàng)目,可以是全家人共同參與,也可以是父(母)與子(女)或祖與孫的二人組合。誦讀的內(nèi)容可以選古典詩(shī)詞,也可以是現(xiàn)代詩(shī)歌、散文。每班推薦一組親子參加全校性朗讀表演。但內(nèi)容必須積極向上,時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

4、學(xué)校在一、三樓走廊和二樓方廳設(shè)“書(shū)香一角”和“知識(shí)港灣”“寶寶書(shū)廊”,課間供學(xué)生閱讀。教導(dǎo)處經(jīng)常檢查使用率并拍照上傳學(xué)校工作群。更希望在校園的每一個(gè)角落都有學(xué)生讀書(shū)的身影。

5、每節(jié)科任課最后10—20分均為學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,任課教師認(rèn)真組織。

第四階段:展示期(12月27—28日)

1、低年級(jí)每生制作一份書(shū)簽

2、中年級(jí)每生寫一篇讀后感

3、中年級(jí)每生根據(jù)讀書(shū)內(nèi)容制作一期手抄報(bào)(a4紙)

4、每班舉辦一次以讀書(shū)為主題的班會(huì)活動(dòng)。例如讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)推薦、講故事、親子誦讀展示等。

5、每班推薦一組學(xué)生和家長(zhǎng)參加學(xué)校的親子誦讀活動(dòng)。

6、各班級(jí)設(shè)立展臺(tái),展示內(nèi)容可包括:(一、二年:讀書(shū)卡、成語(yǔ)配畫、書(shū)簽。三、四年:讀書(shū)手抄報(bào)、讀后感、簡(jiǎn)報(bào)等。五年:詩(shī)配畫,讀書(shū)剪報(bào)、摘抄精華,讀書(shū)筆記等。)展示要實(shí)實(shí)在在呈現(xiàn)班里的每個(gè)孩子是否背誦達(dá)標(biāo),班主任要精心設(shè)計(jì),力求形式多樣、富有創(chuàng)意,。

7、每班上傳五張讀書(shū)活動(dòng)照片到教導(dǎo)處。

8、每位老師上交一份讀書(shū)心得。

9、根據(jù)各班級(jí)讀書(shū)效果、展示效果評(píng)出各年級(jí)的書(shū)香班級(jí);每班認(rèn)真組織評(píng)出5位“閱讀小明星”和5位“小書(shū)蟲(chóng)”。在教師中選出5名閱讀明星。

第五階段:總結(jié)期(12月29日)

公布各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比成績(jī)。集體表彰“書(shū)香班級(jí)”、“閱讀明星”“閱讀小明星”、“小書(shū)蟲(chóng)”、“優(yōu)秀書(shū)簽”“優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)”、“優(yōu)秀讀后感”。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案小學(xué)篇十二

世界讀書(shū)日又稱世界圖書(shū)日,全稱世界圖書(shū)與版權(quán)日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書(shū)日,鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化提高的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感激和尊重。

一、活動(dòng)目的

促進(jìn)廣大師生對(duì)世界讀書(shū)日的了解、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文化的閱讀理念,營(yíng)造全員讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)校文化氛圍,推動(dòng)我館為建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校做貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題

讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月1日-4月30日

四、活動(dòng)安排

(一)筆尖上的旅院征文活動(dòng)

1、征文活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生研讀百書(shū)。征文的題材資料不限,或?qū)懽x書(shū)感想,或談文化人生,或敘學(xué)校趣事。體裁不限,字?jǐn)?shù)限5000字以內(nèi)。

2、參賽作品務(wù)必原創(chuàng),不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。

3、word文檔版式要求:紙張大小為a4,標(biāo)題二號(hào)宋體加粗,正文三號(hào)仿宋,默認(rèn)邊距;文章末頁(yè)注明作者所在院系、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。請(qǐng)將電子文件4月16日前發(fā)送至圖書(shū)館圖管會(huì)郵箱__。

4、圖書(shū)館將組織評(píng)比參賽作品。評(píng)選結(jié)果予以公示,為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書(shū)。

(二)讀者排行榜

按借書(shū)量多少對(duì)讀者進(jìn)行年度排行評(píng)選,借書(shū)量排行前10的讀者為優(yōu)秀讀者,排行參照的借閱時(shí)限為20__年4月23日至20__年4月22日。5月將公布優(yōu)秀讀者名單,頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書(shū)。

