詩云：關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。

此卷可謂是此子之羅曼史。

上集言到，闊別小學，此子深感過往言行之不雅，決心痛改前非，塑己為君子才子。卻招旁人笑曰:"才子無佳人以伴，不可謂之曰才子也。”此子不忿，念知音難覓，知己難求，笑答曰：“雨者，余之知音也，詩詞者，余之知己也，況書中自有顏如玉，怎言無佳人以伴？”因此，此子落一癡狂之名……

入初中，此子心生期待，望尋一二知己共賞共玩，以慰三年之枯燥。

無巧不成書，三年伊始首堂課，此子識一女子，嬌巧可人，靈動活潑，座位僅相隔一空座。此時之驕陽，恰如此子之心境，一句問候，便融作流水。從此，此子便以此女子為知音，翹首以盼，望得以回應。

若非上天捉弄，就是一開始便是錯誤，一錯再錯，此子漸覺與此女子愈行愈遠，愁苦不已。每日見其與人熱情，與己冷淡，欲知究竟而無法。

事有蹊蹺，一年之后，二人竟成同桌，此子初幸甚，后遭人冷淡白眼，并之旁人之離間，遂拂袖而去，陷入輪回輾轉，其間之苦，旁人未可知也。

流言蜚語，冷漠癡心，相思一段，不了了之。

友人曰，此非愛非友，唯情愫一段，相思一曲，萬千少年之共識耳。

雖解脫，實困擾，此子之自信亦受創頗深。輾轉反側，百轉千回，定決心，斬塵緣，將心思投進它處。

知己伴

雨霖鈴

卻無奈

落花流水

蕉窗夜雨

不知

不懂

憑欄聽