“---我聽見你的聲音，有種特別的感覺，讓我不斷想，不敢再忘記你。。。。。。“

頭上烏發密，耳中MP3，K想：沒事，即使課堂進行時，也超“隱型“--verysafe!

K繼續聽著，多酷的DJ啊!K的手指忍不住隨著那DJ跳躍著那節奏，且不忘將MP3的voice調低，雖是安全，“紅色警戒“狀態還是必要的。

不好---MrLi又在講臺上翻查點名本了，雙眼還不時雷達似的掃描著全班。

---提問？!又有什么問題啊？K慌了。

K瞧這情形忙將耳中小叭摘掉，連同MP3機塞進書包里，慌忙中帶著點鎮靜，DJ奏停了，可另一曲DJ卻在K的心窩鬧個不休---老毛病，愿自己不是MrLi雷達熒屏上的一點。

“K，你來回答。“終究，到底，還是逃不過MrLi的瘋狂掃描。

“---為什么本文強調。。。。。呢？“MrLi開始“攻擊“。

是呀!為什么呢？在座的人那么多，而我是倒霉一個，K心中怨道而MrLi釣魚，偏偏是怨者上鉤。得找個聰明的，友好的，人道的，可靠的人來為己脫身!

“---老師，我認為本文之所以強調。。。。。。“。

不知是從哪接受到的一個低分貝信息，于是K吞了吞已跳到喉頭上的心，將這信息重復一遍。

“---回答得好，請坐下。“

K終于松了一口，凝固許久的空氣才為之解凍。已經坐下了t秒還心有余悸，是怕？還是虛？差點沒了那坐下來的勁。。。。。。

再斜視書包中那MP3上，還在閃爍著那沖眼的紅光，K猛地將機關掉!

理了理耳中那DJ的殘音，目光這才平平的落在課本上的一課，開始讀道：

“頭上倭墮髻，耳中明月珠。。。。。。“