(三)指尖上的旅院之書(shū)之美攝影展

讀書(shū)日,新玩法!拿起你的手機(jī),鏡頭對(duì)準(zhǔn)書(shū)籍和那看書(shū)的人,按下快門記錄這個(gè)完美時(shí)刻。

青春不容荒廢,就讓我們與書(shū)籍同行!優(yōu)秀作品將在__旅游職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館微信公眾平臺(tái)展出。

1、原創(chuàng)作品,手機(jī)拍攝。

2、書(shū)籍與人物(男女不限,人數(shù)不限)同時(shí)出鏡,背景為_(kāi)_旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)校內(nèi)的建筑、街道、廣場(chǎng)、操場(chǎng)等。

3、作品名稱為照片文件名,同時(shí)以文本形式注明系別、班級(jí)、作者姓名、聯(lián)系電話等。

4、請(qǐng)將作品發(fā)送至郵箱:__。征稿日期:20__年4月5日至4月23日。

歡迎到圖書(shū)館二樓大廳圖管會(huì)辦公室咨詢活動(dòng)事宜。熱情期盼您的參與!

__旅游職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館

__旅游職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)

二0__年四月

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案小學(xué)篇十三

一、活動(dòng)目的

xx年是開(kāi)展“書(shū)香荊楚 文化”全民閱讀活動(dòng)的第一年,4月是第一個(gè)全民閱讀月。為積極響應(yīng)xx省團(tuán)委的號(hào)召,同時(shí)倡導(dǎo)我校學(xué)生“會(huì)讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”,讓其享受讀書(shū)的樂(lè)趣,激發(fā)他們的讀書(shū)熱情,提高他們的精神境界,以“新時(shí)代、新科技、新新讀書(shū)方式”為活動(dòng)主要目的,籍第十七個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,特此舉辦本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

讀書(shū)新習(xí)慣,魅力新視野

三、活動(dòng)單位

主辦單位:共青團(tuán)生物工程學(xué)院委員會(huì)

承辦單位:生物工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間

地點(diǎn):圖書(shū)館文化廣場(chǎng)前

時(shí)間:xx年4月23日

五、活動(dòng)具體安排

(一)活動(dòng)前期:

1、向圖書(shū)管理委員會(huì)了解同學(xué)們最喜歡借閱的書(shū)籍并準(zhǔn)備相關(guān)的電子書(shū)資料

2、查找適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍名稱及簡(jiǎn)介資料,打印成文件資料。如求職類、管理學(xué)類、文學(xué)類書(shū)籍

3、熟悉了解圖書(shū)館借閱手續(xù)及書(shū)籍存放位置

3、申請(qǐng)場(chǎng)地和準(zhǔn)備、借取相關(guān)物品,如棚子、帽子、綬帶

4、擺點(diǎn)人員值班安排

5、前期宣傳工作,包括制作宣傳板、橫幅,并張貼懸掛到指定的地方,同時(shí)在網(wǎng)站、微博發(fā)布相關(guān)消息

(二)活動(dòng)具體流程:

本次活動(dòng)主要是通過(guò)四種方式同時(shí)進(jìn)行的

1、“優(yōu)秀書(shū)目我推薦”--通過(guò)宣傳板展示的方式,向同學(xué)們介紹志愿者在活動(dòng)前收集的最受同學(xué)們喜歡的書(shū)目,同時(shí)展示該書(shū)籍在圖書(shū)館的編號(hào)及位置。通過(guò)對(duì)書(shū)籍的內(nèi)容介紹吸引同學(xué)們的興趣。

2、“我的最愛(ài)我分享”--志愿者引導(dǎo)同學(xué)們向更多的同學(xué)推薦自己喜歡的書(shū)目,將書(shū)的名稱寫在便簽紙上,同時(shí)附上一句話的介紹。

3、“你的期待我來(lái)找”--針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)大學(xué)生喜歡網(wǎng)上在線閱讀或手機(jī)電子書(shū)閱讀的現(xiàn)狀,志愿者在擺點(diǎn)宣傳的同時(shí)收集同學(xué)們想要下載的電子書(shū)籍,向同學(xué)們分享電子資料

