提起我家，那可了不得，一家就有四位課代表。

你信嗎？奶奶—生活“課代表”，媽媽—語、數(shù)、英、美術(shù)、鋼琴．．．．．．“課代表”，爸爸—最有權(quán)威的思想“課代表”，爺爺—奧數(shù)“課代表”。而這么多“課代表”竟然只管同一個(gè)人—我！

每天回家，生活“課代表”就問：“在學(xué)校吃點(diǎn)什么？有什么事？有沒有“優(yōu)良”？要吃點(diǎn)什么？”，一席話問得我來不及回答，她二話不說馬上就沖進(jìn)廚房開始“演奏”鍋勺交響曲。一會兒，一個(gè)蘋果、二個(gè)梨、一根烤香腸，就全都出現(xiàn)在我面前。還沒吃完，萬能“課代表”的老媽就從單位里來電話問：“有沒有考試？有沒有默寫？今天作業(yè)等我回來讀給我聽！”。剛應(yīng)付完兩個(gè)“課代表”，又來一個(gè)思想課代表，一進(jìn)門還沒換衣服就給我念了20分鐘的“緊箍咒”。一會兒我作業(yè)做完了，奧數(shù)“課代表”就問：“有數(shù)學(xué)題嗎？吃好飯要是你又空就和我“干”一會兒數(shù)學(xué)?！?/p>

可有時(shí)，這四位“課代表”也會發(fā)生“爭吵”，一次爺爺在和我“干”數(shù)學(xué)，這時(shí)萬能“課代表”找來了，就說：“我們要開工了。”“不行，還沒弄清道理怎么能走？”這時(shí)，又來了個(gè)生活“課代表”說：“我認(rèn)為應(yīng)該放松不再開工！”一會兒又冒出個(gè)思想“課代表”，他說：“要先讓他明白讀書的重要性！”這樣一場風(fēng)波總算平息了。

不過無論這些“課代表”怎樣，他們都是為了我能考進(jìn)一個(gè)好初中而努力。