在小學(xué)生活中有許多老師教過我，其中在我印象中最深刻的就是科學(xué)老師，她對(duì)同學(xué)們的態(tài)度，可叫一個(gè)字――“狠”。怎么個(gè)狠法，那就繼續(xù)看吧！

“38號(hào)起來，把阿基米德定律背出來。”可憐的瑋榮第8次背誦了，科學(xué)老師為啥那么喜歡38號(hào)呢。“好了，開始找第二單元的重點(diǎn)畫出來，然后背誦。”“NO，又背誦，大媽求求您，您不指點(diǎn)，我怎么背呀。”我在下面小聲嘀咕。“1號(hào)起來說畫了哪些重點(diǎn)。”“3號(hào)起來回答。”幸虧我沒被叫到，否則就慘了。“好了，過關(guān)，大家可以做作業(yè)了，但是不準(zhǔn)說話。”看到老師那“狠”的臉，大家就不說話了。我知道老師又要打電話了。也許是因?yàn)榭吹娇茖W(xué)老師自己在打電話聊天，同學(xué)們也吵起來。科學(xué)老師生氣極了，準(zhǔn)備殺雞嚇嚇猴，“啪”地一聲，老師的尺子落地了，吳城櫳被錯(cuò)打了。而打人的徐榕勝在一旁拍手叫好。老師不分青紅皂白地打人，同學(xué)們看見了，也紛紛打抱不平：“打人的可是徐榕勝呀！吳城櫳冤枉呀！”可老師只留了一句話收?qǐng)觯　拔也粫?huì)打錯(cuò)人的，你們想太多了。”可憐的吳城櫳呀。就這樣，多少無辜的同學(xué)受挨打，有罪的同學(xué)歡笑。科學(xué)老師就是“錯(cuò)師”，同學(xué)們都討厭她，不愿上她的課，記得那一次，科學(xué)課要改上數(shù)學(xué)課，全班同學(xué)都?xì)g呼起來。可后來不知怎么了又改上了學(xué)科。看見科學(xué)老師走進(jìn)教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。誰讓她不會(huì)教書，只會(huì)整人呢？

怎么樣，聽了我的介紹，應(yīng)該認(rèn)識(shí)了這位夠“狠”的老師吧！