4、“你的疑問(wèn)我說(shuō)明”--針對(duì)大多數(shù)同學(xué)不了解圖書(shū)館書(shū)籍的存放規(guī)律、借還手續(xù)和圖書(shū)館各樓層的功能分區(qū)等方面,為同學(xué)們解答疑問(wèn),鼓勵(lì)同學(xué)們到圖書(shū)館借書(shū)看書(shū)

(三)后期總結(jié):

1、完成活動(dòng)的后期總結(jié)工作,上交活動(dòng)心得

2、及時(shí)發(fā)布相關(guān)消息至微博、網(wǎng)站,及時(shí)撰寫發(fā)布新聞稿

3、回收歸還相關(guān)物品,完成參與活動(dòng)人員的統(tǒng)計(jì)

六、注意事項(xiàng)

1、在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)充分展示志愿者的精神,熱情、大方向過(guò)往師生介紹我們的活動(dòng),過(guò)程中應(yīng)注意使用文明禮貌用語(yǔ),做到耐心、細(xì)心解答

2、參與活動(dòng)的志愿者應(yīng)具備嚴(yán)格的時(shí)間意識(shí),準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)

3、若遇到天氣惡劣等不可抗力因素,活動(dòng)將另行通知

七、活動(dòng)預(yù)算

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案小學(xué)篇十四

在“4·23世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,我校教導(dǎo)處與語(yǔ)文組將聯(lián)合開(kāi)展“20__校園讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)。具體事宜安排如下:

一、指導(dǎo)思想

為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,以“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”為主題,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月23日——5月23日

“4·23世界讀書(shū)日”,為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,系列活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。

三、活動(dòng)目的

宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)建校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

四、活動(dòng)安排

活動(dòng)倡議

在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;

在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校——圖書(shū)館;

在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;

在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受和新的`啟迪;在這一天,關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟(jì)再困難也要買書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”;

從這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

(一)“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生宣布天一中學(xué)20__“天一讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。

(二)活動(dòng)內(nèi)容

1、“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)與“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。①“4·23”當(dāng)天通過(guò)宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。

②組織讀書(shū)節(jié)主題班會(huì),同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū),傳遞美好,傳遞和諧。③組織學(xué)生志愿者到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。

④學(xué)校圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間,開(kāi)展宣傳“世界讀書(shū)日”相關(guān)內(nèi)容。

⑤開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書(shū)館資源,在本次活動(dòng)期間,開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母借本書(shū)”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。

2、開(kāi)展“營(yíng)建書(shū)香校園”桐林中心小學(xué)青少年讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽(3-6年級(jí))。(5月份)

3、舉辦“對(duì)我影響深刻的一本書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(4月——5月)

4、舉辦教師“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。

5、舉辦20__“對(duì)我影響深刻的一本書(shū)”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)

6、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

免費(fèi)播放名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

五、要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。本次系列活動(dòng)培養(yǎng)師生讀書(shū)興趣,提高全民文化素養(yǎng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開(kāi)展。

(二)寓教于樂(lè),健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書(shū),特別是鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮讀書(shū)。因此,在組織過(guò)程中要堅(jiān)持寓教于樂(lè),在活動(dòng)中求知,形成一種充滿書(shū)香,健康有益的良好讀書(shū)氛圍。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案小學(xué)篇十五

活動(dòng)名稱:

活動(dòng)組織:

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

一、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)主要是激發(fā)同學(xué)的閱讀興趣,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉“書(shū)是智慧的源泉,讀書(shū)可增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓眼界、培養(yǎng)性格。充實(shí)文化底蘊(yùn),讓同學(xué)們體驗(yàn)到讀書(shū)的快樂(lè)。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,增強(qiáng)同學(xué)們親近書(shū)本的欲望,培養(yǎng)同學(xué)們讀書(shū)熱情,從而達(dá)到傳播知識(shí),啟迪思想的作用。

二、活動(dòng)主題

書(shū)韻飄香,悅讀人生

三、活動(dòng)人員

(一) 負(fù)責(zé)人

總負(fù)責(zé): 葛甜

(二) 參加對(duì)象

經(jīng)貿(mào)管理系全體青協(xié)會(huì)員

四、活動(dòng)步驟

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備前期

1. 3月28日青協(xié)內(nèi)部人員開(kāi)會(huì),制定“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)方案。

2. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人與圖書(shū)館負(fù)責(zé)人商討相關(guān)合作事宜。

3. 4月7日在cd報(bào)告廳將海報(bào)展出宣傳并分發(fā)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)倡議書(shū)進(jìn)行宣傳,講明讀書(shū)的重要性。

4. 4月8日晚根據(jù)具體情況做出合理人員安排等。

(二)活動(dòng)實(shí)施

1. 系列活動(dòng)之一:書(shū)行天下—尋找校園最美的讀書(shū)天使

(1)會(huì)員隨機(jī)抓拍校園讀書(shū)天使。

(2)挑選20張最美麗的讀書(shū)天使的照片將贈(zèng)送他們精美的漂流書(shū)簽,在4月23號(hào)世界讀書(shū)日展出宣傳。

2. 系列活動(dòng)之二:好書(shū)盛宴—精品圖書(shū)漂流

(1)4月9日將圖書(shū)館推薦的一百本好書(shū)封面上貼我們獨(dú)有的“漂流標(biāo)識(shí)”,每本書(shū)的扉頁(yè)上附有“圖書(shū)漂流書(shū)簽”內(nèi)容包括圖書(shū)漂流的規(guī)則,以及歸還的聯(lián)系方式。

(2)4月13日13:00首次圖書(shū)漂流,圖書(shū)漂流地點(diǎn)設(shè)置在cd報(bào)告廳門口,每星期五13:00將定為“漂流日”也可以歸還圖書(shū)。

(3)每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書(shū),并在書(shū)簽和借書(shū)表上簽下你的姓名和聯(lián)系方式,要愛(ài)護(hù)書(shū)籍并精心保管,保證遵守圖書(shū)漂流活動(dòng)規(guī)則,寫下自己的讀書(shū)心得。

(4)4月27日作為“停漂日”在cd報(bào)告廳回收?qǐng)D書(shū),整理分類,并匯總“漂友匯卡片”。

(5)我們可以根據(jù) 圖書(shū)上漂友團(tuán)的記錄,選取最佳讀書(shū)心得進(jìn)行一個(gè)圖書(shū)排行榜,公布于宣傳欄中,供大家借鑒交流。

3. 系列活動(dòng)三:翰逸書(shū)香—書(shū)海導(dǎo)航

(1)尋找30本具有可讀性的文壇新書(shū)搜集資料介紹作者及內(nèi)容簡(jiǎn)介。

(2)4月23日將搜集的資料在圖書(shū)館設(shè)置書(shū)海導(dǎo)航,系上彩帶

和書(shū)簽介紹作者及內(nèi)容簡(jiǎn)介,供同學(xué)們參閱。

4. 系列活動(dòng)五:圖書(shū)管理員-整理圖書(shū)

(1)在4月23日下午,可以招臨時(shí)志愿者整理圖書(shū),在整理前我們將會(huì)告訴他們整理步驟等。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜書(shū)籍,愛(ài)護(hù)書(shū)籍。

(2)整理完畢后我們將會(huì)贈(zèng)與他們書(shū)簽作為感謝。

5.系列活動(dòng)五:經(jīng)典時(shí)空—影片展播

(1)4月23號(hào)晚在cd報(bào)告廳播放《傲慢與偏見(jiàn)》。

(2)我們會(huì)將在觀看影片中隨機(jī)詢問(wèn)他們的觀后感。

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

1.時(shí)間:xx年4月5-30日

2.地點(diǎn):cd報(bào)告廳門口及cd報(bào)告廳,圖書(shū)館

六、資金預(yù)算

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案小學(xué)篇十六

一、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流

四、活動(dòng)主辦方:世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

五、活動(dòng)時(shí)間:20xx-4-27(因讀書(shū)日恰逢調(diào)假)

六、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)

七、學(xué)生集合:付小波主任

各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳

八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買十支粗線簽名筆)

九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:蔡慧

班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師

十、負(fù)責(zé)師生讀書(shū)簽名活動(dòng):

低年級(jí):劉芳陳瓊中年級(jí):陳穎陳英子高年級(jí):劉小青喬書(shū)龍

照相、電視臺(tái)攝像:謝石濤

給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信:肖艷芳

十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:肖艷芳

十二、活動(dòng)流程

1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:蔡慧

2、肖艷芳主任講話

3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》

4、譚自云校長(zhǎng)講話

5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

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